【必備】我的小學六年級作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的小學六年級作文6篇,歡迎大家分享。
我的小學六年級作文 篇1
人人都擁有童年,也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進那個專屬于我的童年世界吧!
童年的我“不認媽”,見媽就像見“老虎”。
我是違法來到這個世界的小生命,當媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經艱辛把我生下之后,我就離開了媽媽那溫暖的懷抱,來到了娘娘家。記得媽媽說過:有一天,他們來接我回家,我竟哭著鬧著堅決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地,泣鬼神,摟著娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實在無奈,只好失落的離開。后知后覺的我在媽媽走后的好長一段時間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認?
上了幼兒園之后的我,竟變成了一個愛“管閑事”的小大人。
“哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著哥哥準備走出家門,我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴,情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的,騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來好好審問一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見老哥的.蹤影,我最終困得堅持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽,媽媽也總會說這么一句話。:“大人的事,小孩別管!彼晕颐看巍肮荛e事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同,我問什么爸爸都會如實交代,不敢有半點謊言。
小學的我也就是現(xiàn)在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!
記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著下巴,雙眼盯著黑板,很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚,同學們早早入睡,而我和幾個朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭發(fā)直直的披下來,穿上自己的睡衣,悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很,只聽見風吹衣服的聲音,不過看著那些晾在外面的衣服,使我全身冒出冷汗,因為衣服在被風刮著的時候,就像一個個神秘的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學的身邊。“蔣佳媛同學,請你回答一下這道題!蔽彝蝗槐焕蠋煹穆曇糇Щ亓爽F(xiàn)實,連忙站了起來,臉紅的像個熟透了的蘋果,趕緊向左右的同學求助。那時的我恨不得挖個地洞鉆進去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開小差了!
童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經歷,才會慢慢真正長大吧!
我的小學六年級作文 篇2
寂廖的天,點綴著幾顆忽明忽暗的星,又是一夜黯然。
在班中處于中等成績的她,文靜極了,她是那種特別靦腆的人,不善交流,在班中無聲無息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一個世界的獨行人。
本是害羞的女孩,特別在意別人對她的評價。沒人對她下評論,她就變得很失望。
直到這一次:老師把她叫進辦公室,對她語重心長地說“筱,不能再這樣自卑了,你一定要自信!”她聽老師這口氣像是在說自己無能,便紅著臉低下了頭。老師說:“你必須去煅煉一下自己。對了,這次演講賽,你去!
她猛然間回憶起了三年前的面面;
那天,下著蒙蒙細雨。她頭一回參加演講比賽,顯得格外緊張。她上臺了。演講時,她由于過度緊張忘詞了,臺下便響起一陣哄笑聲。平時妒忌她的`人便說:“瞧她這傻樣兒,一次演講不如我一次發(fā)言!”
她哭了?薜煤軅,那種撕心裂肺的感覺像是肝腸寸斷。她的淚水又一次打濕了被單。她過度悲憤,把紙稿撕成了碎片。
從此以后她再沒有昂起過她高貴的頭。
而如今,老師讓她參加演講比賽,她定是覺得那是對她的侮辱。她太膽小了,但“師命不可違!彼仓^皮去試了試。
第一次排演,效果不錯。老師贊揚了她,給了她好多鼓勵。她的信心從此被慢慢拾起,她突然發(fā)現(xiàn)自己變得強大起來。
于是,每一個夜幕降臨,她都會刻苦地演練著那份稿子。她盡力了。她的汗與淚沉浸在那份勤奮中。
終于,那天到了。
她竟然沒有昔日的那份緊張,而是想著去做好,做到完美。
輪到她了,她大方地朗誦著稿子,抑揚頓挫,那動聽的聲者,講述了她畢生所難忘的東西。
她說完了。同學們驚呆了。掌聲如潮水一般而來,一陣接一陣,她哭了。
她終于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,閃爍的光芒雖不耀眼,但卻柔和溫暖。人們只會稱贊她成功綻放的驚艷,卻注意不到她背后的付出。她大聲地說出了:“我有屬于我的光芒!
我的小學六年級作文 篇3
我的知心朋友
我只有一個知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級,現(xiàn)在我們還是同班同學,他又是我的.知心朋友。
我們交朋友時一點也不認識對方,老師因整理位置時,安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方,看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼:“你好。”然后問我:“你的爸爸,媽媽也是還沒有來接你?我也是!币粫䞍何覀兙驼勂鹆艘恍┛ㄍǖ男≈R,連媽媽來了,我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦!蔽艺f:“你主動向你爸爸認錯,他一定會原諒你的!彼肓艘粫䞍汉孟鬀]那么難過了地對我說:“謝謝。”
我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
我的小學六年級作文 篇4
我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。
有一次上課,我正在和鄰桌的同學竊竊私語,結果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會當著全班同學的面批評我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了!蔽铱粗蠋煹难劬Γ瑧M愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的.身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,可是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯。 蔽尹c了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!
我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。
我的小學六年級作文 篇5
我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……
古往今來,教師這個職業(yè)都是至高無上的,的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。
劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然,也不會死板的教學,她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動聽,深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰到好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學習,我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的`談天,或是紙上一句看似不經意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜,潤物細無聲”
您是知識的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師。
我的小學六年級作文 篇6
每個人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名翻譯家。”
我之所以想當翻譯家,是因為有兩大原因:第一是能為人民服務,能為國家作貢獻。第二是每當我看到電視里的.翻譯家站在領導人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國領導人并肩站在一起。就這樣,我立下了當翻譯家的志愿。
當然,并不是每個人都能當上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學好英語,然后還要學會各國語言,例如法語,俄語,日語等。
我也一樣,不是有理想就能實現(xiàn)。為了當上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開始,每天放學回家,堅持讀英語一小時,聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時間必須要看半個小時關于英語的課外書。媽媽是英語老師,我也要讓她給我多補補課。我堅信,日積月累,我認識的英語單詞會越來越多的。有時看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀,當我聽得越來越入迷時,竟覺得他們并沒有說英語,而是在說漢語。漸漸,我的口語進步了。當然,要是我遇到不認識的單詞,我一定要翻詞典,問老師,把答案找出來。
雖然班上有許多比我英語成績要好的人,但是仍打不破我的夢想,因為我認為總有一天,我會超越他們,成為一個偉大的、人人皆知的大翻譯家。
有了夢想,就會有目標。有了目標,就要努力。努力了,夢想就會綻放。
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