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有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)螃蟹的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
“秋風(fēng)起,蟹腳癢,菊花開,聞蟹來!苯鹎飼r(shí)節(jié)正是吃螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。在這大好的金秋時(shí)節(jié),我們一家人來到北碚十里溫泉城外的一個(gè)小鎮(zhèn),開始了釣螃蟹之旅。
我們從江北開車出發(fā),經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的車程,來到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地,下車一看,哇!好大的一條河!這條河特別寬,雖然河水流量不大,但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見證了它那段輝煌的歷史。
我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭,這些石頭下面一定藏著大螃蟹!我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌,尋找目標(biāo)開始下手了。
我把一塊蚌肉掛在釣鉤上,看好了一片石頭較多的水灘,把釣竿放了下去。剛一放下,就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動(dòng)。仔細(xì)一看,那一大塊蚌肉像是長(zhǎng)了腳,不停的來回移動(dòng)。有螃蟹上鉤了!我趕緊把釣竿一提,一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了,不停的掙扎著,可它也真夠傻的,大鉗子咬著蚌肉就是不放開,不知道它到底是舍不得美食,還是怕空中掉下來摔死了。
第一只螃蟹輕松拿下,我心里可美了?山酉聛淼捏π匪坪鯖]那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐腵阿姨告訴我們到上游的池塘里去釣,那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧,一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動(dòng)的螃蟹。我把釣竿扔了過去,然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會(huì)兒,螃蟹聞到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了過來。它還是很小心的四處張望了一下,還試探性的咬了一口,在確定安全后,大口的咬了起來。我看火候差不多了,便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來,又把一只大螃蟹成功收入囊中。
用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個(gè)農(nóng)家樂,把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過這次釣螃蟹,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤,有的卻怎么也釣不上,估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們,還給了我們很多生活的樂趣。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
1月22日晚上,我乘飛機(jī)抵達(dá)了三亞,剛下飛機(jī),我就覺得特別熱,大概是因?yàn)楸本┖芾浒。我看到候機(jī)樓旁邊種著一排排椰子樹,上面還掛著幾個(gè)圓圓的大椰子。出了機(jī)場(chǎng),就有車送我們到賓館,這時(shí)我覺得又困又累,于是就管媽媽要了房卡回房睡覺了。
第二天,我和媽媽早早就起床了,給爸爸留了個(gè)條,就迫不及待地去海邊了。這時(shí),太陽剛露出了半個(gè)臉,陽光灑在大地上暖暖的。我們的賓館就在大東海海邊,所以我和媽媽出了賓館直奔大東海。這時(shí)海邊已有不少人在捉小螃蟹了。我們?cè)诤_呝I了個(gè)小桶,聽當(dāng)?shù)厝苏f螃蟹躲在礁石里,我就沿沙灘開始找礁石堆了。陽光照在海面上折射成特別刺眼的'光,我只好拿右手遮住陽光低頭尋找礁石,突然,我隱隱約約看到我左邊有一堆礁石,我馬上回過頭高興地對(duì)媽媽說:“我們?nèi)ツ沁叞。”我剛要跑,媽媽一下子把我攔住了說:“不要跑,沙子太松了,根本沒法蹬,這樣跑的話只會(huì)越跑越累。”我想媽媽說的有道理,只好和她一步一步地走過去。
到了礁石區(qū),我讓媽媽負(fù)責(zé)右邊,我負(fù)責(zé)左邊,男左女右嘛。分完工我倆就開始找螃蟹了。我站在一塊礁石上往四周水洼里尋找,每塊礁石間空隙很大,我只能跳過去,在我跳的同時(shí),我好像看見什么東西在水里爬,再一看,原來是一只跟我手掌一樣大的螃蟹,這使我立刻提高了警惕,我把手伸進(jìn)水里,然后迅速地夾住它的背殼,沒料到它還想用鉗子夾我,可它根本夾不著,它的鉗子在空中亂揮舞,揮了半天,終于累了不動(dòng)了。我把它舉起來對(duì)媽媽高興地大喊:“看,那么大的螃蟹!薄安诲e(cuò)!”媽媽在遠(yuǎn)處向我點(diǎn)頭。我把螃蟹放在桶里,過了一會(huì)兒,我找到五只,媽媽找到三只,我們滿載而歸。
回到賓館,我把我們的“戰(zhàn)利品”展示給爸爸看,他舉起大拇指說:“真棒!”這個(gè)早晨,將是我生命中最美好的早晨。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
星期六上午,我上完興趣班一回到家,就看見水池里有一大團(tuán)青色的東西,“會(huì)是什么呢?”我心里想著便要去看個(gè)究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原來是幾只大螃蟹。
那幾只大螃蟹經(jīng)常聚在一起,還“咕嚕、咕嚕”不停地吐著泡泡,好像在向主人反抗,“為什么要把我們關(guān)在這里?”其中,個(gè)頭最大、顏色最深的那只大螃蟹成天想著逃走,我們有時(shí)稍不注意,它便搭個(gè)“螃蟹梯”逃走了。這不,爸爸剛看了一會(huì)電視,回來便發(fā)現(xiàn)那只大螃蟹不見了。它會(huì)去哪里呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——無從下手,于是我也趕忙幫著一起尋找。最后,終于在熱水瓶后面發(fā)現(xiàn)了它的一只腳,爸爸這才把它給揪了出來,真是個(gè)調(diào)皮蛋。
下午,我去廚房倒開水的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)水池里沒有了它的蹤影。于是,我趕緊四處查找,找遍了螃蟹可能藏身的'每一個(gè)地方,就是不見它的影子。就在失望之時(shí),我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)廚房的紗窗上有一團(tuán)青色的東西在運(yùn)動(dòng),那不真是我要尋找的那只螃蟹嗎?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以為我沒有看見它,就停下腳步,豎起兩只柱狀的眼睛偷偷地看著我,好像在說:“嘿嘿,這下你找不到我了吧,真是個(gè)大傻瓜!馬上我就可以自由了!”我見了,趕忙叫來爸爸。那只螃蟹見勢(shì)不妙,就想逃走。但是,這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機(jī)給拍了下來。后來,爸爸在照片上寫道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗戶!
這真是一只有趣的螃蟹!
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
我這人生來就有一個(gè)愛好,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天,爸爸給我買了幾只青綠色的毛腳蟹,好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。
平時(shí),我就給它吃一些米飯之類的。它長(zhǎng)得真好看,殼的樣子像個(gè)小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳,兩個(gè)粗壯有力的大夾子,看起來非常威武。但它行動(dòng)起來卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是:它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛,它的夾子只占身體的四分只一,但十分的有力。我看它時(shí),它的兩只眼睛高高的.豎起,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地,還不停吐出小泡泡,可愛極了。
有一次,螃蟹吃飽了從盆里爬了出來,我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒找著,后來我聽見陽臺(tái)上有聲音就過去看,結(jié)果螃蟹就在陽臺(tái)上,我有給它換了一個(gè)桶,讓它“享受”爬不出來的待遇。
我用手指去逗它玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說“你再靠近一步,我就對(duì)你不客氣了!蔽抑皇切π,根本不當(dāng)回事,把手指伸了過去,突然,我感到一股鉆心的痛。原來是螃蟹將我的手指夾住了,我把它放到水里,它終于就開了。
經(jīng)過了這件事,我怕了它好幾天,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來后看見它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說這些又是有什么用,它已經(jīng)離開了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身邊了,祝愿它在天堂也能像在人間一樣無憂無慮地爬來爬去。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
經(jīng)過多次看望螃蟹后,我又再次來到了水溝邊,看望久日未見的螃蟹朋友們,誰知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來。
那是個(gè)平常的一天,我那時(shí)正閑著無聊,可真巧不巧,突然記起來我的一個(gè)生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)常看螃蟹的一個(gè)水溝里。這一看,讓我驚訝了一會(huì),水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒有了一塊。在上一次來看螃蟹時(shí),石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí),我仿佛看到了,螃蟹對(duì)著這環(huán)境,流著淚,無聲的'哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒有辦法,只好無可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對(duì)這里是多么的不舍。
那時(shí),我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時(shí)才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無幾,于是,我把螃蟹朋友請(qǐng)來到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來它好久沒有這么快活過了。
螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會(huì)慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣,世界上就不存在有動(dòng)物了,只剩我們?nèi)祟愖约毫,那我們?yīng)該如何,無聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒有動(dòng)物們我們根本無法生存下去。同時(shí),我們要愛護(hù)環(huán)境,不然動(dòng)物賴以生存的一片土地,也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑,而毀壞掉的?/p>
從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水,以及一些泥土,一些基本上無利用價(jià)值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們?cè)诳拗,為著螃蟹家族們哭著…?/p>
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