六年級(jí)故事作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
人的記憶并不是永恒的，但記錄下的一幕幕卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
翻開(kāi)那本積滿厚厚灰塵的相冊(cè)，手指隨意的翻動(dòng)著，一幕幕經(jīng)歷飛過(guò)腦海，我突然停下手指，眼神呆呆地望著那張老舊的照片，身體止不住的顫抖，淚水好似一顆顆珍珠，下雨似的往下落……
照片中，一位年邁的老人背著一個(gè)藍(lán)衣服的小姑娘，兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小姑娘就是我，而那個(gè)老人則是我的外公。
那天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公懶洋洋的灑下一縷縷陽(yáng)光，云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙，生怕不小心弄臟了，鳥(niǎo)兒則在空中梳理自己那鮮艷的羽毛。
也就在這天，外公領(lǐng)著我去江邊玩。走到江邊，紅色的鯉魚(yú)，粉色的荷花，綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景色！“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵，牢牢吸引住我的目光，我左顧右盼，就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的'衣角，問(wèn)：“這是什么聲音？”外公笑著說(shuō)：“那是蟬的聲音，因?yàn)樗l(fā)出‘知了，知了’的聲音，所以有人叫它們知了�！薄巴夤鼈冮L(zhǎng)什么樣？”我急切地問(wèn)道。外公對(duì)我說(shuō)，它們生活在樹(shù)上。于是在我的央求下，外公把我背了起來(lái)，好讓我看見(jiàn)蟬的模樣……這一幕，被拿著手機(jī)的媽媽記錄了下來(lái)，存進(jìn)了相冊(cè)里。
看著照片中年輕力壯的外公，在看看現(xiàn)在的外公，啊，外公老了，頭發(fā)白了，脊梁彎了，再也背不動(dòng)了！我這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間悄悄地溜走了！在大人眼里，我還是那個(gè)我，可是我自己明白，我長(zhǎng)大了，不能再老是依靠別人，將要獨(dú)自面對(duì)人生的酸甜苦辣……那一張照片，喚醒了我的童年，更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片，讓我想起，時(shí)間，在一分、一秒地流走……
六年級(jí)故事作文 篇2
這幾天，汽車(chē)王國(guó)發(fā)生了一件新鮮可笑的事，這可是現(xiàn)在汽車(chē)王國(guó)老老少少最關(guān)注的話題，關(guān)于這個(gè)新聞，還須從一輛小轎車(chē)說(shuō)起，咳咳！且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
從前，有一輛新型小轎車(chē)，是吹牛的積極分子，從小就愛(ài)搞獨(dú)一無(wú)二，當(dāng)它看到每一輛車(chē)都是正著走路時(shí)，它總是斜著穿過(guò)馬路，以示它的本領(lǐng)之大，當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人都是一個(gè)形狀、千篇一律時(shí)，它就想著怎樣讓自己變成三角形或圓形。這幾天，它又產(chǎn)生了一個(gè)莫名其妙的想法——飛！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，它天天在心頭筆劃著，想象著，前幾天又得了賽跑第一名，于是又更堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。
為了夢(mèng)想，它辭了職，不再接送人們了，而是天天關(guān)在家里進(jìn)行著“科學(xué)”研究，準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)大型翅膀，將它帶上藍(lán)天。一天正當(dāng)它悠閑的出去散步時(shí)，只聽(tīng)“呼哧！呼哧！”回頭一看，只見(jiàn)一輛大巴正奔馳在馬路上，正頂著大風(fēng)，載著滿滿一車(chē)旅客飛奔著，可它卻不怕勞累，心甘情愿“嘿！大個(gè)兒！”小轎車(chē)抬頭望了望有它四倍大的大巴，“挺累吧！你為什么不辭職玩樂(lè)呢？”“不！這是我的責(zé)任！”大巴意志堅(jiān)定。“哼，責(zé)任！那值幾個(gè)錢(qián)！瞧我！不用工作，不累，有偉大的理想，將來(lái)注定是一輛名車(chē)，只要我學(xué)會(huì)了飛，那我的'名字將家喻戶曉，永垂青史了，呵呵！”大巴望了望小轎車(chē)，失望地?fù)u了搖頭，開(kāi)走了。這時(shí)迎面又開(kāi)來(lái)一輛救護(hù)車(chē)，小轎車(chē)見(jiàn)了，又將救護(hù)車(chē)攔住了，“嘿！老哥！這么急去哪兒？”救護(hù)車(chē)聽(tīng)了，不耐煩地看了看它，疾馳而去�！岸际且蝗河薮赖能�(chē)，庸俗的車(chē)，哎！車(chē)也要學(xué)會(huì)發(fā)明創(chuàng)造，將來(lái)這個(gè)世界應(yīng)該是車(chē)的而不是人類(lèi)的�！毙∞I車(chē)自言自語(yǔ)道。
很快通過(guò)它的苦心鉆研，大型機(jī)器翅膀終于問(wèn)世了，第二天又是賽跑大賽，它將翅膀插在身上來(lái)到起跑線�！巴邸�，人們驚訝極了，嘖嘖稱(chēng)贊它的與眾不同，小轎車(chē)得意極了，跑到大巴面前又蹦又跳，當(dāng)然也有不少人擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉下來(lái)，它說(shuō)那是多余的擔(dān)心。比賽開(kāi)始了，首先它還是沖到了最前面，快到終點(diǎn)時(shí)，它開(kāi)始飛了，只見(jiàn)它奮力向上飛，越飛越高，“啊”！又是一陣觀眾的尖叫，10米了，20米了，30米了……小轎車(chē)越飛越得意，可意外還是發(fā)生了，小轎車(chē)一個(gè)失手，“嗖！”只見(jiàn)小轎車(chē)向下猛沖，“啪！”只聽(tīng)一聲巨響，汽車(chē)摔了粉碎。觀眾驚呆了，場(chǎng)內(nèi)死一般的寂靜，小轎車(chē)懊惱極了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，這時(shí)大巴站在了它的身后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“追求固然是必不可少的，但只有把握現(xiàn)在，盡職盡責(zé)才是實(shí)實(shí)在在的”。
六年級(jí)故事作文 篇3
“爸爸，爸爸，你快點(diǎn)，我們?cè)趺催�沒(méi)到汽車(chē)王國(guó)啊？”可愛(ài)的寶寶奔馳嬌聲的問(wèn)爸爸勞斯萊斯。爸爸回答道：“我們從家到汽車(chē)王國(guó)要繞地球的7/8那么長(zhǎng)，怎么快得了呢？”“啊！怎么這么遠(yuǎn)啊�！毙”捡Y耷拉下了腦袋。“不過(guò)現(xiàn)在快要到了，還有兩個(gè)小時(shí)�！狈ɡ麐寢屆嗣”捡Y的頭溫柔的說(shuō)。
正如媽媽所說(shuō)，不到兩個(gè)小時(shí)。他們就到了傳說(shuō)中的汽車(chē)王國(guó)。
他們說(shuō)先來(lái)到了大商場(chǎng)，看見(jiàn)許許多多的車(chē)子們?cè)诹宅槤M目的商品前自由自在的挑選商品�？蓯�(ài)的奔馳禁不住高興地大叫起來(lái)：“看，媽媽?zhuān)膬河泻枚喔绺缃憬悖迨灏⒁贪�，他們好像在買(mǎi)東西啊，我去向他們問(wèn)個(gè)好。”奔馳寶寶快樂(lè)的跑到了一輛紅色的寶馬面前：“嗨，你好，我叫奔馳寶寶，你呢？”“你好你好，我叫火爆寶馬，看樣子你是第一次來(lái)到這兒來(lái)吧，好，我來(lái)給你帶路�！边@位紅色寶馬看起來(lái)很熱心，奔馳寶寶立刻就和他成為了好朋友。奔馳寶寶拉著新朋友來(lái)到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽?zhuān)憧�，這是我的新朋友，名字叫火爆寶馬，他愿意給我們帶路！”“你好，我是奔馳寶寶的媽媽法拉利，這是他爸爸勞斯萊斯，很高心認(rèn)識(shí)你�！眿寢屝χf(shuō)。“好吧，那你們跟著我走吧。我們這兒的居民都是汽車(chē)，他們每天都要比賽跑步，然后逛街，吃飯……生活的無(wú)憂無(wú)慮�！被鸨瑢汃R邊走邊說(shuō)，“我們這兒每輛車(chē)的`名字都是根據(jù)性格來(lái)定的，就我來(lái)說(shuō)，我的名字叫火爆，就是說(shuō)我個(gè)人做事十分火爆，但我在給客人帶路時(shí)會(huì)收斂一點(diǎn)。看，這個(gè)是冷酷弟弟，他平時(shí)不怎么愛(ài)搭理人，總是一副酷酷的樣子。再看這兒，她是活潑妹妹，在整個(gè)汽車(chē)王國(guó)，就屬她最活潑了�？炜茨膬�，那是我們王國(guó)最厲害的神醫(yī)，只要我們身上有什么問(wèn)題，他都能治好。
正當(dāng)火爆寶馬正說(shuō)的痛快時(shí)，爸爸勞斯萊斯看了一下手表對(duì)火爆寶馬說(shuō)：“對(duì)不起，我們只向主人請(qǐng)了半個(gè)月假，在路上走了那么久，現(xiàn)在該回去了，火爆寶馬謝謝你，過(guò)一陣子我們?cè)賮?lái)看你。”“是呀，我們?cè)摶厝チ耍僖?jiàn)，謝謝你給我們帶路，奔馳寶寶快說(shuō)再見(jiàn)！”媽媽說(shuō)道。“再見(jiàn)火爆寶馬，我們下次再來(lái)看你，再見(jiàn)�！北捡Y寶寶依依不舍的說(shuō)�！昂孟麓翁崆案嬖V我，我來(lái)迎接你們，再見(jiàn)！”
告別完后，一家三口又重返家園，他們都在想，這次旅行沒(méi)有白來(lái)。
六年級(jí)故事作文 篇4
每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性，這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它們也各有各的性格。
先從最常用的簽字筆大哥開(kāi)始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了：記筆記、寫(xiě)作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此，簽字筆大哥的“壽命”也最短，要是一不小心“缺彈簧少筆芯”，那還得提前“退休”呢！
紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出，儼然是個(gè)隱士，她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過(guò)去了，她還是沒(méi)有讓賢之意，還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢！
自動(dòng)鉛筆大姐比較樂(lè)觀，她總是樂(lè)呵呵的。因?yàn)樗墓ぷ髦饕�是作圖、畫(huà)畫(huà)這些娛樂(lè)的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖，在桌子上涂鴉，就是在美術(shù)課上畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)——工作不多，它自己也樂(lè)得清閑自在。
鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯，一言不發(fā)，只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)取鉛筆芯時(shí)，鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。
橡皮小弟雖說(shuō)用處比較大，卻說(shuō)到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事，橡皮小弟他就不甘心。這不，孩子氣一上來(lái)，它就會(huì)把周?chē)墓P跡全擦掉，管你是該擦的還是不該擦的。
相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的'附庸，但從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣，只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
說(shuō)了這么多，您是不是覺(jué)得文具也像我們?nèi)艘粯�，也各有各的個(gè)性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？
六年級(jí)故事作文 篇5
在我的記憶中，一直有段令我十分難忘的經(jīng)歷，那就是我和外星人的故事，雖然過(guò)去了許久，但是我一直記憶深刻。
還記得那是夏天的一個(gè)傍晚，我正在小河邊釣魚(yú)。突然，耳邊響起了一陣陣奇怪的`聲音�！皣W!嘩!”開(kāi)始我不以為然，后來(lái)我感到，怎么我旁邊都是水?這時(shí)，我回頭看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)相貌奇特，身材矮小的人站在樹(shù)旁。
她是一個(gè)女孩。我走到樹(shù)旁，仔細(xì)一看，情不自禁地大叫了一聲，因?yàn)樗臉幼訉?shí)在是太可怕了。她的頭像個(gè)大西瓜，手和腳十分長(zhǎng)，十分細(xì)。她的下身比上身足足長(zhǎng)約50厘米。但細(xì)長(zhǎng)的手，已經(jīng)過(guò)了膝蓋。手指和腳指都只有3只。而眼睛是三角形的。
我心想：怎么地球有這樣的人?她肯定是外星人。我學(xué)過(guò)外星語(yǔ)，可以和她交流�！翱廾丛跄�?”我輕聲問(wèn)道�！傲寺访�，游旅去媽媽、爸爸和我�！彼贿呌檬植林蹨I，一邊傷心地說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，我才知道她迷路了。我和她不斷地交談，她同意到先我家暫時(shí)住下，并讓我?guī)ス浣帧?/p>
我拉住她的手，走在大街小巷上。許多人投來(lái)了奇怪的目光�？伤齾s看不見(jiàn)似的，照樣高高興興地走著。我知道，這是她們W星球人們的性格。這時(shí)，一陣陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一家飯店正在烤羊肉。只見(jiàn)她甩掉我的手，飛快地向那里跑去，一路上還撞倒了許多人�！鞍�!哎喲!”的聲音，連續(xù)不斷地在我耳邊響起。當(dāng)時(shí)，我可著急了，連忙拔腿就追，等到我氣喘吁吁追到飯店時(shí)，只見(jiàn)她拿著羊肉在大口大口地吃，地上已有了二十多根小棍子。她飽餐了一頓，高興極了，卻害得我付了100多元卡幣……
外星人在我家住了一個(gè)星期，玩得很開(kāi)心，后來(lái)她爸爸來(lái)接她回去了�？晌覀兊募覅s被她弄得亂七八糟，但我仍然很高興，因?yàn)橛终J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她還邀請(qǐng)我去她家做客呢!
這就是我和外星人的故事，大家有沒(méi)有這樣奇妙的經(jīng)歷呢?
六年級(jí)故事作文 篇6
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說(shuō)過(guò)的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的�！�
那是我讀小學(xué)三年級(jí)，表姐手里有一本圖書(shū)，圖書(shū)你的字體、畫(huà)面，五彩繽紛，我眼慕不已，心里就盤(pán)算著：不如讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》。一到家，我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓拇饝?yīng)了。第二天，媽媽便把一本書(shū)送到我手中，我高興的不得了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話故事中�！冻笮▲啞分校笮▲喌慕�(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想�！痘实鄣男卵b》告訴我不能隨便相信人，做事要實(shí)事求是。
后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，那本書(shū)早已不在了。但我的”讀書(shū)熱”并沒(méi)有減弱，我如饑似渴地讀著一本文學(xué)名著，從中我認(rèn)識(shí)啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國(guó)16世紀(jì)半到17世紀(jì)初的著名作家、詩(shī)人、戲劇家。他的小說(shuō)《哈姆雷特》寫(xiě)的'是一個(gè)丹麥王子為父親復(fù)仇，復(fù)仇故事中交織著愛(ài)恨情仇。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂(lè)，同悲傷。書(shū)已成為我生命的一部分。
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