【精選】我的六年級(jí)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
家的含義是什么？是幸福。家因什么而幸福，因歡笑。瞧我外公那一家，天天洋溢著和睦的氣息人家都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)。我外公家的經(jīng)可謂是“西天取經(jīng)”，天天上映著一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。那我就把這一家子的主角——隆重介紹：
如來(lái)佛祖：外公
別看我外公的耳朵有多“厚重”，先看我外公的文學(xué)有多高超！偶外公經(jīng)常“以筆會(huì)紙”，來(lái)“大展身手”。瞧，外公寫(xiě)字時(shí)那場(chǎng)面：香墨四濺，文筆飛揚(yáng)……相當(dāng)?shù)腵壯觀。那字，既有王羲之的入木三分，又有柳公權(quán)的纖細(xì)綿長(zhǎng)，更有顏真卿的豪邁氣派。這讓我不禁感嘆：此字只有天上知，人間難得機(jī)會(huì)賞�。⊥夤且患抑�，以慈悲為懷。諾是有人加以得罪，就一巴掌把他押山下別說(shuō)我外公太殘忍，因?yàn)檫@些只是個(gè)傳說(shuō)他有著佛祖一樣善良的心，一樣聰明的智慧，一樣可愛(ài)的面孔，我們都特別喜歡這個(gè)佛祖外公。
唐僧藏：外婆
說(shuō)外婆羅嗦，那還是輕了。他簡(jiǎn)直是唐僧藏的轉(zhuǎn)世��！不帶緊箍咒都會(huì)被她嘮叨死了，請(qǐng)看下面一段對(duì)話：
外婆：哇呀呀呀！大膽，竟敢掉一粒米飯。
我：一粒米飯算什么？
外婆：敢頂嘴，大——邢伺候。
我：汗。
外婆：你已經(jīng)犯下滔天大罪，還想一錯(cuò)再錯(cuò)？
我：敢問(wèn)這與我掉一粒米飯有啥子關(guān)系？
外婆：咋沒(méi)關(guān)系？要說(shuō)以前……
我：我能活到這么多歲我還是人嗎？
外婆：要是人人都像你這樣那得浪費(fèi)多少糧食？人家農(nóng)民多苦，辛辛苦苦種下種子
，卻又被假化肥坑了，好容易到了收成，卻……這是嚴(yán)重的商業(yè)問(wèn)題，你懂嗎？
外婆：我小時(shí)候苦啊……現(xiàn)在，就算富了，發(fā)霉的米飯我照樣吃�。�
我：外婆偶錯(cuò)啦，我跪下來(lái)認(rèn)錯(cuò)啦……嗚嗚。
豬八戒：小表哥
外公外婆最疼小表哥啦。因?yàn)樗苌賮?lái)外公外婆家，所以只要他貴賓駕到，大紅鞭炮，滿漢全席全齊了。所以把表哥喂得跟肥豬似的。他的體重老哥跟豬八戒一樣，喜歡玩一些小情調(diào)。在某天，我們看見(jiàn)了“舞步驚人”的他。看，他拿著一頂帽子在那跳起了邁克杰克遜的太空漫步。跳的是有模有樣。我拼命地鼓掌老哥心血來(lái)潮，竟跳起了——天——鵝——湖只見(jiàn)他那大火腿一彎，架在另一根“金華火腿”上，踮起了腳尖；嘴里還哼著：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……他腿上的肉在劇烈的蠕動(dòng)。“我跳的咋樣”他以娘娘腔的姿態(tài)問(wèn)俺。我一忍再忍：“不錯(cuò)啦”。
我外公家的西游人物好玩嗎？我就是在這樣一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭快樂(lè)成長(zhǎng)的的，我是多麼幸福��！因?yàn)槲颐刻旄惺艿氖钦嬲臏嘏?/p>
我的六年級(jí)作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小狗，我很喜歡它。
小狗的毛是由白色和黑色相間的'，它的嘴巴很小，它的鼻子有點(diǎn)尖，它的腿很短，很可愛(ài)。當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)到門(mén)外有聲音，就豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)。每當(dāng)看到我進(jìn)家門(mén)時(shí)，就飛快地跑到我前面蹭來(lái)蹭去；看到陌生人，就伸著脖子汪汪地叫。小狗好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
有一次，我回到家里，看見(jiàn)小狗垂頭喪氣地向我走來(lái)，它耷拉著舌頭，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯一樣。我趕快拿起一些小骨頭喂它。它先把骨頭放到嘴的下邊，害怕有人搶，過(guò)了一會(huì)兒才吃起來(lái)。
我最喜歡我家的小狗了，因?yàn)樗芸蓯?ài)。
我的六年級(jí)作文 篇3
有人喜歡山間小溪，認(rèn)為小溪意味著默默的進(jìn)步；又有人喜歡樹(shù)林，認(rèn)為樹(shù)林象征著深不可測(cè)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是幽深；還有人喜歡湖泊，想著湖泊的那份清新而我則不同，我認(rèn)為學(xué)校就是一處美景。
每天，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讀書(shū)時(shí)那異口同聲的聲音，與花壇，與操場(chǎng)形成一個(gè)和諧的美。那種美，很難體會(huì)，因?yàn)槟鞘强鞓?lè)的我們與花壇中草木的快樂(lè)所交融的美。每當(dāng)我看到這種美時(shí)，臉上不由得露出與這種美相似的快樂(lè)心情。
晴天，陽(yáng)光灑在花壇中，草木們歡樂(lè)地向我們致笑，我們則為身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的'陽(yáng)光一樣閃爍著光芒，在校園里隨處可見(jiàn)。這時(shí)，我們與花草一起笑，這就是一個(gè)美景。
陰天，天灰蒙蒙的，我們的心里也像那天空一樣灰蒙蒙，沒(méi)有了晴天的那種極端的歡樂(lè)。烏云，給花壇里抹上了一點(diǎn)灰色，我們無(wú)法極樂(lè)，草木們也不會(huì)，學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少。但是，這也是一種統(tǒng)一的美景。
這種美，正是大自然和諧統(tǒng)一的美，小溪、樹(shù)林、湖泊等，沒(méi)有和諧，誰(shuí)會(huì)它美，誰(shuí)來(lái)與大自然同樂(lè)？所以，世界上根本沒(méi)有什么美景，只有和諧才能美！
我的六年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)我，我喜歡我，我是這世上獨(dú)一無(wú)二的我，你可以羨慕我，但不要迷戀我，因?yàn)槲抑皇莻�(gè)“傳說(shuō)”…….
我是同學(xué)眼中的“瘋丫頭”。有一次體育課上玩男女大戰(zhàn)“搶輪胎”，眼看男生的輪胎已經(jīng)是三分之二了，我扯開(kāi)嗓門(mén)振臂高呼：“沖啊，姐妹們，還我國(guó)土！��！”話音剛落，同學(xué)們都被我夸張的動(dòng)作逗得哈哈大笑，還有的笑的躺在地上直打滾，連平常嚴(yán)肅的體育老師嘴角上也露出了一絲難得的笑意。我趁他們笑的時(shí)候趕忙拿了一個(gè)輪胎溜走，可因?yàn)樽鲑\心虛走的太快摔倒了，四腳朝天，變成了“四蹄朝天豬”，同學(xué)們笑得更兇了，我只好爬起來(lái)灰溜溜的走開(kāi)了。
“九尾靈狐”這個(gè)綽號(hào)是坐在我后面的陳俊宇給我起的，為此我恨死了他。有一天他問(wèn)我：“你喜歡什么動(dòng)物�！蔽颐摽诙稣f(shuō)：“狐貍！”“為什么呢？”“因?yàn)楹偯利悺⒙斆饔徐`氣！”他裝作恍然大悟的樣子大叫：“原來(lái)你是九尾靈狐的后代！”我氣的差點(diǎn)鼻子冒青煙。我雖然是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的丫頭，但上語(yǔ)文課我很老實(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師太兇了，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。一次上課時(shí)老師批評(píng)一個(gè)上課亂說(shuō)話的`女生，并說(shuō)：“你看你，也學(xué)一下張熠，看人家多文靜老實(shí)，上課多遵守紀(jì)律�！崩蠋熣f(shuō)到這里，我的臉“騰”的一下紅了。下課了，陳俊宇走到我身邊做出佩服的表情說(shuō)：“還真是狐貍的尾巴，隱藏的真夠深的�！蔽衣�(tīng)了，氣的和他追打了起來(lái)。
這就是我，是顏色不一樣的煙火！
我的六年級(jí)作文 篇5
一年可分為春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，而這些季節(jié)也各具獨(dú)特。
春姑娘邁開(kāi)輕盈的步伐向人間走來(lái)。小樹(shù)苗抽出了嫩芽；小草從土地里冒出頭來(lái)；頑皮的小蚯蚓也迫不及待地從地里鉆了出來(lái)，慢悠悠的迎接春的到來(lái)�？炜�，快看！使者，春天的'使者來(lái)了。它們排著整齊的隊(duì)伍飛來(lái)了。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，這，就是活潑可愛(ài)的小燕子。它們?cè)诳罩斜P(pán)旋，時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而向左，時(shí)而向右。飛累了，三三兩兩地停在電線上，成了五線譜中的音符。
不知不覺(jué)中，夏公公來(lái)了。烈日炙烤著大地，在農(nóng)田里工作的農(nóng)民伯伯汗如雨下。夏天可真是個(gè)多變的季節(jié)。你看，早上還是驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，下午便是陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，烏云密布，電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。
夏公公雖然老了，但玩性一點(diǎn)也沒(méi)減少，像個(gè)孩子似的躲了起來(lái)，該輪到秋姑娘來(lái)值班了。
秋姑娘拿著自己的顏料，來(lái)到了楓林。她用最紅的顏料將楓葉染得彤紅彤紅，真不愧是“霜葉紅于二月花”呀。果園里，蘋(píng)果冷了，要穿紅襖；葡萄冷了，嚷著要披紫袍。沉甸甸的果實(shí)壓著大樹(shù)彎下了腰。
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺來(lái)了。他呀，最愛(ài)白色了。這天，他在疊他的白羽被，可是抖得力氣太大了，把白絨毛給抖的飄落下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，世界便成了白茫茫的一片。
看，這就是我眼中的四季，怎么樣，美吧！
【我的六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的六年級(jí)作文02-06
我六年級(jí)作文08-12
我六年級(jí)作文08-12
六年級(jí)的我作文08-21
我的六年級(jí)作文11-08
我的祖國(guó)-六年級(jí)作文03-01
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文02-03
我的同學(xué)六年級(jí)作文02-03
我上六年級(jí)了作文02-04