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六年級拔河比賽作文

時間:2023-01-02 04:33:28 小學六年級作文 我要投稿

【精華】六年級拔河比賽作文合集七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級拔河比賽作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級拔河比賽作文合集七篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。

  我們一到操場,就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅領(lǐng)巾,地上畫著三道白線。

  雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態(tài),大家先是一起后仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,有的同學累的汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的.。場外的同學正在一個勁喊著:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,仿佛力大無比,用力的向后拉,中間和最后的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領(lǐng)巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領(lǐng)巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。

  終于,我們贏得了勝利。

  拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現(xiàn)了我們班的團結(jié),團結(jié)就是力量,團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

六年級拔河比賽作文 篇2

  好不容易熬到了下午。

  我們來到了比賽現(xiàn)場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場上就彌漫著一股緊張的.氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉!班健,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發(fā)像被雨淋過一樣,感覺濕濕的,這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了,但是他們還是不肯松手,咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭员阋,一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿,我們怎么拉也拉不回來了,我們輸了?/p>

  交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓:我們不能輕視對方,一定要齊心協(xié)力,一齊拉繩。這次由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

  比賽結(jié)束了,對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“明天再比吧!

六年級拔河比賽作文 篇3

  “嘟——”哨聲響起,“耶——”一班的同學歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子,相視良久,“輸了?”“輸了!”“唉……”

  星期五下午,六年級拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中,一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

  “嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號此起彼伏。雖下著小雨,可我們?nèi)匀σ愿啊N覀兪讘?zhàn)告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看著老師鼓勵的目光,看著不斷為我們加油的同學,我暗下決心:一定要贏!

  可是接下來的比賽就沒那么簡單了。兩戰(zhàn)兩場的我們不顧疲勞應(yīng)戰(zhàn)精力充沛的.一班!班健鄙诼暡彭,我就感覺自己像腳底抹了油,不住向前滑。“一二三!一二三!”余老師和朱老師扯著嗓子嚷著,恨不得沖上來拉一把。前兩場的疲勞怎么可能在在幾分鐘之內(nèi)消除?我們?nèi)绫凰┳〔弊拥男∝堖錈o力反抗。在僵持5分鐘之后,那個小小的標記不聽話的流向了一班……

  在大呼一陣“不公平”之后,我們開始第二比賽。仿佛是第一場的重演,我們又處于被動狀態(tài)了!叭嗦┯!三班漏油!”幾個一班的同學嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志:憑什么“漏油”的是我們?nèi)?愛拼才會贏!我默念著這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著!班健碧炷模覀兙谷悔A了!真真是奇跡!我們激動不已,高呼萬歲,好像世界上沒有什么比這個更值得慶賀了。聽,老榕樹爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!

  決勝局來臨!我們屏息凝神,握進了繩子。“你們一定要加油。 蔽灏嗔嗟睦蠋熛蛭覀兺兑孕湃蔚哪抗。

  “嘟——”哨聲姍姍來遲,小標記聽話地向我們移來。近了,近了,勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學們興奮的笑臉,我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎,這是怎么回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵,我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅持!堅持啊!”四班的老師叫著。我才反應(yīng)過來呢,就好像有一只大手狠狠推了我一把,險些跌倒。好容易反應(yīng)過來,我的手卻不聽使喚。小小的標記遠了,遠了,我卻筋疲力盡,手軟成了面條……

  “不公平!”“不公平!”幾個老師為我們打抱不平。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂,讓我難以相信……

  “同學們,這比賽志在參與,在連賽五場的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場!庇嗬蠋熢谥v臺上說,“這場比賽我們也看到了團結(jié)就是力量的道理,我們還是有收獲的。 

  是啊,我們盡力了,問心無愧,何必計較勝與負?況且,我們比他們多賽兩場,如果不是如此,那么又是誰勝誰負?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會心的微笑。

  窗前,小雨淅瀝,烏云密布?晌倚闹械臑踉,卻散開了,陽光灑滿我的心間

六年級拔河比賽作文 篇4

  嗨呦,嗨呦!大家都在為下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的'拔河比賽了,我的心像小兔子一樣撲通,撲通地亂跳。

  先是六年級,他們整裝待發(fā),一個班比一個班強。

  一轉(zhuǎn)眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鉆到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局,我們輸了?墒牵覀儾]有放棄。正因為我們的不懈努力,第二局,我們贏了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備著,我一個勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米我們班又一次贏了。三局下來,我們班的同學已經(jīng)筋疲力盡了,大家都喘著粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼耶!

  這次的拔河比賽真有意思,同時,我也真正體會到團結(jié)一心、堅持就是勝利的真正意思。

六年級拔河比賽作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開始了六年級的學生生活,以往的點點滴滴都深深地印在我心中,尤其是那一次拔河比賽,記憶猶新啊。

  記得那年我剛上一年級,大家?guī)缀醵汲两谏闲W的喜悅之中,但時光流逝地飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié),這下可熱鬧了,各種各樣的比賽進行著,拔河比賽安排在最后,但同學們?nèi)允鞘置δ_亂,一會兒去聽歌,一會兒在班里寫字,“嘟——嘟”哨子吹響了,寫字比賽結(jié)束了,我們剛想跑出去玩,可體育老師金老師跑過來說:“馬上就要拔河比賽了。趕快準備!”聽到這個消息,同學們都高興得手舞足蹈,有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。

  “一、二、三,”老師說,我們都安靜下來聽老師講話,老師說:“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人,沒選中的做拉拉隊。

  老師話音剛落,同學們都舉起手來,連最瘦小的占順同學也不例外,當然,誰不想證明自己的力氣大呢?老師開始挑選,被選中的都是些高大的人,我也被選中了。之后,老師便帶我們往操場走去,來的早不如來得巧,剛好輪到我們班,老師讓我們?nèi)ゲ賵鲋醒胱龊冒魏拥淖藙。同學們個個摩拳擦掌,“準備”裁判喊到,雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開始了,裁判一聲令下,雙方隊員一齊抓緊繩子,一個個手挨著手,腳頂著腳,使出渾身力氣,奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左,一會兒向右,就像兩只小鴨子在搶蚯蚓,雙方都緊緊地咬著不放,實在有意思。拔了一會兒我的腿也有點發(fā)軟了,真想休息一下,但聽到拉拉隊員和老師們的加油鼓勁。我想:如果我放棄會影響整個班的成績,必須堅持下去,于是,我堅持拔了下去。

  就在這緊要關(guān)頭,二班有個隊員滑到了,頓時場外我方拉拉隊“加油,加油”的吶喊聲震耳欲聾,在拉拉隊的鼓舞下,我們憋足了勁,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命地拉,繩子中間的紅領(lǐng)巾一點一點地向我們這邊移,這時,二班的'同學有的摔倒,有的放棄,有的仍然咬牙堅持,我們懷著即將勝利的信心更加齊心

  協(xié)力了,“嘟——”的一聲哨響,“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊員又蹦又跳地叫著,整個校園頓覺地動山搖。

  拔河比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了,通過這次拔河比賽,我真切體會到“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”的道理。

六年級拔河比賽作文 篇6

  今天上午,學校舉行了一場拔河比賽,大家都說,這是一次有意義的比賽。

  大家的熱情都好高呀!選手們個個摩拳擦掌,時刻準備著為班級爭光;老師們也圍在一起,大聲討論著選手如何才能一起用力;而我們,則在一起嘰嘰喳喳地說著、笑著,努力想著激勵的話語,為選手們加油。

  我們班比了四場,每一場都拔得十分艱難。但是,令我記憶深刻的還是最后一場比賽了。

  到最后一場比賽時,已經(jīng)放了學,選手們又累又餓,已經(jīng)筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。

  比賽開始了,我們班的選手們都使出吃奶的.勁,拼命往后拉,可中點的紅領(lǐng)巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯著喉嚨狠命地喊加油,可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了,一窩蜂都涌在選手身邊,恨不得自己上去替他們拔。結(jié)果,不知怎么回事,我們的一位選手一不小心放開了麻繩,第一輪我們以失敗告終。

  第二輪開始后,我們拉拉隊組織在一起,時不時爆發(fā)出一聲聲巨大的加油口號。贏了!

  哈!到最后一輪了,選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關(guān)重要的一輪啊,絕對不能放棄!開賽后,選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣,都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢,也使出最大的力氣大聲喊著:“一二三、拉……一二三、拉……”終于,我們贏了。

  只要團結(jié),就是力量!我們是一個集體,我們都在為集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽!

六年級拔河比賽作文 篇7

  “加油,五(5)班加油!”這是什么聲音,原來是在舉行拔河比賽——中自習,王老師告訴我們,下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了,踴躍報名參加,都想為班級爭光。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了體育課。來到操場上,只見一條麻繩放在跑道上。見此情景,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  每個同學站到跑道上,雙手握繩,準備發(fā)力。哨聲一響,同學們拼盡全力,把繩子向后拽。可惜,對方力氣太大了,繩子逐漸向?qū)γ嬉迫ィ覀冚斄耍?/p>

  交換場地再戰(zhàn),比賽開始了,我們鼓起士氣,用力拉著繩子,啦啦隊的呼喊聲傳來了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們增添了士氣,所有人一齊發(fā)力,紅繩子向我方移來。贏了!運動員們歡呼雀躍,興高采烈!

  接著,我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級了,將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰(zhàn)。

  比賽開始了,我們班的.隊員鼓起勁,打算速戰(zhàn)速決。伴著加油聲,只見主力隊員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān),瞪大雙眼,一腳在前,一腳在后,身體向后傾斜,拼了命地拔繩子。通過大家的努力,繩子迅速向我方移來,再次贏了!

  第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場上一片沸騰,大家氣勢非凡,一下子絕殺七班!

  驕陽似火下,同學們臉上掛滿了勝利的喜悅,真期待下一次的比賽!

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