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我的小學(xué)六年級作文

時間:2022-12-29 04:14:24 小學(xué)六年級作文 我要投稿

精選我的小學(xué)六年級作文集合六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的小學(xué)六年級作文集合六篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)作家,為了讓更多的人讀更好的文;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)畫家,描述我們美麗的`家園;有的人想當(dāng)歌星,向人們展示自己的歡樂,也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大,普通而神圣的人民教師。為了能實現(xiàn)這個理想,我會堅持努力實現(xiàn)理想!不負(fù)勇望的!

  小時候我看見當(dāng)老師的人每天都來到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識那些有趣的文字,認(rèn)識了26個字母,認(rèn)識了聲母、韻母,學(xué)會了計算,學(xué)會了寫作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識……

  從此我立下決心,長大以后也要當(dāng)一名教師,我要求自己從三年級開始寫日記,每一個星期寫一篇,還經(jīng)常磨練自己學(xué)過的知識要記得,做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),還要多看課外書,為了更多人有文化知識,為了出社會有一份好的工作,為了培育更多的人才,我會為這個理想付出自己最大的能力。

  這就是我的理想——平凡而偉大,普通而神圣的人民教師,我相信只要我堅持努力學(xué)習(xí),這個理想會實現(xiàn)的,俗話說,陽光總在風(fēng)雨后,加油!

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  我是六年2班的郭玥,今年十一歲。 當(dāng)?shù)弥冶辉u為金牌學(xué)生時,我真是非常非常的高興。能當(dāng)上金牌學(xué)生是多么不容易啊!這是學(xué)校給我的鼓勵和榮譽,但更主要的是自己多年來的勤奮和努力。

  從一年級到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績在全年級一直名列前茅,各學(xué)科均衡發(fā)展,英語更為突出,在劍橋少兒英語三級考試中,獲得了14個盾的優(yōu)異成績。我年年獲得“三好學(xué)生”稱號,長期擔(dān)任中隊長和班級英語課代表,經(jīng)常作為老師的小助手幫助學(xué)習(xí)較為落后的同學(xué)。我有很多課余愛好,除了廣泛閱讀各類書籍外,我還參加了國畫小組。每個星期六學(xué)打網(wǎng)球,每個星期天,去老師家學(xué)鋼琴,鋼琴是我五歲開始學(xué)的,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了,越學(xué)越有興趣,同時也培養(yǎng)了自己較好的音樂素養(yǎng)。

  我是很有集體榮譽感的人。雖然自己的運動成績并不是很拔尖,但為了集體的榮譽,我每次都要報名參加。這次運動會時,我肚子很疼,但仍然堅持跑完了200米,還拿了第五名,真是高興。

  但我也有自己的缺點和不足,比如膽子不夠大,說話、發(fā)言聲音比較小等。上課回答問題,明明很清楚答案,但是不敢回答。在老師、同學(xué)和爸爸媽媽的'鼓勵和幫助下,我正在逐步克服自己的不足,現(xiàn)在我的膽量已比以前大了很多。我相信:世上無難事,只怕有心人。

  當(dāng)上金牌學(xué)生以后,我一定不會驕傲自滿,要謙虛學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長處,要盡自己的努力幫助需要幫助的同學(xué),也要向更高的目標(biāo)前進(jìn),爭取早日成為廣州市三好學(xué)生!

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  每個人的愿望像天上的星星一樣多,而我最向往的就是當(dāng)一位著名的小提琴演奏家。

  在我小時候,爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來演奏,并且對音樂極為敏感,一旦電視里播放起交響樂,我總會湊過去側(cè)耳傾聽,于是爸爸就為我報了一個小提琴班。現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,每當(dāng)我看到角落里的小號小提琴,我就會想起上小提琴班的第一堂課,至今我還記憶猶新。

  歲數(shù)變了,但愿望仍然沒變,我常?匆魳饭(jié)目,看到在國家大劇院里,舉世聞名的小提琴在表演中擔(dān)當(dāng)最重要的'獨奏時,我的眼睛里就會流露出一絲羨慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺上演奏的情景,那該多好。∥覠o數(shù)次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那夢想中的舞臺!

  折一只裝有夢想的小船,讓它隨風(fēng)蕩漾,通過自己的努力讓它飄向夢的天空!

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  我的媽媽非常愛我。

  每天放學(xué),只要媽媽有空,她總會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在我們學(xué)校的門口,在那兒靜靜地等著我接我回家,不管刮風(fēng)還是下雨。有一次,放學(xué)時天空飄起了小雨。我想,媽媽昨天晚上上夜班,今天肯定在家休息,奶奶來接我了吧?但是,當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我們排著路隊來到校門口時,我又看到了那個熟悉的身影,是媽媽正撐著一把傘站在雨中!我關(guān)心地問媽媽:“昨天您那么晚才回家,您就在家好好休息讓奶奶來接我就可以了呀?”媽媽笑著說:“奶奶年齡大了,過馬路媽媽不放心啊!

  還有一次,我在院子里跟小伙伴玩,不小心摔了一跤,把剛買的褲子也摔破了,腿上流血了。我想,媽媽看到肯定要批評了。等到了晚上,媽媽下班回來,一眼就看到了我的'褲子破了,急忙問怎么回事。當(dāng)問清情況后,媽媽不但沒有批評我,還挽起我的褲腿,不停地說:“疼不疼?擦過藥了沒有?以后小心點,不要再摔了。”然后又趕緊為我涂上藥水。我覺得媽媽的手是那么溫柔。我暗暗地想,長大后我也一定要這樣對待媽媽。

  媽媽非常愛我,我也愛媽媽!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  人生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在今年走完人生了第一個黃金階段。而我想起了小學(xué)的六年生活,使我又回憶起小學(xué)生活。

  小學(xué)六年我就讀于呂槐小學(xué),那兒是個很好的校園,面積也不小。學(xué)?偸欠譃槿髩K--體育場,教學(xué)樓,。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當(dāng)課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機。

  在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

  遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學(xué)習(xí)。對自己的.學(xué)習(xí)時間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。

  小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學(xué)們:要珍惜小學(xué)的六年生活,不要再留下遺憾!

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  8月份的一天,小們冒著炎熱,帶著問號來到了位于大義的常熟市農(nóng)科所。

  大巴車駛進(jìn)農(nóng)科所,出現(xiàn)在我們眼前的是一個深潭,一池潭水望去,透亮,碧綠!周圍還環(huán)繞著一棵棵樹哥哥和樹妹妹,我不禁對農(nóng)科所里的一切更加期待了!

  我們先在大廳里休息片刻,便在不遠(yuǎn)處看見了戴著草帽站在樹底下的唐叔叔,隨后他帶我們進(jìn)入了熱帶植物園,里面的果樹是五花八門,看得小們都目不暇接了!穿過樹叢,走過小橋和那緩緩流過的`河水,沒過多久我便看見了一串串香蕉,我最愛吃香蕉,真想摘下一只來嘗嘗。但還是青的,沒成熟呢!只見香蕉樹身高3米多,樹干挺拔有力,葉子更是寬大碧綠,像一把把綠色的芭蕉扇插在上面!還有特別有趣的是人心果樹,它的樹干和樹葉跟一般的樹沒什么兩樣,只是它的果實表面是暗褐色的,而且長得像人心,看上去十分奇特!接著我們又看見了黃皮樹,菠蘿蜜樹,芒果樹等,看著這一個個果實,我都快垂涎欲滴了!

  接著,我們走出了溫度高達(dá)40多度的植物園,來到了農(nóng)業(yè)科技園區(qū),參觀了一些家鄉(xiāng)特有的農(nóng)場品,參觀完后,唐叔叔接受了小們的采訪,最后小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺?shù)念}詞“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”下合影留念了。

  通過本次采訪,小們能親身體驗到海南的熱帶果林,也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦!

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