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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-27 08:50:06 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集9篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  在我的身邊,有一直幫助者我的家長(zhǎng);有誨人不倦的老師、校長(zhǎng);有互相幫助的同學(xué);有一起玩,一起瘋的小伙伴們······然而,讓我印象最深的是我的朋友,也是我的幼兒園同學(xué),宇浩。

  那是夏天的一個(gè)周六,我和宇浩去超市買(mǎi)東西,打算和幼兒園同學(xué)一起搞個(gè)“同學(xué)聚會(huì)”,我們正在選購(gòu)飲料,我說(shuō):“買(mǎi)這個(gè)果汁吧,小楠喜歡喝!庇詈普f(shuō):“好吧!,我們正在拿著飲料,向遠(yuǎn)處看,看見(jiàn)一位老爺爺在拿第三層的飲料,可是,老爺爺?shù)难恍,直不起?lái),第三層也很高······我們兩個(gè)人都在注視著那位老爺爺,我拽著宇浩,意思說(shuō):“不要管,快走,以免惹事!庇詈七B理也沒(méi)理我,擺開(kāi)我的手說(shuō)直接跑到老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您想要哪個(gè)飲料?我來(lái)幫您拿。”彎腰老爺爺指了指他要的飲料,宇浩拿完之后,放在老爺爺?shù)能?chē)?yán)锩。老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,好孩子,我是為我孫子買(mǎi)的,如果我孫子能像你這么懂事就好了!

  宇浩的舉動(dòng)讓我無(wú)地自容,從結(jié)賬到超市門(mén)口,我都不敢直視他,心里有一種無(wú)形的愧疚感。

  我出去后還看見(jiàn)后面有個(gè)推車(chē)的.阿姨一直出不來(lái),我也沒(méi)有太當(dāng)回事,我還沉浸在剛剛的愧疚中,不能自拔,也就沒(méi)有理后面的阿姨,宇浩看見(jiàn)了,有幫助后面的阿姨把門(mén)敞開(kāi),后面的阿姨一直在感謝他,我看到后更加羞愧了。

  后來(lái),到了聚會(huì)上,宇浩看見(jiàn)了我一直低著頭,撅著嘴,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我低著頭說(shuō):“我哎。”宇浩說(shuō):“我能做到的事情,相信你也能做到,你剛剛只是愣神而已,不要放棄自己的愛(ài)心!

  宇浩說(shuō)的話(huà)讓我恢復(fù)了信心。雖然他只是做了兩件事,但是我認(rèn)為他是傳承了“雷鋒精神”,是真正的“好事做了一火車(chē)”!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚小學(xué)生作文,我和哥哥坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮,看著看著就想起了小時(shí)候和哥哥在田野里放風(fēng)箏,那是多么美好呀!

  那時(shí)很流行放風(fēng)箏,我就和哥哥在家做風(fēng)箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏要怎么做?”爸爸就詳細(xì)的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認(rèn)真地聽(tīng),聽(tīng)完后我就和哥哥一起動(dòng)手做,直到吃晚飯的.時(shí)候才做完。那可是花費(fèi)了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽(yáng)臺(tái)上,而哥哥出去玩了。我就想,風(fēng)箏飛在空中是個(gè)什么樣,真期待明天的到來(lái),因?yàn)槊魈煲坏骄涂梢苑棚L(fēng)箏了,那里玩風(fēng)箏的人大部分都是買(mǎi)的。爸爸說(shuō):“做任何事情都不要去依賴(lài)他人,要自己去動(dòng)手做、動(dòng)腦想!边@句話(huà)我永遠(yuǎn)都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風(fēng)箏,因?yàn)槲易≡谖夜脣尲遥夜媚碳译x海很近,那里的小孩子也很喜歡放風(fēng)箏,我和那里的小孩一起放風(fēng)箏,但是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把風(fēng)箏吹到樹(shù)枝頂上了,那里的小孩都不去把風(fēng)箏取下來(lái),而我就大膽地爬上樹(shù)去取風(fēng)箏,風(fēng)箏取到了。因?yàn)闃?shù)太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風(fēng)箏沒(méi)有摔壞。

  放風(fēng)箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  我的姥爺身材高大,黑紅的臉上長(zhǎng)著一雙深陷的大眼睛,看上去挺嚴(yán)肅。聽(tīng)別人說(shuō),我的姥爺在前些年是家鄉(xiāng)的知名人士,還曾經(jīng)得過(guò)“農(nóng)民企業(yè)家”的稱(chēng)號(hào)呢!他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。

  十幾年前,他曾經(jīng)在自己的資金周轉(zhuǎn)困難的情況下,捐資1萬(wàn)元修建鄉(xiāng)里的中學(xué)教學(xué)樓。姥姥吵他逞能時(shí),他卻說(shuō):“自己經(jīng)濟(jì)上緊張點(diǎn)兒不要緊,孩子們上學(xué)可是大事!痹谒膸(dòng)下,鄉(xiāng)親們也紛紛捐款建校。很快,一座嶄新的教學(xué)樓就蓋了起來(lái)。

  在生活中他還是個(gè)樂(lè)于助人的'人。誰(shuí)家的孩子沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)了,誰(shuí)家的房子破了,該修了,誰(shuí)家做生意的本錢(qián)不夠了……只要有求于他,他必定幫忙解決。于是鄉(xiāng)鄰們給他編了個(gè)順口溜:“誰(shuí)家要是有困難,趕快去找毛黨員!痹瓉(lái)姥爺17歲時(shí)就入了黨,已經(jīng)是個(gè)老黨員了。

  聽(tīng)姥姥說(shuō)姥爺一輩子掙了很多錢(qián),但留給自己的卻所剩無(wú)幾,更不用說(shuō)給兒女們了。問(wèn)他為什么這樣做?姥爺說(shuō):“孩子們成人前受教育是我的責(zé)任,而走出校門(mén),踏入社會(huì),就必須靠自己的能力掙錢(qián),享受慣了會(huì)出毛病的。”

  姥爺外表看起來(lái)很威嚴(yán),其實(shí)他是個(gè)慈祥的老人,非常喜歡跟孩子玩。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)70歲了,腿因?yàn)閯?dòng)過(guò)手術(shù),行動(dòng)有點(diǎn)不方便,但還是喜歡騎著摩托車(chē)帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺(tái)階上聊天,姥爺問(wèn)我:“你的理想是什么?”我說(shuō):“想當(dāng)一名畫(huà)家!蔽液鋈缓闷娴貑(wèn)姥爺年輕時(shí)的理想是什么?姥爺笑笑:“我那時(shí)的理想就是辦一個(gè)好的化工廠(chǎng),然后再設(shè)立一個(gè)助學(xué)金,為家鄉(xiāng)辦件好事……可惜我老嘍,什么也干不成了……”說(shuō)完,用他的手輕輕撫摸著我的頭。

  我望著姥爺慈祥的笑臉,深陷的雙眼,腫脹、彎曲的手指,肅然起敬。我想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),努力掌握文化知識(shí),長(zhǎng)大后不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想,還要幫姥爺完成他的心愿。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)路上,她陪伴著我,無(wú)論我遇到什么困難她都會(huì)幫助我、鼓勵(lì)我,使我迎難而上。她是誰(shuí)?她,就是我的好媽媽。

  記得有一次,我放學(xué)的途中,經(jīng)過(guò)一家琴行,那美妙而優(yōu)美的琴聲打動(dòng)了我,我回到了家后,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)彈鋼琴!”媽媽聽(tīng)了,高興地答應(yīng)了。

  開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,只是彈幾個(gè)音就行了,慢慢地歌曲復(fù)雜了,我就有點(diǎn)厭倦了。媽媽看出我退縮了,就對(duì)我說(shuō):“女兒,學(xué)本領(lǐng)可不是一朝一夕的事,是要付出汗水的.,我相信我的女兒可以學(xué)的很好的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的信心回來(lái)了。漸漸地我學(xué)到了5級(jí),鋼琴老師就讓我去廣州考級(jí),可是我考不上,失敗了。這次的失敗讓我對(duì)學(xué)鋼琴失去了信心。我正想放棄不學(xué)了,但媽媽鼓勵(lì)著我,讓我不要放棄,她溫柔地說(shuō):“女兒,失敗了不要緊,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又重新鼓起了勇氣,以后的日子里我常常去琴行練琴。再一次考級(jí)的時(shí)候我終于成功了,我的努力果然沒(méi)有白費(fèi),正如俗語(yǔ)所說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”謝謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),要不是媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去,我也不會(huì)有今天的成績(jī)。

  !媽媽的鼓勵(lì)是無(wú)價(jià)的、是重要的,就是因?yàn)閶寢屧谖业某砷L(zhǎng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我、鼓勵(lì)我,所以我才能度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),她就是我的媽媽。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  有人說(shuō):沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的人生中,悄悄地種下了理想的種子。

  古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。探索著這美麗的廣寒宮,著實(shí)令人著迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員,令我想成為一名航天科技人員。

  曾記得20xx年,中國(guó)第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功,全國(guó)上下無(wú)一不激動(dòng)落淚,說(shuō)明我國(guó)航天工業(yè)又進(jìn)了一大小,又上了一個(gè)臺(tái)階。其中,無(wú)數(shù)焦點(diǎn)都關(guān)注著這一群中國(guó)人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝?guó)家的強(qiáng)大繁榮,貢獻(xiàn)出自己的力量,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜工作著。他們有的`甚至一年都沒(méi)有幾天在家,陪自己的妻子、孩子談話(huà)、玩耍,甚至連一起吃頓飯的時(shí)間也沒(méi)有。直到他們把工作勝利完成,看著火箭勝利升空,才露出難得的微笑。是的,他們很辛苦,但是我也想為國(guó)家的航天航空事業(yè)做出自己的力量,成為一位航天方面的科技工作者。為此,我得努力。努力再努力。像錢(qián)學(xué)森一樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí),汲取知識(shí)的養(yǎng)份,像鄧稼先一樣,為祖國(guó)的航天帶來(lái)竭盡余力。

  中國(guó)航天,從無(wú)到有,激勵(lì)著所有中國(guó)人為此而奮斗。

  我將會(huì)設(shè)計(jì)一艘太空飛船,載著國(guó)人去翱游太空,看牛郎和織女相會(huì),去太空深處探索生命,去火星度假……

  為此,我什么苦、什么難都能挺。理想,不是空話(huà),是一個(gè)人奮斗成果的結(jié)晶。航天科技工作者是我的理想,我將努力奮斗實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)的航天事業(yè)奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  “我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下….”這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀?原來(lái),是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來(lái)給你介紹一下吧!

  我們的校門(mén)是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門(mén),真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊!

  往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù),它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶,落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。

  中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的.半粉半白……

  操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專(zhuān)屬裝備。體育課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂(lè)的地方,同時(shí)我更愛(ài)這里的美景!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  生活中,父母會(huì)不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒(méi)有責(zé)任感,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)……,聽(tīng)到這些抱怨,其實(shí)我們也很委屈,我們也想做個(gè)懂事的孩子,我們也想承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任。

  可是?

  在我們身邊圍繞著一群愛(ài)我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無(wú)巨細(xì),為我們安排的無(wú)懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

  不信,你看?

  媽媽我今天自己刷我的鞋子。

  不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),媽媽果斷的說(shuō)。

  其實(shí),我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會(huì)刷不干凈,可是我們不管做什么都會(huì)有第一次呀,俗話(huà)說(shuō)得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說(shuō)了,沒(méi)有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!

  我們也明白,媽媽這也是一種對(duì)我們的愛(ài),可是我們想說(shuō),媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長(zhǎng)大,我要離開(kāi)您,獨(dú)自生活,到那時(shí)候我在學(xué)著刷鞋,媽媽您不覺(jué)得晚了嗎?

  有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。

  爸爸媽媽?zhuān)傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大,我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任,也要擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任,社會(huì)的`責(zé)任,而這些責(zé)任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,要從我們自己刷鞋子開(kāi)始,自己整理書(shū)包開(kāi)始,自己盛飯洗碗開(kāi)始……

  爸爸媽媽您可知道?

  愛(ài)與責(zé)任是成長(zhǎng)的生命,更是生命的靈魂。

  小樹(shù)渴望成材,雄鷹渴望藍(lán)天,我們渴望成長(zhǎng),您們愛(ài)我,就請(qǐng)讓我承擔(dān),相信我,我一定會(huì)成長(zhǎng)的很好!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  今年是我最開(kāi)心的一年,往年我都是在上海過(guò)年的,我已無(wú)興趣,這次我能乘哥哥的車(chē)子回去過(guò)年好開(kāi)心,我已經(jīng)四年沒(méi)回去了。

  到了老家,過(guò)年的那一天我打扮得漂漂亮亮的,在奶奶家過(guò)年,下午我們放了鞭炮,轟隆隆的鞭炮聲響徹云霄。

  放好鞭炮,大家圍在一起吃團(tuán)圓飯,吃的都是老家的美味佳肴,今天和年十五,每個(gè)人的'飯碗都要留半碗飯,這是老家的習(xí)俗。

  吃好飯親戚們給我壓歲錢(qián),我感到很高興。

  等天黑了,我拿起煙花放起來(lái),我喜歡旋轉(zhuǎn)放,旋轉(zhuǎn)放煙霧也會(huì)旋轉(zhuǎn),很有趣。

  又過(guò)了一會(huì),我們穿著膠鞋走人家,還拜了很多糖果。

  轉(zhuǎn)眼間就告別了家鄉(xiāng),我還真的依依不舍,來(lái)到了上海,還回憶這老家的美好的時(shí)光。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  談及我的理想,不得不說(shuō)說(shuō)我家那塊小黑板。不錯(cuò),我的理想正是當(dāng)一名光榮的教師。

  這個(gè)理想的形成,與小黑板關(guān)系十分密切。記得小時(shí)候的時(shí)光,正是小黑板伴我度過(guò)的。那是我但凡心血來(lái)潮,總會(huì)坐在小凳上,自導(dǎo)自演“一堂課”。從那時(shí)候我便很是希望自己能夠當(dāng)一名教師了。

  那時(shí)的概念很是模糊,輪廓也不夠清楚。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于心目中的理想慢慢有了一個(gè)概念。我想,我要當(dāng)一個(gè)親切、和孩子玩的來(lái)的.老師,正如趙老師那般,笑容成天兒掛在臉上,不親切都不成。不僅如此,還得如林老師般幽默風(fēng)趣,恰好,我正給撞“槍口”上了,我時(shí)而也是帶點(diǎn)兒幽默的!

  對(duì)于理想,光想自然不夠,還得付諸點(diǎn)行動(dòng)。當(dāng)老師得有很多條件吧!一是得知識(shí)淵博,不然,傳授給學(xué)生些什么呢?因而得努力學(xué)習(xí),將大量知識(shí)“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才,處事不驚。老師是要上課的,一堂課有40分鐘,若是沒(méi)有好口才,講課支支吾吾急得面紅耳赤,那也就當(dāng)不好老師了。況且時(shí)而還會(huì)上些公開(kāi)課等,出現(xiàn)些小情況都不得了,自然得想寫(xiě)小辦法,平靜地化解,圓場(chǎng)等。三是要有點(diǎn)小才藝,F(xiàn)在的年輕教師,哪個(gè)沒(méi)點(diǎn)才藝呀,若是沒(méi)有些許才藝,如何震住學(xué)生呢?萬(wàn)不可謙卑,和學(xué)生玩點(diǎn)兒才藝,更會(huì)親近些的吧?四是得有些許耐心。畢竟一班級(jí)的學(xué)生能力不是一個(gè)水準(zhǔn),個(gè)別也許單獨(dú)指導(dǎo)嘛。在這方面我是極為欠缺的,我也是個(gè)急脾氣,背地里常有同學(xué)說(shuō)我兇,所以也應(yīng)適當(dāng)克制下自己。

  簡(jiǎn)而言之,若要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,多多在各類(lèi)演講等方面磨煉自己,更要提高自己的情商,還要把書(shū)法學(xué)好,到時(shí)也能說(shuō)自己有個(gè)拿得出手的才藝。

  理想是一盞引航燈,實(shí)現(xiàn)與否總歸是靠自個(gè)兒,是必須得努力的。相信十幾年后,我也會(huì)站在這三尺講臺(tái)吧!

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