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小學六年級作文：施放煙幕的小烏賊
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學六年級作文：施放煙幕的小烏賊，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蔚藍的大海，風平浪靜，正是水下公民們出游的好時光。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠門，心里真快樂呀。他隨媽媽漂呀，漂。哦，那披著好多塊透明骨板，分成幾節(jié)的，是美麗的小蝦魚；那身體扁平，頭部突出的，是小海蛾……小烏賊一邊游，一邊看，真開心哪。
忽然，一條大魚張著大口向他們撲來。小烏賊一聲驚叫，忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙，將身體一伸一縮，從腹腔里噴出一股墨黑的濃汁來。那大魚躲閃不及，一頭碰在濃汁上，“噗”的一下，那濃汁爆炸開來，形成一片濃黑的煙幕。大魚被裹在“墨汁”里，就像鉆進了黑洞洞的山澗，暈頭轉向。趁此機會，烏賊媽媽領著小烏賊迅速地溜走了。
“好險哪！”小烏賊喘了口粗氣，“媽媽，你這本事從哪兒學來的，真不簡單！”
“傻孩子，施放煙幕是我們的本能，我們每個烏賊都有一個墨囊，遇到緊急情況，就放出煙幕，掩護我們逃走。不信，你試試�！眿寢尮膭钚踬\，“對，吸氣，伸直身體，把身子縮起來。好，吐！”小烏賊在媽媽的指導下，果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊高興了，心想，這下可不怕大魚來吃我了。
小烏賊從姥姥家回來，總念念不忘自己的本事，偷偷試了幾次，真靈驗，真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚、小海參炫耀。
“看我，會施放煙幕，你們能嗎？”小烏賊又一次得意地說。
“小烏賊，這點本事不該總拿來炫耀，應該學點新東西才好�！毙『窀嬲f。
“用你來教訓我？討厭！”小烏賊發(fā)怒了，沖著小海參、小蝦魚、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來，弄得小海參他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓一下他們，便大股大股地噴出好多“墨汁”來，搞得附近海水一片漆黑。小烏賊得意極了，哈哈笑著，想溜出這漆黑的水域。可是，濃濃的煙幕施放得太多，他自己也辨不清方向，墜入漆黑的煙幕沖不出去了。真是自食其果。
待黑黑的“墨汁”散去，海水重新清晰的時候，小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時，他發(fā)現(xiàn)小海參、小蝦魚、小海蛾一副狼狽的樣子，又暗暗得意起來。于是高聲叫道：“小海參，知道我的厲害了吧！”話音未落，忽然一個大黑影子向他撲來。他心里一驚，忙施展放煙幕的本領，伸腰，縮身，擠墨囊里的“墨汁”。他萬萬沒料到，肚里的“墨汁”用空了，什么也沒擠出來。在亮晶晶的海水里，那大魚正向他逼近。小烏賊慌了。
“小烏賊，快閃開，讓我來！”小海參忽地沖過來，推開小烏賊，向大魚迎上去。正當大魚要吞掉小海參的時候，小海參一個急轉彎，從肛門里擠出一串腸子來。大魚一時眼花，誤將小海參的腸子吞下去。這時小海參已藏入巖縫，脫離了險境。
當大魚得意地離去以后，小烏賊羞愧地對小海參說：“我錯了，真想不到你也有迎敵的本領。”
“拋給敵人腸子，我還能長出新的來，這是我的本能，沒什么夸耀的。要說本領，好多生物，都比我們強哩�！毙『⒌卣f。
小烏賊慢慢地低下頭，對照小海參的行動，看看自己的所為，真是慚愧極了。
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