【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
七十年的匆匆歲月讓我們感覺(jué)到了一個(gè)人從青澀變成了成熟,從一個(gè)懵懂少年,變成了一個(gè)慈祥老人。不只是年齡的變化,歲月的蹉跎。突然覺(jué)得爺爺是那么的偉大。
我看見(jiàn)了便停下來(lái)結(jié)果爺爺手中的攪攪糖舔了起來(lái)。味道永遠(yuǎn)都是最好的。對(duì)了!忘了告訴你,我也也是開(kāi)小賣(mài)部的,全鎮(zhèn)上下就這一個(gè)小賣(mài)部。到了秋天,爺爺便擺起攤兒做糖畫(huà)。有一天有個(gè)小女孩用一毛錢(qián)抽中了“龍”,爺爺心痛極了,只有“龍”用的糖最多了,可他對(duì)我卻每次都是“孔雀”,“龍”。于是我變成了小朋友們羨慕的對(duì)象,媽媽總是怪爺爺把我寵壞了。
爺爺也是做衣服的,每到新年,他就會(huì)放上一套新衣在我的'床頭邊,可他卻沒(méi)有幾件衣服。我瞪大眼睛問(wèn)他:“爺爺會(huì)做衣服,那為什么不給自己多做幾件呢?爺爺穿上很帥的吶!”到這個(gè)時(shí)候他總是會(huì)淡淡的對(duì)著我笑:“爺爺老了,還談什么帥不帥!用不著了!”“爺爺不老!”爺爺包出的餃子是最最好吃的。每次新年我最期待的就是爺爺包的肉餡餃子。香而不膩,滑而不油。直到現(xiàn)在想著都是口水直流。我喜歡爺爺?shù)氖炙!后?lái)我上初中了,一個(gè)星期才回家一次。
每次回家都會(huì)看見(jiàn)石板路上依靠著欄桿的爺爺發(fā)著呆,手里拿著攪攪糖。他總是對(duì)我笑嘻嘻的。再后來(lái),爺爺在家鄉(xiāng)病逝的時(shí)候嘴里都直喊“孫女,攪攪糖,餃子!”如今我也在想,如還能吃上爺爺手工做的餃子那便是極好的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
瞧,那個(gè)壞壞的女生,個(gè)子1米6,臉圓圓的,梳著馬尾辮,頭上帶著橘色的發(fā)卡,穿著藍(lán)色的小襯衫,瞧這個(gè)壞壞的女生在干嘛?她在鬧,在和朋友玩,臉上還時(shí)不時(shí)的透出點(diǎn)陽(yáng)光的笑容,別看那個(gè)小女生老愛(ài)笑,其實(shí)你們錯(cuò)了,她哭起來(lái)啊,都可以把班級(jí)給淹了,她有好幾面的她呢,在朋友面前愛(ài)賣(mài)萌,愛(ài)笑,愛(ài)耍耍小脾氣,在同學(xué)面前愛(ài)搞惡作劇,愛(ài)哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前愛(ài)賣(mài)乖,愛(ài)委屈,在家長(zhǎng)面前愛(ài)撒嬌,愛(ài)任性,愛(ài)大笑,在沒(méi)有人的'時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)東張西望,不愛(ài)嘻嘻哈哈,不愛(ài)走來(lái)走去,不愛(ài)放聲大哭,愛(ài)發(fā)呆,愛(ài)回憶,愛(ài)微笑,愛(ài)無(wú)聲哭啼,任眼淚流過(guò)那胖嘟嘟的臉龐,在只有她一人的時(shí)候,她看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的人,其實(shí)真正的她,只會(huì)在沒(méi)有人的時(shí)候出現(xiàn),她會(huì)把微笑留給別人,把悲傷留給自己,她很重情,她會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂,她也?ài)憂郁,典型的憂郁女生,她在朋友面前更是一個(gè)壞壞的女生,就拿這件事說(shuō)吧
剛好是秋天,落葉一飄落下來(lái),她在哪呢?她在那,在小小的樹(shù)林中看著一的落葉落下,又增加了幾分憂傷,也襯托出了她的憂郁,在落葉下顯出了她更加的文靜不愛(ài)說(shuō)話了,就在這時(shí)她的朋友走來(lái)了,她恢復(fù)了那副大大咧咧的表情,她問(wèn)她的朋友“下輩子你想當(dāng)什么?”她們都說(shuō)不想當(dāng)人了,她說(shuō)“哦!那下輩子你們就不是人嘍!”她的朋友被她氣得臉通紅,她趁她們不注意拿了一把樹(shù)葉向她們?nèi)鋈ィ姓f(shuō)了一句“天女散花,仙女下凡嘍”就這樣她們又開(kāi)始打打鬧鬧了,你們說(shuō)她是不是很壞呢?
瞧,那個(gè)壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰(shuí)呢?她正是本人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤(pán)似的臉龐,散發(fā)著柔和的光芒,大地籠罩在一片清輝之中。
客廳里家人團(tuán)聚,觥籌交錯(cuò),熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅,悄悄地躲回到自己的臥房,靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來(lái),朦朦朧朧之中,織就了一個(gè)小小少年天真的夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排解她的清冷與寂寞;去問(wèn)問(wèn)吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹(shù);去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的它可找到自己的'伴?……遙望遠(yuǎn)處,月光照在樹(shù)上,漏下滿地閃閃爍爍的碎玉,如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。
月光灑在湖面, 湖面波光粼粼,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,不知哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?星星從云彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無(wú)限的遐想。
月掛中天,如一盞長(zhǎng)明的天燈,大地同享,月光恩澤。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
黑暗總要來(lái)臨,但黑暗的背后是美好的光明。——題記
現(xiàn)在是暑假期間,天氣炎熱,海邊是人們經(jīng)常去的地方,我也去了海邊。
坐了四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我來(lái)到了山東日照的海邊。人真多啊!這片海是藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,唯有幾片云劃開(kāi)了界限,讓我分清楚了什么是天,什么是海。天漸漸暗去,人漸漸離去,此時(shí)的海邊只聽(tīng)得見(jiàn)海風(fēng)吹著海浪,海浪拍打沙灘的聲音。游泳上岸的人被海風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但他們依然很快樂(lè)。黑暗漸漸來(lái)臨。
來(lái)到一家餐廳點(diǎn)了幾分海鮮,味道自然與內(nèi)地不同,美味的背后金錢(qián)的昂貴。找了一家靠海邊的旅館就住下了,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),回想著今天。
凌晨5點(diǎn),我收拾了一下。離開(kāi)旅館,跑向了海邊,去看日出。
來(lái)到了海邊天空還是有點(diǎn)暗,只有那太陽(yáng)即將出現(xiàn)的地方有淡淡的火紅的云彩,海邊早已站滿了人,沒(méi)人手拿相機(jī),準(zhǔn)備記錄這精彩時(shí)刻。天邊越來(lái)越紅,云彩越來(lái)越紅,好像太陽(yáng)就要跳出來(lái)一樣。
“出來(lái)了,出來(lái)的……”有人激動(dòng)的大喊。是的.,真的出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像星星一樣大小,但比星星更亮,更美麗。太陽(yáng)露出了月牙狀,太陽(yáng)漸漸地越來(lái)越亮。太陽(yáng)升起的很快,不一會(huì)兒就露出了一半,太陽(yáng)越來(lái)越耀眼。海鳳依然很大,海浪依然很高。在火紅的陽(yáng)光照耀下,在海浪的波動(dòng)下,在海面上呈現(xiàn)猶如金魚(yú)在海里游動(dòng),
發(fā)出斑斑紅點(diǎn)。太陽(yáng)初升,天邊云彩,海風(fēng)吹拂,海浪涌動(dòng),金魚(yú)嬉游,人們歡呼。此時(shí)的風(fēng)景是大海最美麗的時(shí)候。太陽(yáng)出來(lái)了,完完全全的出來(lái)了。哇,好圓啊。這時(shí)的太陽(yáng)是最柔和的時(shí)候。人們?cè)俅螝g呼,大海好像被人們的激情所感染一樣,浪越打越高。在柔和的陽(yáng)光下,在旖旎的海風(fēng)下,在美麗的云彩下,把強(qiáng)勁的海浪作為背景,任何人都顯得都非常唯美。
陽(yáng)光照在海面上,使每個(gè)白色的波浪在藍(lán)色中分外名目。海風(fēng)汐汐,清涼之意掠過(guò)波瀾,蕩起陣陣漣漪,風(fēng)在若微空氣中,耳語(yǔ)婆娑,塵土席卷了,所有寂寞。
黑暗過(guò)后終是光明,因?yàn)楹诎挡攀沟霉饷魅绱嗣利。人生如此,只有?jīng)歷過(guò)黑暗,才有美好的光明。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
昨天下午我坐公交車(chē)時(shí)沒(méi)有座位,一直站著,有個(gè)12、3歲的小女生也在我旁邊站著。過(guò)了幾站,有人下車(chē),我們都找了位置坐下。小女生剛坐下就發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)中年男人,四十多歲的樣子,小女生干緊站了起來(lái),給中年人讓位,那人說(shuō)了聲“謝謝”便坐了下來(lái)。
如果是那小女生給我讓位,我肯定會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧”!我不會(huì)忍心看一個(gè)小女生站著,而自己堂而皇之地坐在她的位置上,因此我看到那中年人坐下時(shí)很不舒服。因此我想到了有禮貌讓座雖然是好事,但要看讓座的對(duì)象是誰(shuí),如果說(shuō)是老、弱、病、殘、孕及帶小孩的人,站立不方便,讓位了是美德,不讓位是缺德,像身強(qiáng)力壯的中青年人,不讓也罷!讓了說(shuō)明小孩有禮貌,坐了說(shuō)明他們?nèi)钡!?dāng)然自家父母除外,自己的家長(zhǎng)是非常疼愛(ài)自家孩子的,家長(zhǎng)累了會(huì)坐下,還會(huì)感到孩子懂事了,長(zhǎng)大肯定有出息;嬌慣、心疼孩子的情況下也許也不會(huì)坐的。
我要對(duì)所有的.小學(xué)生說(shuō):給站立不便的人讓位是應(yīng)該的,給身強(qiáng)力壯的人讓位沒(méi)必要。
我要對(duì)健壯的中青年人說(shuō):關(guān)愛(ài)孩子,不要讓別人家的孩子給自己讓位。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我們都知道端午節(jié)是我國(guó)的民族節(jié)日,在那一天,人們會(huì)賽龍舟、包粽子等來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆印⒊贼兆印?/p>
我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買(mǎi)回來(lái)了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買(mǎi)回來(lái)的棕葉在鍋里煮了一會(huì),粽葉的清香漫漫的.從鍋里散發(fā)出來(lái),那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的口水都要流出來(lái)了。
馬上就要開(kāi)始包粽子了,我興奮不已。只見(jiàn)我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個(gè)三角形,再用一根線綁起來(lái)。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學(xué)著我的母親的樣子做?晌覜](méi)注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時(shí)沒(méi)有透一點(diǎn)點(diǎn)縫,可我透了一個(gè)大大的縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個(gè)大縫逃走了我氣憤憤地說(shuō):“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽(tīng)取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來(lái),包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。
煮完了,我把鍋蓋一掀開(kāi),一股清香味跑了出來(lái),又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來(lái),想一個(gè)爆炸三角。我又難過(guò)又快樂(lè),因?yàn)槲壹润w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),還嘗到了自己包的粽子。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天,老師畫(huà)了一些沒(méi)鼻子的人頭。畫(huà)完之后,老師叫我們來(lái)貼鼻子。開(kāi)始了,有的同學(xué)貼在了耳朵上,有的同學(xué)貼在了眼睛上,有的.同學(xué)貼在了嘴巴上。同學(xué)們都捧腹大笑,輪到我了,小力給我遮著眼睛,也給我了鼻子,我擔(dān)心我會(huì)貼錯(cuò)。
最后,我把鼻子貼上去!百N中了,貼中了。”“那是什么?”原來(lái),我把鼻子貼到了鼻子上。全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我在六年的小學(xué)生活里面,經(jīng)歷了很多很多,明白了很多很多,也認(rèn)識(shí)了很多很多;但就在這一年里就要離開(kāi)了。離開(kāi)了蘊(yùn)藏著我天真童年的母校了。
六年,一生中有多少個(gè)六年,并且是在無(wú)暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知識(shí),還有很多說(shuō)不出來(lái),但我堅(jiān)信這六年我不會(huì)只學(xué)了那薄薄的幾本書(shū),但又不知道還有些什么。
每每想到這里,我就有一種莫名的激動(dòng)和一些說(shuō)不出的味道。本來(lái)應(yīng)該在初中,而幸運(yùn)的是我們又多呆了一年,因而得到了最后一年的小學(xué)生活,得到了最后一個(gè)短暫的兒童節(jié)。唉,六年的'小學(xué)生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時(shí)都像是剛發(fā)生過(guò)的似的,那每一幕都銘記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中回放。
六年的小學(xué)生活回想起來(lái)好像是一天,而我知道不該再想這些,因?yàn)樾碌囊惶煊衷谖业南胂笾羞^(guò)去,一天又一天過(guò)去了,一分又一秒又在度過(guò),離告別的日子在一秒一秒靠近,而我的小學(xué)生活在一秒一秒的時(shí)間里離我遠(yuǎn)去。仿佛他在告訴我過(guò)去的日子不回復(fù)反了我的小學(xué)生活在流水似的逝去。
我想對(duì)天空大喊:回來(lái)!我的童年!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
那是寒假的一天,奶奶讓我來(lái)收衣服。因?yàn)槲胰税,所以想用一根竹竿把衣服捅下?lái)?墒悄睦镉兄窀湍?我四處環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)在儲(chǔ)存櫥里有一根竹竿,于是我就用這根竹竿去捅衣服!巴!真高啊!”我不僅說(shuō)道。因?yàn)閷?shí)在太高,所以一個(gè)踉蹌,我四腳朝天地摔倒了。我喃喃自語(yǔ):“哎喲,看來(lái)做事并不簡(jiǎn)單。 蔽覜](méi)有放棄,再次捅衣服,這次總算被我給捅到了。誰(shuí)知,正好刮來(lái)一陣大風(fēng),把竹竿捅下來(lái)的衣服吹落到了下面的'植物盆里。哎呀!上面粘滿了泥土!“這可怎么辦呀!”我一陣陣地冒汗。
奶奶見(jiàn)狀,忙跑過(guò)來(lái),拿起衣服一看,生氣地說(shuō)道:“哎呀!這件衣服我白洗了!你這個(gè)小孩子,怎么那么不懂事啊!都那么大的人了,還不會(huì)做事!”我委屈地說(shuō)道:“又不是我弄的!”“不是你還有誰(shuí)呀?”說(shuō)完,奶奶更加氣憤了,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了衛(wèi)生間,又開(kāi)始洗這件衣服了。我走上前去說(shuō):“這件衣服是我弄臟的,就讓我來(lái)洗吧!”洗什么洗呀,誰(shuí)知道你還會(huì)闖什么禍!”我想:做錯(cuò)了事,一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)也不給,真氣人!我委屈地走進(jìn)了自己的房間,傷心地哭了起來(lái)。
在哭的同時(shí),我也反思過(guò)了,奶奶這也是為了我好呀!她希望我做一個(gè)做事能認(rèn)認(rèn)真真的人。奶奶,我知道了,以后做任何事情都要努力地學(xué)著做,不能馬虎。我相信我會(huì)做得更好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
人生中有許許多多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次買(mǎi)東西。這些都不是我的素材,我寫(xiě)的是……
幾年前放暑假的時(shí)候,我才上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)我還在練毛筆字。
我在爺爺家玩電腦,到了走的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包沒(méi)帶。我讓爺爺找一個(gè)瓶子涮毛筆,爺爺卻拿一個(gè)裝藥的小的'不能再小的小瓶子說(shuō):“這個(gè)行不行?”讓我哭笑不得,爺爺又找了一個(gè)飲料瓶說(shuō):“這個(gè)中不中?”“行、行”我連忙附和道。我拿著瓶子裝滿水,又說(shuō):“還差毛筆、墨汁、硯臺(tái)”!白撸ネ膺呝I(mǎi)吧”。買(mǎi)過(guò)以后,爺爺看我快遲到了,就催促我先走,他付過(guò)錢(qián)后去追我。出門(mén)我記得是往回走,可我走了一段路后,還是沒(méi)有到,我心里很納悶兒,心想:為什么我走了這么久還沒(méi)有到。一絲不安的情緒在我腦海里閃過(guò),難道我迷路了?我心里忐忑極了,像十五只吊桶打水——七上八下的。“我該怎么辦”,我提著包急急忙忙一邊跑,一邊四處張望,跑累了就走,走一會(huì)兒再跑。噫?前邊好像是商場(chǎng),一個(gè)我熟悉的地方,到這兒我就知道該怎么走了!鞍パ,真是天助我也”,我激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。
我加快腳步向?qū)W習(xí)班走去,不一會(huì)兒就到了。爺爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背,面紅耳赤,臉上寫(xiě)滿了焦急。一見(jiàn)到我,便立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“去哪兒了?在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說(shuō)個(gè)明白,便一溜小跑奔向教室。
以后,我要多多記路,再也不要迷路了。
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