【熱門(mén)】六年級(jí)的作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
【第1篇】人在最痛苦的時(shí)候，總是會(huì)喊“媽”，人在最快樂(lè)的時(shí)候，也總會(huì)喊“媽”
在我記憶中最深刻的愛(ài)是媽媽的愛(ài)，母愛(ài)如水，清甜、可口，一點(diǎn)一滴都滋潤(rùn)著我的心田。
回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽為我付出的實(shí)在是太多太多了。每次媽媽去買(mǎi)菜，總會(huì)先買(mǎi)我喜歡吃的；每天早晨，媽媽為了讓我多休息一會(huì)兒，總會(huì)把一切都準(zhǔn)備好了，再叫醒我；在學(xué)習(xí)上，媽媽更是處處留心，指導(dǎo)我，教育我。
上個(gè)月，我學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法時(shí)，因?yàn)樯险n我聽(tīng)的不是很明白，所以回家后，就讓媽媽給我講一講，當(dāng)我只聽(tīng)到一半時(shí)，我就不耐煩地說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了。”于是，媽媽就給我布置了十道題，可是我只做對(duì)了七道，媽媽再一次不厭其煩的給我講，我又是只聽(tīng)了一半就認(rèn)為會(huì)了，結(jié)果一道題連做了三遍都沒(méi)有做對(duì)，當(dāng)我終于做對(duì)時(shí)，媽媽便趁機(jī)教育我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要有恒心，堅(jiān)持到底，才有收獲�！�
母愛(ài)，既平凡又偉大，它溫柔、細(xì)膩。那是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落里，體現(xiàn)在媽媽的一言一行中。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，要學(xué)乘法，老師讓我們各自帶五十根小棒。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，就連忙去找了一根竹竿，先把竹竿破成竹篾，再把竹篾截成十五厘米的小節(jié)，媽媽又怕竹棒上的竹簽刺到我的手，就拿來(lái)小刀，把竹棒上粗糙的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)的刮光滑。因?yàn)閿?shù)量太多，媽媽在刮的時(shí)候，不小心劃破了手指，鮮血不停地往外流，我著急的說(shuō)：“媽媽，你別做了，我用時(shí)會(huì)小心的。”可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要不扎到你的手就行�！闭f(shuō)完，又耐心的削著，看著這五十根竹棒，我忍不住流下了眼淚，真想說(shuō)：“媽媽，你真好！”
就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢的長(zhǎng)大了、懂事了，這些年中你一直無(wú)微不至的照顧著我，可我那，有時(shí)還把你的話當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至還和你頂嘴……現(xiàn)在想想我真后悔呀！媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，從今天開(kāi)始，不，從這一分鐘開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
媽媽的愛(ài)就是源源不斷的.泉水，它奔流不息！
【第2篇】藏在紙條里的愛(ài)
我有一個(gè)精美的小盒子，里面裝的不是什么貴重的收藏品，而是一些大大小小的紙條。紙條上寫(xiě)的不是考試時(shí)的答案，也不是什么優(yōu)美的詞句，只是一些普通的話語(yǔ)。
打開(kāi)第一張，寫(xiě)道：
兒子，飯已經(jīng)做好了，是你最愛(ài)吃的炒米飯。我怕飯涼了，把它放進(jìn)鍋里，端出來(lái)時(shí)，小心不要燙著哦！衣服也已經(jīng)洗好晾干放進(jìn)你的衣柜里了，記著明天換衣服哦!
媽媽留
媽媽，您說(shuō)過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您不必再為我操心了，我可以自己做飯，洗衣服了。
打開(kāi)第二張，我慢慢體會(huì)：
兒子，你喜歡玩電腦，我把電腦帶回來(lái)了。不過(guò)，我覺(jué)得現(xiàn)在你還是好好學(xué)習(xí)的好。我們的想法還真不一樣，這也許就是代溝吧！我還是建議你把心思多用在學(xué)習(xí)上。
媽媽留
媽媽，我雖然愛(ài)玩電腦，但我一定會(huì)聽(tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)的。
打開(kāi)第三張，我讀著：
兒子，你不是說(shuō)你的鋼筆總是壞嗎？我特意為你買(mǎi)了幾支鋼筆預(yù)備著。如果筆壞了，你自己拿吧！媽媽支持你。聽(tīng)老師說(shuō)你這次考試很不好，你一定要努力，爭(zhēng)取下一次有進(jìn)步，媽媽相信你！
媽媽留
打開(kāi)第四張……
讀著讀著，我淚眼模糊，我再也讀不下去了。我拿出一張紙，給媽媽寫(xiě)了一封回信：
媽媽，今生我欠您的太多了。我只希望來(lái)生您能做我的女兒，我要把今生您給我的愛(ài)加倍的還給您！
兒子留
六年級(jí)的作文 篇2
在寒冷的冬天的清晨里，我站在公交站臺(tái)邊，幽暗的路燈照著我被凍得瑟瑟發(fā)抖的身子，我靠在站牌邊，等待著不知何時(shí)才能到達(dá)的公交車。天還沒(méi)亮，馬路向遠(yuǎn)處的黑暗里延伸，剛剛建起的高樓矗立在旁邊，給寒冷的冬夜增加了幾分孤寂。
幾分鐘后，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“滋啦滋啦”的聲音，在冬夜寂寞無(wú)人的路上，顯得格外刺耳。我正感到好奇，這是什么聲音呢？等到聲音走近了才看清，是一個(gè)蹬著自行車的四十多歲的女人。她的臉被凍得通紅，那雙飽經(jīng)滄桑的大眼睛格外的顯眼，她身穿一件厚重的大紅襖，紅襖外面套著一件黃色的馬甲。她是一個(gè)送報(bào)紙的女人。她用力地蹬著那輛銹跡斑斑的自行車，嘴里發(fā)出沙啞的聲音，唱著那粗獷的秦腔，雖然不是很好聽(tīng)，但卻十分有魅力。
她仿佛知道了我的注視，在她即將離開(kāi)時(shí)，扭過(guò)頭來(lái)微微對(duì)我一笑，我怔住了……是什么力量讓她笑了出來(lái)？笑得那樣好看，那樣的絢爛，那樣的.美麗，笑容仿佛遮住了她并不好看的外表，以至于這個(gè)微笑深深地刻在了我的心田上。車子已漸漸遠(yuǎn)去，馬路上又只剩下了我一個(gè)人。我的眼睛望著她那消失在黑暗里的身影，久久不能收回。
在這個(gè)城市里，有多少像她一樣的人，可能上面有需要照顧的父母，下面有正在上學(xué)的孩子，為了家里的生計(jì)，只能每天起早貪黑的工作著，只是為了能讓家里過(guò)的好一點(diǎn)。
生活給他們戴上了沉重的鐵鏈，他們卻戴上這鐵鏈努力勇敢地跳舞！與生活抗?fàn)帲∷麄儤?lè)觀面對(duì)生活所帶給他們的困難，在面對(duì)困難時(shí)給自己，給他人一個(gè)微笑。這樣的他們無(wú)疑是最美的。
那個(gè)女人的笑給了我自信，給了我勇氣。我們的學(xué)習(xí)生活不也是這樣的嗎？遠(yuǎn)處公交車已經(jīng)過(guò)來(lái)，我背著書(shū)包走上了公交車，開(kāi)始了我的征程……
美在不期而遇！
六年級(jí)的作文 篇3
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見(jiàn)水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
我的媽媽個(gè)子很高，喜歡穿當(dāng)今流行的衣服。媽媽總是面帶微笑，到過(guò)我家的.同學(xué)都說(shuō)她可愛(ài)又可親。
在生活上，媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至，從來(lái)舍不得讓我受到一丁點(diǎn)兒的委屈。記得有一天早晨，媽媽說(shuō)中午單位上可能有事，不能回家給我做飯，可是中午我到了媽媽單位上，卻不見(jiàn)媽媽的身影，我急得差點(diǎn)哭了起來(lái)。后來(lái)幸虧媽媽的同事將我?guī)У搅耸程�。我�?qiáng)忍住淚水，一邊吃飯一邊抱怨媽媽：“不是說(shuō)好了在單位上等的嗎？”就在這時(shí)，媽媽端著一個(gè)飯盒氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了，看著媽媽，我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于掉了下來(lái)。媽媽一邊給我道歉，一邊從飯盒中挑出好一點(diǎn)的菜往我碗里夾。原來(lái)，媽媽單位上來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定要去鄉(xiāng)下搞調(diào)查，為了趕上安排我的午餐，她在領(lǐng)導(dǎo)吃飯的地方打了一個(gè)盒飯后便匆匆趕來(lái)了。
每個(gè)晚上，我早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽還在忙著為我洗衣服；早上，我還沉浸在睡夢(mèng)中，媽媽早已為我準(zhǔn)備好了洗臉?biāo)�，擠好了牙膏。平時(shí)，無(wú)論多忙，媽媽都抽空給我講故事，教我做作業(yè)，幫我解難題；有時(shí)夜里我稍微有點(diǎn)不舒服，媽媽就徹夜難眠地守護(hù)著我……
在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了十個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里，每一點(diǎn)、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝愿。我將用健康的身體和優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答媽媽。我愿天下所有的媽媽都如我的媽媽一樣，永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)漂亮！
六年級(jí)的作文 篇4
大家都知道，地球上是有一條看不見(jiàn)的生物鏈的。它控制著地球的平衡，比如：大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米······但是，說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì)相信，我家也有一條“生物鏈”，想知道到底是怎么一回事嗎？趕快來(lái)看看吧！
一.媽媽——爸爸“你又在上網(wǎng)看什么！？”媽媽那高分貝的嗓音有時(shí)不時(shí)的來(lái)騷擾著我的耳膜。我豎耳仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在抱怨爸爸老是上網(wǎng)看新聞，不幫她分擔(dān)家務(wù)，爸爸被媽媽訓(xùn)的，像個(gè)小學(xué)生似的，心虛地聽(tīng)著老師的批評(píng)�！斑�不趕快來(lái)幫我做家務(wù)！”“好好好，馬上，馬上�！卑职窒竦玫浇夥帕艘话�，迅速地把電腦關(guān)掉，乖乖地跟在媽媽的后邊，做家務(wù)去了。
二.爸爸——我我正在聚精會(huì)神地看著書(shū)，爸爸突然從我身后竄出來(lái)，我慌忙把書(shū)藏在抽屜里，把早就在底下準(zhǔn)備好的.習(xí)題試卷端端正正的擺放，他問(wèn)我：“你在干什么呢？”我心虛地答：“沒(méi)干什么�！彼傻貑�(wèn)：“真的沒(méi)干什么嗎？”我答：“真的�！彼鸵荒槕岩傻淖吡顺鋈ィ乙�(jiàn)他出去，吐出一口氣，然后從抽屜里把那本書(shū)拿出來(lái)，繼續(xù)津津有味地看，突然，我手上的書(shū)被一下子抽走，他站在我身后，嘻嘻地笑：“這是什么書(shū)？嗯，一定很好玩，我也來(lái)看看。”說(shuō)著便走，我一下子拽住他，問(wèn)他：“你怎么知道我在看書(shū)？”“不神機(jī)妙算怎么當(dāng)你的老爸？”我?guī)е荒樣懞玫谋砬椋蛩骛垼骸拔蚁麓尾涣寺�！能不能把�?shū)還給我呀？只要把書(shū)還給我讓我做什么我能做的事都行！”“真的？”“真的�！薄昂茫鋵�(shí)我的要求也不是太高，只要你今天寫(xiě)9張?jiān)嚲砭托辛�，語(yǔ)數(shù)外每門(mén)3張哦！”我頓時(shí)渾身癱軟，心想：這還叫要求不高？三.我——媽媽一次和媽媽上街購(gòu)物，突然，我在一家書(shū)店的門(mén)口看見(jiàn)了一本我非常喜歡但在浦口買(mǎi)不到的書(shū)。
于是呢，就獻(xiàn)媚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你今天好美哦！皺紋也少了好多條誒~~~”媽媽見(jiàn)我一臉壞笑，忍不住打了一個(gè)寒顫，慢慢地將手探到我的額前，在摸摸自己的額頭，在那兒自言自語(yǔ)：“奇怪，沒(méi)有發(fā)燒啊，怎么在那兒說(shuō)胡話？”我聽(tīng)了居然沒(méi)有生氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“我才沒(méi)有發(fā)燒呢，只不過(guò)，有一點(diǎn)小小的請(qǐng)求要麻煩一下最最美麗、最最年輕的母親大人�！眿寢屝χf(shuō)：“我就知道你嘴沒(méi)那么甜，說(shuō)吧，想要什么？”“果然，知我者，媽媽也！”
我興奮地都要跳起來(lái)了，那就麻煩你給我買(mǎi)一下那本書(shū)吧！媽媽點(diǎn)了一下我的額頭，說(shuō)：“你個(gè)鬼精靈。” 你別看我家是這樣一物降一物的樣子，遇到些困難的時(shí)候，我們又會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起共同抵御困難。有一天，爺爺覺(jué)得不舒服，于是到醫(yī)院一檢查，查出來(lái)是膽結(jié)石，需要開(kāi)刀，聽(tīng)到這個(gè)消息，讓我們都很震驚，一向都身體健康，為我們做可口的飯菜，不讓別人擔(dān)心的爺爺怎么突然就需要開(kāi)刀了呢？
爸爸和媽媽在家商量了一下，決定由爸爸和奶奶一起去照看爺爺，媽媽在家里準(zhǔn)備飯菜。我決定那段時(shí)間我要努力地學(xué)習(xí)，不讓他們操心，這可能是我能做的最棒的一件事。開(kāi)完刀后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)，爺爺終于又恢復(fù)了健康，我們又重新恢復(fù)了笑模樣。 我們家的這條生物鏈就和大自然的生物鏈一樣，誰(shuí)也不能缺少誰(shuí)，誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)，遇到困難要同甘共苦，最終自然就會(huì)苦盡甘來(lái)了。祝全天下的每一個(gè)家庭天天幸福哦！
六年級(jí)的作文 篇5
世界之大，無(wú)奇不有。今天，我擴(kuò)大了我的視野，去看了看螞蟻的生活。
我在一片空地上走著，突然注意到了在草叢邊上，有一個(gè)黑色的小不點(diǎn)，噢，是螞蟻，仔細(xì)一看，它的前肢邊上好像有個(gè)餅干渣或面包渣之類的東西，原來(lái)，這個(gè)小家伙是出來(lái)覓食的呀！我決定跟著它的腳步，去它家看看。
我跟在它后面，看著它爬。突然，它丟下了食物，并加快了腳步，不，或許它是在奔跑。我想，它一定是發(fā)現(xiàn)了它身后的這個(gè)比它大幾千倍的龐然大物吧。它仍舊奔跑著，直到跑到對(duì)面樓房的一個(gè)角落，才停下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)幾只大小不一的螞蟻向它爬來(lái)，那可能是它的家人吧。幾秒鐘后，那幾只螞蟻進(jìn)入了個(gè)角落的一個(gè)小洞中，不一會(huì)，在洞口邊上的大部分螞蟻都回到了洞里，只剩下幾只在上面。我想一定是那只螞蟻對(duì)它的家庭成員訴說(shuō)了它剛剛的所見(jiàn)所聞。
螞蟻們可真會(huì)選地方——在它們的“家”的`左邊，是一堵墻，右邊是一束可以稱的上是“昆蟲(chóng)之家”的小花叢。有昆蟲(chóng)就一定有一些不幸去世的小昆蟲(chóng)，這些螞蟻就一定有足夠的食物。在“家”的對(duì)面，是貓咪們用餐的一個(gè)已經(jīng)沒(méi)用了的石頭井蓋。上面有一些食物殘?jiān)�。在我參觀過(guò)它們的“房子”后，螞蟻們有一些也出來(lái)了，在它們“家”門(mén)前玩耍、工作。這時(shí)，有幾只大螞蟻抬著一只死了的小蟲(chóng)子，進(jìn)入了洞里。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們的日常生活真是豐富多彩。你看，那些是去覓食的，那些是去其它的洞穴串門(mén)的，那些是搞裝修的，總而言之，每只螞蟻都有自己的工作，每只螞蟻都有自己要干的事。
螞蟻，一個(gè)多么有趣可愛(ài)的小生命��！
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