【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦�！ぁぁぁぁぁ�
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來(lái)到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿(mǎn)了好奇。里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國(guó)旗下宣誓了呢!
想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
我的腳步，我不禁走到了的走廊，看看那遼闊的'操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢?個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在著無(wú)邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶(hù)，曾經(jīng)充滿(mǎn)著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)起，個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師講課，個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒窃鯓拥牧魬�，都到回，東大江一去不復(fù)還，把失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里，茁壯成長(zhǎng)，六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
母校!我人生中最美好的回憶，你我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。
母校，萬(wàn)歲!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)同桌，她總能引來(lái)我們的笑聲。因?yàn)樗芨阈?/p>
她有一雙大眼睛，高個(gè)子，高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高，透過(guò)鏡片什么都模糊。
她是個(gè)“修理工”，如果你筆上的圖案磨掉了，讓她修。她會(huì)拿出透明膠，往容易磨損的地方纏幾圈，就好了。質(zhì)量還不錯(cuò)。
修正帶又壞了！我托她幫我修理。她還是拿出透明膠，難道透明膠就是萬(wàn)能的`？她撕出一段透明膠，粘在修正帶的一頭，輕輕一拉就出來(lái)了。呵，想象力和動(dòng)手能力還算不錯(cuò)！
她的作業(yè)，又是寫(xiě)得很好，讓大家看著都覺(jué)得好。有時(shí)候卻寫(xiě)得很不好，只要有人指出來(lái)，她就改了。
她愛(ài)勞動(dòng)，我每次不想扔?xùn)|西都麻煩她，她總會(huì)幫我的，所以她不懶。
她也很精，一次英語(yǔ)小自習(xí)，她倒過(guò)后面說(shuō)話(huà)，被課代表記了名字。老師過(guò)來(lái)了問(wèn)：“你和誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”她不敢得罪后面的人，她說(shuō)是我。難道她不精嗎？
她會(huì)給我們周?chē)娜藥?lái)樂(lè)趣，這就是我的同桌，你猜是誰(shuí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的.大街，而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū)，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У搅钟甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》……多少本書(shū)��！
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書(shū)包里，放著《成語(yǔ)故事》，《西游記》；書(shū)架上，堆放著《學(xué)古詩(shī)》，《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛(ài)，心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，很多的教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
自從我有當(dāng)老師的.理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我：“當(dāng)個(gè)老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道：
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
十三歲的我擁有一顆敏感的心，記得那是一個(gè)夏日的夜晚，我的心為了一朵小花的綻放而感動(dòng)不已，在乎作文。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，三、四個(gè)小時(shí)并不算什么，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，可是對(duì)于曇花來(lái)說(shuō)，這三、四個(gè)小時(shí)就是它開(kāi)花的時(shí)間，是她生命的全部歷程，也是一個(gè)短暫而又痛苦的過(guò)程。
那是一個(gè)炎熱將要退去的夜晚，天氣已經(jīng)由熱辣辣變成了溫情脈脈。此時(shí)，一縷花香飄進(jìn)了我的房間，飄進(jìn)了我的心里，也飄進(jìn)了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子，順著花香來(lái)到了樓下，原來(lái)是院子里的一株曇花開(kāi)花了，這株曇花高約2米，花朵在莖片的'邊緣上的小窠生長(zhǎng)而出，花心是嫩黃色的，外面被奶白色的花瓣包裹著，美麗極了。
我知道曇花開(kāi)花的時(shí)間是很短的，于是便靜靜地蹲在花前，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地開(kāi)放，仿佛是一位曇花仙子正在輕盈、婀娜地舒展著身體，也許正是因?yàn)殚_(kāi)放的生命很短暫，因此她開(kāi)放得格外認(rèn)真、努力。
曇花的香味越來(lái)越濃了，她那嬌小的身體終于開(kāi)出了最美麗的花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉潔，高雅清新，如同仙女降臨凡塵，有一種讓人屏住呼吸，不敢親近的美。
三個(gè)多小時(shí)后，曇花開(kāi)始凋謝了，只見(jiàn)她的身體在慢慢地合攏，就像小孩子臉上的笑容漸漸地消失一樣，她的香氣也在慢慢地消散。最后，香味隨著花的完全凋謝也沒(méi)有了，只剩下殘留在泥土里的余香。
曇花的生命在這短短的三個(gè)多小時(shí)內(nèi)就結(jié)束了，我有些惋惜。也許，我，一個(gè)小女孩屏心靜氣，全神貫注的在乎就是她生命的全部意義吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
去年夏天我養(yǎng)了一只小鴨子，每天我都帶著它在小區(qū)里散步捉蟲(chóng)，鴨子成了我的親密伙伴�？墒嵌靵�(lái)臨，報(bào)紙上再次報(bào)道上海附近出現(xiàn)了禽流感，為了大家的生命安全，我們?nèi)覜Q定把鴨鴨送到郊區(qū)的農(nóng)家寄養(yǎng)。
春節(jié)期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車(chē)停在了幾座木屋前，四周?chē)@著池塘、菜地和小樹(shù)林。剛一進(jìn)農(nóng)家的院子，就有一只大黃狗搖著粗壯的尾巴來(lái)向我問(wèn)好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身，我看見(jiàn)一群鴨子從我眼前走過(guò)，其中一只腳上綁了一根布條，那就是我日夜思念的的鴨鴨。農(nóng)民叔叔把它抱了過(guò)來(lái)，它歪著腦袋，兩只眼睛打量著我，看來(lái)它已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。農(nóng)民叔叔剛一放手，它就焦急地回到了隊(duì)伍里，跟著其它鴨子搖搖擺擺走進(jìn)了樹(shù)林，啄食著地上的蟲(chóng)子和石頭。
這時(shí)耳邊傳來(lái)了MEME的叫聲，我一回頭看見(jiàn)一只老綿羊。它渾身長(zhǎng)著柔軟而潔白的羊毛，聲音非常響亮，但聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)憂(yōu)愁。原來(lái)它正四處尋找它的寶寶呢。羊?qū)殞毬?tīng)到了媽媽的呼喚，趕忙迎上前來(lái)，依偎在媽媽的'懷里幸福地吃奶。
在這個(gè)小院子里還住著可愛(ài)的小白兔，憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、臟了，但是它有了那么多的動(dòng)物伙伴，有了這樣一片自然的空間，一定能找到屬于它的快樂(lè)。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我把家搬到了農(nóng)家小院，每天早上騎著羊去上學(xué)，一回家就有雞啊鴨啊來(lái)迎接我，晚上有一群小狗給我當(dāng)被子……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
晚上，一輪明月掛在天空，灑下皎潔的月光，像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍(lán)的天空中。
忽然，月亮被薄薄的霧氣籠罩起來(lái)，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過(guò)了一會(huì)兒，月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來(lái)。望著它那神秘的樣子，望著月亮上那圖畫(huà)般的影紋，我想起滿(mǎn)講過(guò)那多么美麗的童話(huà)：“那一片虛無(wú)縹緲的影子是廣寒宮，里面住著美麗的嫦娥，還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹(shù)，桂花樹(shù)下的.人影是吳剛�！�
想著，想著，我仿佛成了童話(huà)中的小天使，背上忽然長(zhǎng)起了雙翼，像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我，嫦娥在翩翩起舞，吳剛也棒出了桂花酒……
看著天上明亮如鏡的月亮，我突然又想起唐朝大詩(shī)人李白所寫(xiě)的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
此時(shí)，朗朗的明月升掛在高高的天空，散發(fā)著盈盈的，溶溶的光華。周?chē)且粚拥狞S黃的暈圈，幾片輕輕的薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月，仿佛是一個(gè)小姑娘，剛剛露出俊俏的臉，便含羞地扯了一條白白的紗巾，遮蓋主了半邊紅紅的臉……
這樣看著，看著，想著，想著，我便沉沉地睡去了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
有些人喜歡永遠(yuǎn)當(dāng)小孩，我就是這類(lèi)人。當(dāng)小孩多好呀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，什么事情也不用干，人要是想長(zhǎng)大就長(zhǎng)大，想當(dāng)小孩就當(dāng)小孩該多好�。�
大人往往都會(huì)許多事情要做，我有時(shí)會(huì)幻想：假如我長(zhǎng)大當(dāng)了個(gè)汽車(chē)店里的展廳經(jīng)理，每天要處理亂七八糟一大堆的事情：我要把什么車(chē)子放哪好看呀！什么花瓶要擺在哪呀，什么公司的標(biāo)志貼在哪好看呀……那我的生活就糟糕透了。每天都是早出晚歸，整天想著這樣擺好不好看，那樣擺雅不雅觀，總要百分之一百讓顧客放心、滿(mǎn)意，真心特別累。
假如我當(dāng)上了市長(zhǎng)，那就更糟糕了，要去面對(duì)什么G20，要去管城市的交通與污染，還要管一些什么財(cái)經(jīng)啊，什么公司收入啊，可想而知，那樣生活令人難以忍受，真是糟糕透頂。
那假如時(shí)間可以倒流呢？我將再一次成為幼兒園的小屁孩，整天只知道吃喝玩樂(lè)，愛(ài)干嘛干嘛，哪像哪些大人呀！整東奔西走，吃飯都是狼吞虎咽，吃完了以后，還得目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦工作，我真想不出他們就為了掙這么點(diǎn)錢(qián)而努力奮斗成這樣！其實(shí)，生活真的是應(yīng)該勞逸結(jié)合的，何必這樣忙忙碌碌呢？
我有時(shí)會(huì)想，長(zhǎng)大了有什么好處，人為什么要拼命長(zhǎng)大呢？不長(zhǎng)大，生活中大多數(shù)的'問(wèn)題不都解決了嗎？這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)一真都是個(gè)謎，我知道，這個(gè)問(wèn)題我永遠(yuǎn)都得不到準(zhǔn)確無(wú)誤的回答。
長(zhǎng)大，是一直潛伏在我生活中的“仇人”。可是，長(zhǎng)大，又是一樣與生活密不可分。我知道，一切只是想象，我無(wú)法阻擋時(shí)間的洪流。
我不想長(zhǎng)大……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
朋友，請(qǐng)鼓起你的勇氣，讓我們一起來(lái)在這個(gè)人生的大舞臺(tái)上盡情的舞蹈吧！讓我們一起來(lái)舞蹈人生！——題記
她，一個(gè)普普通通的女孩。她和所有女孩一樣，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)：站在舞臺(tái)上，用自己的肢體去演繹一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而，現(xiàn)實(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是那樣的殘酷……
她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個(gè)美麗的夢(mèng)。當(dāng)她剛走到十字路的中央時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了：一輛汽車(chē)突然向她飛奔而來(lái)。她驚呆了，不知所措。“吱——”一陣刺耳的.剎車(chē)聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺(jué)，昏倒了過(guò)去……
天，黑沉沉的。沒(méi)有一絲生氣，給人一種煩悶的感覺(jué)。眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。她，癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時(shí)她是多么絕望，多么痛苦！要知道這次車(chē)禍奪去了她那雙腿。這，就意味著她今后都無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！這對(duì)于正處于花季她簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂！“我該怎么辦？該怎么辦？有誰(shuí)能告訴我該怎么辦？”淚，悄然從她腮邊滑落。但卻沒(méi)有一個(gè)人給她答案�！安�，我不能這樣消沉下去！”她猛然擦干了淚水�！拔也�17歲！以后的人生路還很漫長(zhǎng)！我沒(méi)有了腿，還有手！我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空！一定，一定……”慢慢地她握緊了雙手。
從此，每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射入大地時(shí)，從她的房間里就會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著，面對(duì)別人的指手畫(huà)腳，她選擇了沉默；面對(duì)鄙棄的目光，她選擇了默默的忍受。她的苦，她的淚，無(wú)人能懂。她只有默默承受。期待，期待有一天會(huì)用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空！
也許是她的行動(dòng)感動(dòng)了上帝，也許是上帝終于發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落里的她�？傊惶�，一封著名大學(xué)的錄取通知書(shū)飄然而至。此后種種我便不知，只知道她成為一名作家，一名深受讀者喜愛(ài)的作家。
是呀 ，她終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己少時(shí)的夢(mèng)：站在舞臺(tái)上，向世人展現(xiàn)出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而， 我卻看見(jiàn)她在人生這個(gè)大舞臺(tái)上正在跳著一支支激昂的舞，站在舞臺(tái)上的她此時(shí)是那樣的耀眼，那樣的美，舞姿令人陶醉。我相信不止是我，全世界的人都看見(jiàn)此時(shí)最美的她！
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