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六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2023-01-22 20:36:08 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文集錦五篇

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  從古至今,我們生活在這美麗的地球上。我們的華夏大地更是別具一番風(fēng)彩。從壯麗的長(zhǎng)城,到巍峨的泰山;從奔騰的黃河,到氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江……這些美麗的風(fēng)景,是我們?nèi)A夏大地上的一顆顆鉆石,熠熠生輝。

  如今,生態(tài)環(huán)境的破壞,使泰山上草木枯萎,垃圾遍地,失去了生機(jī)勃勃的景象;奔騰的黃河、氣勢(shì)洶洶的長(zhǎng)江失去了那種氣勢(shì),隨手一撈,不再是活潑的魚兒,而是骯臟的垃圾。我們是時(shí)候該去清醒了,去保護(hù)地球,保護(hù)華夏大地,保護(hù)我們共同的家園!

  前幾周的一場(chǎng)風(fēng),讓我感觸很深。風(fēng)刮得很猛,好像大樹都要被連根拔起。路上的行人很匆忙,我抬頭一看,天空灰蒙蒙的陰沉沉的,不像以前那么美,那么亮。忽然間,看到天空中飄過一個(gè)白色的東西。我的第一個(gè)念頭就是:誰家的衣服?可是當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那不是衣服,而是白色污染物“垃圾袋”。這使我一個(gè)激靈,抬頭向遠(yuǎn)處望,這陰暗的.天空好像馬上要被垃圾袋所覆蓋。我捂住口鼻,匆忙走進(jìn)屋里。難道,地球環(huán)境現(xiàn)在就那么差嗎?

  其實(shí),我們已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境惡劣得變化,F(xiàn)在已經(jīng)在試著扭轉(zhuǎn)殘局,改變環(huán)境了。

  現(xiàn)在,我們少用了電能,開始去適應(yīng)的使用太陽能;我們開展了一系列“保護(hù)環(huán)境,一起植樹”的活動(dòng)……。

  前幾日,走在學(xué)校的路上?吹骄G化草叢里有兩個(gè)方便面的袋子,我不禁打哆嗦,看來,現(xiàn)在亂丟垃圾的人還有啊。我剛想去撿起來,放進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這時(shí),突然來了兩個(gè)小男孩,看樣子是小學(xué)部的。他們比我快,撿起垃圾就跑向垃圾桶將方便面袋扔到了垃圾桶里。我很開心,連小學(xué)生都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,我們還有什么道理不去保護(hù)齊魯大地、華夏大地呢?外面的天空已經(jīng)不像以前那樣蔚藍(lán)了,陽光已經(jīng)不再像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下,地平線一點(diǎn)也不清晰了。我已經(jīng)不想再走出去了。

  以前的時(shí)候,我和爸爸媽媽在四野飄香的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲;從前的清晨,我邁著輕盈的步伐走在小路上聞著花香去上學(xué),輕柔的白沙版的云朵漂浮在空中;我吮吸這花草的芳香,享受著陽光的沐浴。我陶醉在這如癡如夢(mèng)的夢(mèng)幻里

  我們要從自己開始,從現(xiàn)在開始開始保護(hù)環(huán)境,向著目標(biāo),把齊魯大地變得更暢、綠、亮、潔、美。再使我們的華夏大地變得比以前更美,更綠,更清新!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  一滴水,可以匯聚一片海洋;一滴水,可以解救一個(gè)奄奄一息的難民;一滴水,可以滋潤(rùn)萬物。但是,如今的世界,即將失去這寶貴的一滴水。水乃是生命的源泉,人一天不喝水,就會(huì)失去生命;魚一離開水,就會(huì)死去;樹木失去水,就會(huì)枯萎……可想而知,在我們眼里,那不起眼的水,對(duì)人們卻有著非同小可的作用!

  非常多人都認(rèn)為水是取之不盡,用之不完的永存物,但他們都錯(cuò)了,如果他們抱著這樣的思想生活下去,大量用水,那么,總有一天,水資源將會(huì)枯竭,我們?nèi)祟愐矊⒁驗(yàn)槿鄙偎鴱倪@個(gè)世界上消失。就先從我家的用水量來說吧。

  我們家每天都要用掉許許多多的'水。早上起來,每次都能看到爸爸邊刷牙,邊把水龍頭開得非常大,一滴滴水從水龍頭中流出來,我心中不由地感嘆:老爸這個(gè)習(xí)慣可真不好!于是,我就試著讓爸爸改掉這個(gè)壞毛病,我采用了許多方法:第一次,我“一本正經(jīng)”地把爸爸叫來,“嚴(yán)肅”地說:“老爸,我們家得錢是不是多得沒處去啦?”爸爸百思不得其解地望著我,我大氣也不喘一口地接著說:“你看看你每天浪費(fèi)了多少水!刷個(gè)牙還要把水龍頭開得超大,以后注意點(diǎn)哦!”爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒钦(dāng)我暗暗自喜自己制服了老爸這個(gè)“浪費(fèi)鬼”時(shí),我卻意外地發(fā)現(xiàn),老爸又犯“老毛病”了!哎,怎么可以把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)呢!我氣憤不已。見此計(jì)不行,我又施一計(jì):嘿嘿,在衛(wèi)生間的墻壁上貼一張寫著:“關(guān)好水龍頭”的紙條,這樣老爸總不會(huì)忘記了吧!哎,這么“狠”的招,居然還沒有讓老爸改正缺點(diǎn)!怎么辦呢?后來,我還想了許多的方法,結(jié)果卻一次比一次令我失望。望著我家被浪費(fèi)的水資源,我卻束手無策,急死我了!

  不僅是浪費(fèi)水資源的事情是當(dāng)今社會(huì)最為關(guān)注的,保護(hù)水環(huán)境也是我們每位公民所要擔(dān)起的職責(zé)。

  我家的南邊有一條長(zhǎng)河,聽爺爺說,這條河還是曾經(jīng)乾隆下江南時(shí)經(jīng)過的呢!這條河以前是清澈見底,還能看見魚兒在水下嬉戲?墒,如今人們經(jīng)過這條河,都要捂著鼻子,河水散發(fā)出來的臭味簡(jiǎn)直令人窒息。河的兩邊堆積著無數(shù)的垃圾,住在周圍的人們,覺得這條河“無所不能”,平時(shí),用河水洗洗衣服,洗洗菜;夏天天非常熱,大人們還會(huì)去洗洗腳……一年又一年,這條河水就變得滿身傷痕,痛苦不堪。

  最近幾天,我常常去這條河上的橋邊逛逛,看著水面上的漂浮物,看著丑陋不堪的河流,我心中有了一個(gè)疑問:難道這么嚴(yán)重的和污染,就沒人管嗎?

  “水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈!比绻覀冞不學(xué)會(huì)珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,那么,我們看到的最后一滴水將是我們后悔的眼淚!同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起保護(hù)我們的水資源,讓這生命源泉永駐人間!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  在藍(lán)藍(lán)的天上來兩只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣.飛著飛著,就來到了城市工業(yè)區(qū),化工廠的煙囪冒著煙,像從里面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。

  小燕子心想:原來天空像汪藍(lán)的海水,幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空,像一個(gè)美妙的夢(mèng),天空是那么可愛.,可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋. 它們避開煙霧繼續(xù)向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又干枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪,水里的`魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著,有氣無力,溪水死一般的寧靜. 這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會(huì)歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!

  但是,有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著.我們要呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

  讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球.

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境“從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來吃飯,不要去踩花草樹木,看見別人在踩花的時(shí)候我們因該去阻止。

  我們?nèi)祟惒煌5目撤淠荆F(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱俗约旱暮锰,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們?cè)僖猜牪灰娦▲B的.叫聲,再也聽不見水聲,現(xiàn)在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著,我們以前的大海藍(lán)藍(lán)的,現(xiàn)在人類不停的往外排污水以前的大海藍(lán)藍(lán)的現(xiàn)在變成了烏黑黑的黑水,現(xiàn)在大海為了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的生物,還以為是可以吃的東西,一吃進(jìn)去,很難消化,最后導(dǎo)致死亡。你知道這是為什沒嗎?這因該去問人類!

  假如我是國(guó)際聯(lián)合國(guó)的總統(tǒng),我會(huì)讓全世界停止向大海里排放污水,我會(huì)讓全世界的人們做一個(gè)這樣讓污水變成干凈水的機(jī)器,魚蝦才可以活下來,我會(huì)讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動(dòng)物活下來,我還會(huì)讓全世界的人民種植物,這樣才可以會(huì)到以前的山清水秀,鳥魚花香。

  地球雖然為我們?nèi)祟惙e累了幾千萬年的寶藏,但是也會(huì)被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現(xiàn)在的一切。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染.環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起.

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難.如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的'呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就會(huì)來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

  我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了.但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾.盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣.我想如果這些物品會(huì)說話,他們一定會(huì)說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的.難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們開始保護(hù)我們,開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”

  現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界,來挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起.看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物.一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力.

  讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保.不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

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