關(guān)于六年級感恩作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，為了慶祝媽媽的節(jié)日，我決定親手制作一張精制的賀卡送給她。賀卡該怎么做好呢？正在我一籌莫展時(shí)，我眼前突然浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)對我的諄諄教誨，浮現(xiàn)出媽媽對我無微不至的照料與呵護(hù)，我突然之間覺得我十分愧對媽媽，當(dāng)她腰酸背痛時(shí)，我卻沒有去幫她捶捶背，當(dāng)她勞累一天時(shí)，我卻沒有去幫她洗洗碗，當(dāng)她……
想著想著，溫?zé)岬臏I水開始從我眼角滑落。這時(shí)，我告訴自己不應(yīng)該哭，而應(yīng)該通過行動(dòng)來表達(dá)自己對媽媽的愛。想到這里，便擦了擦眼淚，決定做一張賀卡。該剪成什么形狀好呢？突然，我想到該剪成愛心形，心形大部分都是玫瑰紅色，至于為什么是心形的呢？是因?yàn)樾男慰梢员磉_(dá)一個(gè)意思，那就是我愛你！當(dāng)然完美是必不可少的，我畫了一張又一張，都覺得不好看，過了十幾分鐘，才剪好一個(gè)自己比較滿意的圖形。我又拿來一些彩紙，一把剪刀，一個(gè)雙面膠。我把愛心對折一下，把一些多余露在外面的用剪刀剪掉，再把黃色彩紙剪成一條一條的，把其中一條上貼上雙面膠，然后不緊不慢地把貼在膠身上的白紙撕下來，小心翼翼地把黃條貼在心形之間的那條折線上。又剪了個(gè)較小的愛心，在它的背后貼滿了雙面膠，然后一一撕開貼在大愛心的正中，再用黃鉛筆繞大愛心畫一圈。在空白處，我用藍(lán)色水筆寫道：母親是冬夜里的一床棉被，當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使我安然入睡；母親是黑暗中的.一盞明燈，當(dāng)我迷失方向時(shí)，模糊的光亮和希望使我找到方向；母親是……
我還畫了兩顆心相依在一起，這幅畫的意思是我將永遠(yuǎn)成為媽媽的貼心小棉襖，并且這小棉襖永遠(yuǎn)不會(huì)著火！我還畫了一朵黃玫瑰花，我聽別人說，黃色代表幸運(yùn)，所以我希望幸運(yùn)能跟隨媽媽終生！
傍晚，媽媽下班回來了。我綻放著笑臉前去開門。看著我熱情的樣子，媽媽反而不自在了。我笑瞇瞇地說：“祝您三八婦女節(jié)快樂！”說完，便把藏在身后的賀卡送給了媽媽。媽媽見了，熱淚盈眶，激動(dòng)地說：“我的女兒長大了！”
我還為媽媽哼了一首歌，名字叫《世上只有媽媽好》！我暗暗地想：媽媽，從十月懷胎到生我再到撫養(yǎng)我這么大，當(dāng)媽媽不容易，所以一定要好好孝順母親，用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母親！
六年級感恩作文 篇2
太陽出來了，用它豪邁的光照耀著大地，冬雪融化成一灘灘水，快樂地滋潤著大地干燥的皮膚。一棵剛萌芽的幼苗終于鉆出了他的頭!
他懷著喜悅的心情，盡情地呼吸著新鮮的空氣，觀賞著周圍的環(huán)境。他感謝冬雪肯化作一灘水，滋潤著自己，使自己有機(jī)會(huì)出來，呼吸這新鮮的空氣，告別那長期在地里的黑暗。為了報(bào)答這份情宜，幼苗努力生長著，要為春天增添生機(jī)，綻放光彩。
狂風(fēng)暴雨在這個(gè)季節(jié)算是�？停粩嗟剞Z擊大地。那些裸露著在獨(dú)自綻放的花朵被打得七零八落的。幼苗旁的幾棵大樹，為幼小他遮擋著部分的風(fēng)雨，以免其遭受連根撥起的痛楚。幼苗感謝幾位前輩對自己的關(guān)懷和呵護(hù)。為了報(bào)答這份關(guān)懷，他努力地往地下扎根，茁壯地生長著。
秋高起爽，秋風(fēng)吹黃了一片又一片的綠葉，葉子隨風(fēng)飄落到地上，一些葉子如翩翩起舞的蝴蝶，飛落到了幼苗的腳下。落葉被泥土掩埋了，化作肥沃的營養(yǎng)供給幼苗作為迎接寒冬的肥料。幼苗高興地吸收著這可貴的營養(yǎng)，他感謝落葉對他的愛，他伸展著他那茁壯的枝條，去迎接那令人畏懼的'寒冬。
狂風(fēng)肅肅地吼叫著，鵝毛大雪隨風(fēng)紛飛著，堆壓在幼苗光禿禿的枝條上，幼苗迎風(fēng)斗雪，與這困難作斗爭，煉就了他勇敢、不怕困難的心。他感謝風(fēng)雪給予他的挑戰(zhàn)，使他變得勇敢，變得更加強(qiáng)，他在這冬日里留下了他戰(zhàn)斗的雄姿。
不知多少個(gè)這樣的春夏秋冬，幼苗在別人的幫助和考驗(yàn)之下，不斷地成長，他已經(jīng)是一棵茁壯的大樹了，但他仍然沒有忘記當(dāng)年那無數(shù)人對他的恩情，那冬雪化水滋潤之恩，大樹遮風(fēng)擋雨之恩，落葉供肥之恩，風(fēng)雪考驗(yàn)之恩……這一切一切他都銘記在心中，如今他誠懇地對他有恩的人說：“沒有你們當(dāng)年的滴水之恩，就沒有這大樹的成就，衷心感謝你們�！�
幼苗都知道感恩，我們何嘗不能。
六年級感恩作文 篇3
落葉在空中飛舞，奏出歡快的樂章，這是它對大樹媽媽的感恩；魚兒在水中盡情地嬉戲，讓原本沉寂的大海充滿了歡樂、活力，這是它對海洋媽媽的感恩；小草在大地媽媽的呵護(hù)下茁壯成長，在微風(fēng)細(xì)雨里，它唱著歌、跳著舞，這是它對大地媽媽的感恩。因?yàn)橛辛烁卸�，人世間才多了一份溫暖，因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
而在我的一生中，最應(yīng)該感恩的是我的父母。當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語的娃娃時(shí)，父母就為我操了不少的心：他們不厭其煩的一遍又一遍的'糾正我的發(fā)音；吃飯時(shí)，爸爸媽媽手把手教我怎樣拿碗，怎樣握筷、怎樣用勺；學(xué)走路時(shí)，爸爸媽媽總擔(dān)心我會(huì)摔跤，便用那溫暖的大手牽著我稚嫩的小手，一步一步地往前挪；爸爸媽媽在我生病時(shí)無微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我，讓我能夠戰(zhàn)勝病魔，健康成長；爸爸媽媽在我取得成功或失意時(shí)，教會(huì)我“勝不驕，敗不餒“的道理；爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特地為我添置了新的家具、書柜和寫字臺，將我的房間布置的舒適又溫馨�？傊�，為了我的成長，爸爸媽媽嘔心瀝血、每天都要為我操勞、為我擔(dān)憂。瞧！他們原本那烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)冒出幾根銀絲，額頭上也爬上了幾道皺紋，那炯炯有神的眼睛里時(shí)不時(shí)有了細(xì)許血絲爸爸媽媽·，你們對我的關(guān)心、呵護(hù)，我都看在眼里，暖在心里，女兒在這里深情地跟你們道一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！”
我對爸爸媽媽的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，所以，在以后的生活中，我一定要多幫媽媽干些家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，當(dāng)爸爸媽媽過生日時(shí)，我要為他們唱一曲歌，跳一支舞，以表達(dá)我對爸爸媽媽的感激之情；當(dāng)父母勞累了一天，懶懶的躺在沙發(fā)上休息時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地跑過去，為他們端上一杯熱茶，再為爸爸媽媽揉揉肩、捶捶背。當(dāng)然，在學(xué)校里，我更要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來回報(bào)父母，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。
六年級感恩作文 篇4
當(dāng)我有了進(jìn)步的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我。當(dāng)我遇到困難要退縮的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)不斷地鼓勵(lì)我。原來這就是幸福，幸福就是生活，幸福需要感恩……
感恩爸爸感恩媽媽：
一天，外公對我說：“你是這世上最幸福的人”。我就問：“什么是幸福啊?”外公回答說：“有爸爸媽媽爺爺奶奶很多人每天都關(guān)心著你，愛護(hù)著你。這就是幸福啊�！�
“幸福就象花一樣，有陽光，有人每天澆灌，花就能茁壯成長”。媽媽是這樣回答的。
爸爸說：“你什么時(shí)候懂得感恩，你就會(huì)知道什么才是幸福�！�
一眨眼我已經(jīng)四年級，當(dāng)語文課中讀到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我有點(diǎn)明白了什么是幸福。
我想對你們說：當(dāng)我出生的那一刻，就有許多雙眼睛注視著我，關(guān)心著我，愛護(hù)著我。我是世界上最幸福的小天使。從一個(gè)不會(huì)走、不會(huì)說的嬰兒，在你們的'精心呵護(hù)和照料下，讓我漸漸長大。當(dāng)我淘氣不懂事的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評我。
當(dāng)我有了進(jìn)步的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我。當(dāng)我遇到困難要退縮的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)不斷地鼓勵(lì)我。原來這就是幸福，幸福就是生活，幸福需要感恩。
鍛煉好身體，努力的學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)所有關(guān)心我的人。就象花一樣，健康成長，用美麗的花朵來感謝所有的人，這就是感恩。這就是幸福。
懂得感恩，就會(huì)感謝生活，就會(huì)珍惜自己所擁有的生活。
六年級感恩作文 篇5
“我來自何方……”想必大家也聽過這首歌吧！它是《感恩的心》。感恩這是大人們經(jīng)常提起的兩個(gè)字，我一直不太懂“感恩”兩字的含義，直到那一次……
那是一個(gè)星期六的中午，母親因每天忙碌碌的工作生病了，母親連做飯的力氣也沒有了，躺在床上休息。
已經(jīng)午間十二點(diǎn)了，我和弟弟的肚子早已經(jīng)“咕咕”直叫了，平常的時(shí)候，母親早已經(jīng)給我和弟弟做好了香噴噴的飯菜了�？涩F(xiàn)在呢，弟弟一直拉著我說道：姐姐，好姐姐，你就去樓下買點(diǎn)兒包子吧！你弟弟餓著肚子你一點(diǎn)兒也不心疼呀！我也很無奈呀！如果不下雪的話，我還可能會(huì)去。你也看到了，外面正下著鵝毛大雪，你叫我怎么去呀！我感到很無奈。
我呆呆地望著餐桌，仿佛看到了美味可口的飯菜，聞到了撲鼻的飯菜的香味，怎奈那一切都是假象呀！這時(shí)，主意多的我眼睛一亮，心想：何不自己親自下廚呢！我把這個(gè)主意告訴了弟弟，弟弟高興壞了，可又嘆了口氣：“姐，你會(huì)做飯嗎？”“看我的”。頓時(shí)，我對自己充滿了信心。我按照母親的手法，開始炒菜了，先把黃瓜切好，放在一旁，再……這飯被我這個(gè)初學(xué)者給做好了。黃瓜片足有一個(gè)筆記本那么厚，油放得太多了，半飯湯快變成干米飯了……
弟弟吃了幾口，對我哭笑不得地說：“姐，你這個(gè)“大廚師”做出來的飯真是別具一格呀！”對于饑腸轆轆的.弟弟來說，有飯已經(jīng)很不錯(cuò)了。我到了母親的臥室，看見母親因?yàn)椴⊥炊谛菹⒘�。我走近一些，看見了臉色蒼白，身體瘦弱的母親，臉上不知不覺地多了兩行淚水。母親似乎醒了，看見了我，對我說：“女兒，站著干什么，坐下來吧！”我急忙擦干了淚水，把飯菜端了過去，媽媽連聲叫好，并對我說：“女兒長大了，懂事了，會(huì)感恩母親……”我和母親相對而泣……
從那以后，我便明白了“感恩”兩字的含義。那天雖然下了鵝毛大雪，天氣非常寒冷，但是我的心里非常地溫暖……
六年級感恩作文 篇6
都說：“世上只有媽媽好�！辈诲e(cuò)，我們是小草，媽媽就是那甘甜的露珠；我們是花兒，媽媽就是溫暖的陽光，媽媽就像我們生命中的守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們，因此，我要把這顆感恩的心獻(xiàn)給那無私奉獻(xiàn)的媽媽。
我們已經(jīng)六年級了，再有幾天，我們就馬上畢業(yè)了，學(xué)習(xí)、生活都越來越緊張。我們都向終點(diǎn)沖刺著。媽媽知道我上學(xué)期期末考沒考好，怕我這人學(xué)期又掉下來，于是，她就一直緊抓我的學(xué)習(xí)。
4月份那幾天，我的語文、數(shù)學(xué)考試都考的`不理想，有一個(gè)星期的雙休日，媽媽把開學(xué)買的每課一練拿出來給我做，這里面的內(nèi)容，我都只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題，媽媽就叫我把每個(gè)單元中的單元測驗(yàn)以及期末測驗(yàn)全部做起來。數(shù)學(xué)也把總復(fù)習(xí)里的習(xí)題全補(bǔ)回來，我一看，這么多，頓時(shí)生氣了�！皟商鞎r(shí)間，做這么多作業(yè)，真是煩人��！”我心想。
做了幾個(gè)單元后，媽媽來幫我改已經(jīng)做好的題目，她每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地改，只要看到與參考答案不同的地方，就讓我規(guī)規(guī)矩矩照答案抄下來，我看見了，嘟著嘴說：“這么嚴(yán)干嘛，意思對不就行了嗎？”媽媽聽了，馬上說：“這里的題目如果出在試卷上，你照這里的答案寫，就肯定對!”我看著媽媽這么認(rèn)真地改作業(yè)，我也受她的影響每個(gè)題目都仔仔細(xì)細(xì)做，畢竟也是為我自己的學(xué)習(xí)而努力。
媽媽為我會(huì)出了很多，甚至從一件件小事當(dāng)中都可以看出媽媽對我的愛，不辭勞累的幫助我的學(xué)習(xí)，我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽。
六年級感恩作文 篇7
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！
——題記
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
老師，他是我們成長道路上的`引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)起來，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長，幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
六年級感恩作文 篇8
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理世人皆知，但我們常常缺少一種感恩的思想。
“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)侯背誦的古詩。講的就是要感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓(xùn)并沒有融入我們的思想。我們忘記了無論生活還是生命都需要感恩。
沒錯(cuò)，感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人常常把別人的幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然，便容易忘記，有意無意的站在了感恩的對立面。我們父母給予我們的愛常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至。不過我們這一代人常常覺得這是父母應(yīng)該做的，有時(shí)還嫌他們太煩。
懂得感恩的人，往往很謙虛，是有敬畏之心的`。因此，那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幫助，也是不會(huì)輕看的，不敢忘記的。
不懂得懺悔的人，一般也缺乏感恩之情。道理很簡單。這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切以自己為中心，認(rèn)為自己從來都沒有錯(cuò)。對別人給予他的幫助，他是不會(huì)在意的，反而會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的，是讓他下不了臺。這樣的人，心如冰硬的水泥板，是無法發(fā)出感恩之聲來的。
六年級感恩作文 篇9
在我校，有一座園地。面積不大，卻栽滿了紅花綠草。每一簇鮮艷的花草邊都圍著一座銅像，有“孔融讓梨”“蘇武牧羊”等。近處，有一水鐘，這鐘，可不是古代的那類古老的品種，而是十分新穎的。底下有好似噴泉似的水從地下噴出，水約5cm高，是這園地構(gòu)造的一大景物之一。這里的景物十分美，令人陶醉不已。這座園地就是我校赫赫有名的——“感恩園”！
“感恩園”建于今年7月，總面積約達(dá)三四十平方米。到處都是充滿生機(jī)，美麗的景象——
一上斜坡，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見“感恩園”。許許多多的花草如一個(gè)個(gè)愛美的小姑娘，在五光十色的“花�！敝袚u搖擺擺，好像在向來觀賞的老師，同學(xué)們熱烈地歡迎，又好似在炫耀自己婀娜的身姿。
走近看，便可見五六座銅像聳立在四面八方，都是一些充滿古典成語風(fēng)格的銅像，令人好似走進(jìn)了充滿古典成語風(fēng)格的銅像，令人好似走進(jìn)了充滿奇趣的“古典園”。有充滿古典風(fēng)趣的“蘇武牧羊”，有栩栩如生的“鴉有反哺之義”，還有充滿家庭溫暖的“孔融讓梨”等。其中給我留下最深印象的是“精忠報(bào)國”。這可以說是最令人矚目的一大景觀了。每天都有許多小朋友把圍聚著，那目光中好似流露出無比羨慕般的眼神。大家都默默地向這座銅像點(diǎn)頭，好像在心中鼓勵(lì)自己：“不怕困難，要向岳飛叔叔一樣，長大后報(bào)效我的.祖國！”“精忠報(bào)國”主要以“岳母刺字”為主，表現(xiàn)了岳母渴望岳飛長大后能精忠報(bào)國，為國家做貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了人活著的真正含義，更為岳飛以后的偉大報(bào)國之路奠定了基礎(chǔ)！
“感恩園”是我校的最主要景點(diǎn)之一，而它那最吸引人的一點(diǎn)則是那一團(tuán)大花圈了，那里盤聚著許多花，都是我平常極少見到的花種，有黃色的，橙色的，紅色的，紫色的……令人目不暇接！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真好似“花之王國”！
這就是我校的“感恩園”。一個(gè)充滿奇趣，古典風(fēng)味的“美麗世界”！
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