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六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-01-17 08:40:22 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  丑小鴨渴望著有一天能擁有一對(duì)潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對(duì)不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落,向來與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣的我,做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員。我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來。成為拉拉隊(duì)的一員,一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播操是我奪得了第一名……

  此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。一切都是美麗的。

  我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。

  金晨和李天劼跑第一棒,只見他們好像斷了韁繩的'駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面,眼看他們就要交接棒的時(shí)候,可能因?yàn)樾睦砩咸o張了,便摔了一跤,終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速從同學(xué)手上抓起交接棒,向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了,我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前兩個(gè)同學(xué)的棒,和唐立一起奮力向前沖,在中途,我聽見場(chǎng)下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵(lì)聲,不得不使出吃奶的勁為班級(jí)奪得榮譽(yù)。終于,我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)?粗渌瑢W(xué)遠(yuǎn)去的背影,我一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒又皺起眉頭,就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級(jí)出力的夢(mèng)想,怎會(huì)讓我不焦急萬分呢?

  經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們班可能還得了個(gè)獎(jiǎng)。其它的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒得到,但我也覺得沒什么,因?yàn),著名作家泰戈(duì)栐?jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過!北M管在最后決賽成績(jī)里沒有他們的名字,但是在綠茵場(chǎng)上灑下了他們的汗水和淚水。是呀,也許流星并不少見,但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  在上個(gè)星期,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們熱切的期盼中開幕了。彩旗飄揚(yáng),鼓號(hào)齊鳴,讓我們既激動(dòng)又興奮。

  鏡頭一:

  隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高昂激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,開幕儀式開始了!首先經(jīng)過主席臺(tái)的是氣勢(shì)浩蕩的鼓號(hào)隊(duì)。他們昂頭挺胸,精神抖擻,鼓號(hào)的聲音響徹云霄。接著是彩旗隊(duì),他們手里拿著五顏六色的彩旗,邁著整齊的步伐,走過了主席臺(tái)。最后入場(chǎng)的是我們每個(gè)年級(jí)的方陣隊(duì),我們邁著堅(jiān)定的步伐,雙手把花球來回晃動(dòng),走到主席臺(tái)前,喊著響亮的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、放飛夢(mèng)想、爭(zhēng)創(chuàng)新高”。

  鏡頭二:

  到大課間操比賽了,我們六年級(jí)同學(xué)排好隊(duì)伍,有秩序的喊著口號(hào)走上比賽場(chǎng)地。為了取得好成績(jī),賽前每個(gè)人都練得很辛苦,付出了很多努力。音樂一響,我們跟著節(jié)拍,熟練地做起了相應(yīng)的動(dòng)作。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,非常認(rèn)真。跳完以后,連校長(zhǎng)都夸贊道:“六年級(jí)的同學(xué)跳得最好,最整齊,最好看!”。看來,一分汗水,一分收獲。功夫不負(fù)有心人呀!

  聽到校長(zhǎng)的夸贊,我們的臉上,也都綻放出最美的.笑容。

  鏡頭三:

  在大草坪上六年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽開始了,每個(gè)人都排好隊(duì),老師在旁邊量長(zhǎng)度,配合得很默契。瞧我們班的帥豪在起跳線上來回?cái)[動(dòng)雙臂,腳后跟也不由自主的一上一下的,奮力一跳,雙腳用力一蹬,雙臂也往前甩,最后取得了兩米一得好成績(jī),獲得了全年級(jí)第二的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),給我留下了深刻的印象,還有很多令人難忘的場(chǎng)面,有團(tuán)結(jié),有堅(jiān)持,有友愛,有互助,有勇氣,有拼搏。運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來了競(jìng)爭(zhēng)和快樂,給了同學(xué)們一個(gè)展示自我運(yùn)動(dòng)才能的機(jī)會(huì),表達(dá)了,我運(yùn)動(dòng)我快樂的精神,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是運(yùn)動(dòng)精神永不結(jié)束……

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,鉛球一次次從隊(duì)員們的'手中拋出,在空中飛翔;“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去,向終點(diǎn)沖刺……

  伴隨著同學(xué)的加油聲,激動(dòng)人心的男子60米終于拉開序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……一聲槍響,運(yùn)動(dòng)們?nèi)缤米右粯記_出去,又似脫韁的小馬,爭(zhēng)先恐后地追逐著。朱國興同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿,所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命的齊聲吶喊,給他加油,臉上的表情也十分豐富。朱國興挺胸抬頭,像條龍?jiān)诤竺嫱浦谝粋(gè)沖過終點(diǎn)。男子60米比賽結(jié)束了,朱國興得了個(gè)總成績(jī)第三。比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然難以平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場(chǎng)上歡聲笑語久久回蕩。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們最大的感覺就是:運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了體質(zhì),又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  金秋十月,丹桂飄香。在這絢麗多彩的季節(jié)里,豐安小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。

  我們站在那兒個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,橫隊(duì),豎隊(duì)都極為整齊。手里拿著氣球,氣球傻乎乎的懸停在空中,似乎并不會(huì)飛得很高。微風(fēng)吹過,輕輕掠過我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕薄如紗般的紅領(lǐng)巾高傲的揚(yáng)起頭,下巴抬的老高,傲視碧空。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式開始了。一個(gè)個(gè)蓬勃向上的少年,個(gè)個(gè)揚(yáng)起弧度的嘴角,個(gè)個(gè)高傲遠(yuǎn)眺蒼穹的眸子,這就是我們四(3)班—團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。

  塑膠跑道上,口號(hào)聲響起,臉上閃過的是堅(jiān)定是威嚴(yán)。“秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,四(3)最強(qiáng)”。這是老師對(duì)我們的期待,這也是我們對(duì)自己的要求。風(fēng)輕輕地吹過,氣球擺動(dòng)……

  我們手里的氣球蘊(yùn)含著我們的希望,我們的夢(mèng)想!看,我們一抬手,捏著氣球的手指輕輕一放,那美麗的氣球、夢(mèng)幻的氣球、充滿我們對(duì)未來憧憬的氣球,掙脫了束縛,飛向蔚藍(lán)的天空。一個(gè)或許不好看,兩個(gè)也太少,而整整二百零四個(gè)氣球升入空中絕對(duì)極為壯觀。氣球挨著氣球緩緩升空,像一朵朵彩云飄過。

  開幕式結(jié)束,我們走上草坪,方才的高傲嚴(yán)肅瞬間消失,現(xiàn)在是屬于孩子的輕松,那笑容是純真的。經(jīng)歷多少訓(xùn)練才練就了今天的表現(xiàn),完美體現(xiàn)出我們四三班的精神。

  時(shí)間在流淌,接下來要進(jìn)行的是拔河比賽。

  我們神情嚴(yán)肅地站在拔河場(chǎng)地上,因?yàn)槲覀儼嘣诎魏舆\(yùn)動(dòng)上并沒有優(yōu)勢(shì),但我們是一個(gè)不拋棄不放棄的大集體!

  裁判哨聲一響,一股巨大的'力量從繩子那頭傳來。我們積極應(yīng)戰(zhàn),可繩子對(duì)面的一班實(shí)力強(qiáng)勁,任憑我們?cè)倥ΓK子還是不住的向?qū)γ媪魅。同學(xué)們漲紅了臉,我們聲嘶力竭的怒吼著……結(jié)果我們不敵對(duì)手。

  學(xué)校的上空似乎仍飄揚(yáng)著壯觀的氣球,回蕩著我們整齊的口號(hào)、聲嘶力竭的吶喊……那是我們四(3)班在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中最真實(shí)的寫照,也是我們最難忘的回憶。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  在這金秋時(shí)節(jié),天氣依然十分炎熱,我們時(shí)代之星的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)又邁著輕快的腳步來到了我們身邊。

  隨著高昂的樂曲在奏響,開始進(jìn)行開幕式,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸、氣宇軒昂、朝氣蓬勃的站著,這熱浪一波接著一波的襲來,可依然還是抵擋不住我們這群運(yùn)動(dòng)健兒們的熱情。我們就是這九月金秋時(shí)節(jié)最有活力的小運(yùn)動(dòng)員們。

  開始第一項(xiàng)的比賽,名字叫作“人鉆圈”,只見同學(xué)們七個(gè)一隊(duì),八個(gè)一群的圍成幾個(gè)圈,仔細(xì)一看,還有一個(gè)小呼拉圈套在我們這一個(gè)大圈之中呢。隨著許老師一聲“開始”,同學(xué)們都不約而同的讓圈跨過自己的身體。該到我鉆圈了,我把呼拉圈連我的手一起套在頭上,隨后又立刻用雙腳鉆過呼拉圈,這呼拉圈就在我手中如魚兒鉆洞一般,輕輕松松的就把呼拉圈送過我的身體到了下一個(gè)同學(xué)的手上。我們這樣輕松過圈的樣子,引起周圍同學(xué)的一片歡呼聲與贊揚(yáng)聲。

  開始進(jìn)行拔河比賽了,我們六年級(jí)的同學(xué)們和初一的哥哥姐姐比賽,隨著裁判員的一聲哨響,同學(xué)們用出了全身的力氣往后拔,而這繩子像個(gè)頑皮而又不聽話的小孩,一會(huì)兒往我們這邊跑,一會(huì)兒又住對(duì)手的.那一邊跑。我們的臉個(gè)個(gè)都變得像紅通通的大蘋果,最終,初一的哥哥姐姐還是抵檔不住我們六年級(jí)的熱血與激情,在一片此起彼伏的加油聲中敗給了我們。

  第二輪,雙方交換場(chǎng)地,又是一聲哨響,初一的哥哥姐姐們,整齊的喊著“一、二、三、拔!”的口號(hào),我們六年級(jí)同學(xué)也不甘示弱,大家仿佛心有靈犀一般,不用喊口號(hào)也都能整齊的向后拉,使出吃奶的勁,最終,我們獲得了勝利,大家都開心得一蹦三尺高。

  接下來我們和四年級(jí)的同學(xué)爭(zhēng)奪每一名,不知是我們被上一場(chǎng)的勝利沖昏了頭腦,還是我們太過驕傲,小看了四年級(jí)的弟弟妹妹們,他們那么看起來小,肯定沒多大的力氣,可我們居然兩場(chǎng)都輸了,因?yàn)樗麄冇泻蠖,家長(zhǎng)都來幫忙啦!

  在一片高昂的音樂聲中,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏,不言放棄。這我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要齊心協(xié)力,即使沒有獲勝,那也是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  她燦爛的微笑始終引領(lǐng)都會(huì)我闖過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)來。

  有一次,班主任老師讓我參加某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。可是,我從來就沒有參加過這樣的活動(dòng),而且我也不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)啊,這可讓我怎么辦呢?我久久的陷入了深思當(dāng)中,沒有發(fā)現(xiàn)她的到來。

  “怎么,還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)傷腦筋嗎?想想開心的事情啊,并且告訴你一個(gè)好消息,我也參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

  我驚訝極了,連忙說:“你怎么能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?你不是……”

  她笑著說:“我就不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”

  看著那小寶燦爛的'微笑,我眼睛濕潤了,心情掩飾著自己心情,再看看小寶的腿,心里想刀割一樣,她從小就患有殘疾,左腿不靈活,竟然參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),想象她在賽場(chǎng)上的痛苦,我的心情愈加難以掩飾。

  事后,我才知道,她是為了我才參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,老師原本不允許,但她苦苦向老師哀求,這才答應(yīng)的,我的視線模糊了,努力的掩飾著。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  11月,秋高氣爽,我們期盼已久的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。此時(shí)此刻操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。鮮花隊(duì)、國旗隊(duì)、裁判隊(duì)和各班的方陣在操場(chǎng)上等待,先后經(jīng)過主席臺(tái)。

  到我們班了,大家邁著堅(jiān)定的步伐,舉起手中鮮紅的國旗,喊起了口號(hào)“齊心協(xié)力,奮勇拼搏,一班一班,非同一般”。很快開幕式結(jié)束了,我們迎來了緊張、刺激的200米跑。我心中無比緊張,但我又一想:“你是最棒的,你可不能拖班級(jí)的后腿!睓z錄完后我來到了跑道上,做著熱身運(yùn)動(dòng),我抖抖腿,握緊雙拳,等待著起跑。

  一陣陣涼風(fēng)吹來,我仿佛感到同學(xué)們就站在我身邊,為我鼓勁、加油。只聽,“嘭”一聲,我如同離弦的箭一般沖出起跑線。跑到一半時(shí),我累得直喘氣,喉嚨里好像著了火,真希望有個(gè)好心的.同學(xué)能給我口水喝,哪怕一滴都好。

  我的臉漲得彤紅,猶如一個(gè)大大的紅蘋果。我的手腳也麻木了,這時(shí)我聽到同學(xué)們正在為我加油:“雯雯加油!雯雯加油!”這時(shí)我心里鼓足了勇氣,甩開了雙腿,邁出大步向前沖。我望著終點(diǎn),心想:“勝利就在前方,加油!”雖然這次比賽我沒能獲獎(jiǎng),但我相信參與比賽比名次更重要。

  團(tuán)體賽中,我最喜歡的是“8”字跳繩。雖然我不是“8”跳繩的選手,但我非常希望同學(xué)們能加油!只聽,“開始”,每班的5男5女們嚴(yán)陣以待,一個(gè)接著一個(gè)地跳著。長(zhǎng)繩還不時(shí)地發(fā)出“啪,啪”的響聲。開始同學(xué)們首尾相連,好像一條長(zhǎng)龍?jiān)诒P旋,可過了一會(huì)兒趙寒杰被繩子絆到了,浪費(fèi)了一會(huì)兒時(shí)間,但馬上又恢復(fù)到原來的狀態(tài)了。經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們以147個(gè)的成績(jī),得了第一名。

  我相信經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家一定收獲了不少,讓我們來迎接下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。

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