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實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-07 10:01:27 曉麗 小學(xué)六年級作文 我要投稿

實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文22篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文22篇

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 1

  我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂的土地。

  每天早晨,我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我,迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀,站在枝頭,對整個(gè)森林說:“各位早安,在這個(gè)美好的早上,讓我為各位獻(xiàn)歌一曲!闭f著,她就唱了起來,那歌聲,好似天籟之音,這時(shí)的我,已經(jīng)是她的粉絲了。

  在小鳥開完她的演唱會后,又來了好幾位客人。他們身材渺小,但團(tuán)結(jié)起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻!按笫甯绺,你好,我們是來幫你們除草的!贝蝾^的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會就完成了工作。正當(dāng)我們要請他們喝露珠時(shí),他們的親戚也來了。

  一群小蜜蜂飛來,撒嬌的'說:“大叔哥哥偏心,為什么不請我們喝花蜜!蔽衣犃粟s快說:“好好好,請你們喝!闭f完大家笑逐顏開。像開餐會似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來我去,大家其樂融融。

  “呵呵,呵呵!薄澳闼X時(shí)笑什么呀?”媽媽問道。這時(shí)我才醒來,原來,這是一場夢啊!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 2

  上幼兒園時(shí),奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺時(shí)也能聽到周圍的動(dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺他的`眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

  我給小狗取了一個(gè)名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說話,比如我說:“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會說:“你好,我叫杰瑞斯。”他還是我學(xué)習(xí)上的幫手,比如我不會讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過來,說:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會把這個(gè)單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時(shí)間里,我就會讀會背會寫了。

  每天在家里寫完作業(yè)后,我就會和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會讓杰瑞斯幫我解決,當(dāng)然,杰瑞斯會幫我想盡各種辦法,遇到開心事我也會和杰瑞斯講,我要把快樂分享給我的朋友聽。

  杰瑞斯是我最喜歡的玩具。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 3

  20xx年xx月xx日,一個(gè)極普通又平凡的日子,隨著“嘩”的一聲,一個(gè)可愛的生命誕生了,那就是我的“極品”侄女!

  她拿圓圓的小臉蛋兒,粉白中透著粉紅,再添上幾分自然和童真,顯得那么可愛。那天鵝般的`灰眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,花一樣美。她的牙齒還沒有長成,尖端上現(xiàn)出十分可愛的小鋸齒。這些五官搭配在一起,十足像一個(gè)“洋娃娃”。

  她的“極品”在于下面,有興趣的就聽我一一道來吧!請看:

  一天中午,正在吃飯的我們,聽到侄女“嗯”的一聲。全家開始手忙腳亂起來,因?yàn)槲覀兌悸牭枚杜摹鞍嫡Z”,那就是她要準(zhǔn)備拉屎拉!“來不及啦,只好拉在洗手盤里了”,媽媽用“女高音”唱道。最終,侄女排出來的不是其它,而是一條剛剛吃進(jìn)肚子里的青菜?吹竭@情景,全家哄然大笑。

  她還是個(gè)電視迷呢!你看,正在熱播的“哆來a夢”主題曲剛剛一唱出,她就用“河?xùn)|獅吼”在我耳邊喊到,胖乎乎的雙手也不甘落后,緊握著拳頭向我“進(jìn)攻”。示意我向電視機(jī)走去,我抱著她坐在椅子上。這時(shí)她的雙手緊握著遙控器,恐怕我要搶她的?磥砦覀兗矣侄嗔艘粋(gè)“電視迷”!

  我愛我的“極品”侄女,因?yàn)樗o我們家增添了許多的生機(jī),帶給我們家歡樂!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 4

  在我的書桌上,放著一只裝滿了紙星星的玻璃瓶,或許對別人來說是那么的平凡,但在我的眼里,它是比黃金還要貴重的.。

  這個(gè)玻璃瓶是姨媽送給我的,那時(shí)在家里,姨媽是最疼我的。那天放了學(xué),我和姨媽走在回家的路上,不知姨媽從哪兒拿出來了一個(gè)玻璃瓶,這個(gè)玻璃上畫著一只鯨魚,鯨魚的背上坐著一個(gè)小女孩,我從她的臉上看到了期待,就像我對這個(gè)玻璃瓶一樣。姨媽對我說:“豆豆,你看這個(gè)玻璃瓶好不好看呀?”“好看!”“那姨媽把這個(gè)玻璃瓶送給你!薄敖裉焓巧逗萌兆,為什么要送我禮物額?”“姨媽要去很遠(yuǎn)的地方上班了,也不知道多久才能回來。這樣,你想姨媽的時(shí)候,就拿一張紙條,再上面寫上你生活中有趣的人和事,然后把它疊成星星裝在瓶子里,等瓶子里裝滿了星星,姨媽就回來了,好不好?”“好!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。姨媽走后,我就每天按照姨媽說的那樣,當(dāng)自己想她時(shí)就會寫上一段話,再疊一顆星星,放在瓶子里。每放一顆,我都會覺得離姨媽回來的時(shí)間又近了一步。

  轉(zhuǎn)眼間,玻璃瓶里已經(jīng)裝滿了星星,我每天都會抱著玻璃瓶坐在門口等姨媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人影,就一陣欣喜,可走近一看,卻又不是她。不知過了多久,我對姨媽回來已經(jīng)不抱有希望,那個(gè)玻璃瓶也被我封印在了書桌上,每每看見它,我都會想起姨媽。

  許多年過去了,那個(gè)裝了我心愿的玻璃瓶已經(jīng)落滿灰塵,那只鯨魚背上的小女孩臉上也沒有了期待,滿是失望的神情,就像現(xiàn)在的我一樣。

  那是個(gè)陰雨天,有些無聊的我開始整理屋子,我打開玻璃瓶,慢慢展開一顆星星,讀著讀著,那場精彩的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前……

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 5

  我的心愿很小,但很不好實(shí)現(xiàn)。這個(gè)愿望就是爸爸能到瀘州來工作。

  自打我到瀘州來后,就和爸爸徹底開啟了“兩地分居”模式。我和媽媽一到周五上課,弟弟和爸爸星期五下午就到瀘州來接我們,回到家里過周未,星期天下午我和媽媽回十二中,爸爸和弟弟又回古藺。

  雖然這種兩地分居的生活并不是隔上好久才能見面,但如果遇上些突發(fā)情況,比如爸爸加班、出差,我們就不能每周見面。即使可以通過手機(jī)進(jìn)行視頻通話,但隔著塊手機(jī)屏幕,所帶來的感覺是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上面對面的見面,原本溫馨的見面一下子沒了以前的親情和溫情了。

  爸爸一直很愛我,家里弟弟也十分可愛。如果他們能來瀘州,應(yīng)該會更有家的感覺。回了家,就可以天天看見弟弟可愛的臉,天天幫辛苦的爸爸揉揉肩,媽媽也是,媽媽就可以天天陪著他們,不用擔(dān)心“今天吃飽了嗎?加衣服沒有?”

  既然來陪我們,到瀘州來工作那么好,爸爸為什么還不來呢?我也很疑惑。有一次,我在爸爸的淡話中知道,他們電力公司比較特殊,每個(gè)地方的'分公司好像不能直接調(diào)到瀘州來。雖然這個(gè)愿望看起來遙不可及,不能實(shí)現(xiàn),但看起來好像又能實(shí)現(xiàn)。如果爸爸公工作十分認(rèn)真,那他的上司會不會突然把他調(diào)配到瀘州來呢?一切皆有可能,爸爸現(xiàn)在也在努力工作,為的就能被調(diào)到瀘州來。

  這個(gè)愿望很小,卻不好實(shí)現(xiàn)。我一路過許愿墻,定會寫上這個(gè)愿望。清明祭祖時(shí),我也會祈求祖先,保佑爸爸早日調(diào)到瀘州來。就連看見星星,我也會許愿。真希望有一天,這件大好事會像流星一樣,砸到家里。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 6

  我膽小

  雖然我是男生,但是膽子很小。

  記得二年級的某一天,晚上,爸媽說有事要出去,回家晚了,讓我看一會電視再睡覺。他們走后,我打開電視機(jī),然后切換到一個(gè)隨機(jī)頻道,看到一個(gè)恐怖的畫面:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,在一個(gè)空蕩蕩的房子里,有很多鬼魂在飄來飄去……原來是一部恐怖片的`預(yù)告。我感覺好像電視里的幽靈正向我飄來。我出了一身冷汗,身體好像僵硬了。于是,我立刻關(guān)掉電視,心想:趕緊睡吧,睡著了就沒事了。

  于是,我立刻跳上床,趕上了被子。我一閉上眼睛,就聽到腳步聲和“薩沙武賈西奇”的聲音。我抬頭透過窗戶向外看去,看到陽臺上有一個(gè)人影在搖曳,就像電視上的鬼一樣。我嚇得用枕頭捂住頭和耳朵,身體縮成一團(tuán),但“薩沙武賈西奇”的聲音似乎一直在我耳邊回響。我越想越害怕,以致汗水從額頭滑落。過了一會兒,我悄悄探出頭,向四周看了看。當(dāng)我再次看到那個(gè)身影時(shí),我立刻縮回了頭。這樣重復(fù)了幾次后,我終于鼓起勇氣,從床上走下來,迅速打開燈,鎖上所有門窗,拉上窗簾,然后縮回到床上。我期待父母早點(diǎn)回來。時(shí)間過去了,但是我爸媽直到最后才回來。

  突然,一陣聲音打破了我的夢想。我睜開眼,原來我爸媽回來了。我趕緊起身抱住爸媽說:“爸媽,你們可以回來了,可是你們嚇?biāo)牢伊!”爸爸媽媽趕緊問我怎么回事。我把剛才發(fā)生的事情告訴了我父母。他們都異口同聲地笑了起來:“你太膽小了。陽臺上的衣服和風(fēng)把你嚇成這樣了嗎?”聽完不禁臉紅。

  這就是我,膽小的我。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 7

  在教過我的所有老師中,我最喜歡的老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師—牟老師。她的個(gè)子高高的,留著一頭披肩的波浪發(fā),樸素卻非常大氣。

  在我的眼里,牟老師是最有特點(diǎn)的了,她的'教學(xué)方式獨(dú)具一格,而她的“多變”也給我留下了深刻的印象。

  牟老師是嚴(yán)厲的老師,有一次,上課鈴已經(jīng)響了半天,同學(xué)們卻仍然交頭接耳,讓教室喧鬧無比。這時(shí),牟老師威嚴(yán)地進(jìn)了教室,見我們這個(gè)樣子,對著我們就來了一通“河?xùn)|獅吼”:“你們沒聽見上課鈴響嗎?為什么還在吵鬧?”同學(xué)們見此情景,立刻“銷聲匿跡”,整個(gè)教室變得鴉雀無聲。牟老師開始講課了,正當(dāng)她講的熱火朝天時(shí),忽然有兩個(gè)同學(xué)不安分了,開始說起了話,牟老師立刻向他們投去嚴(yán)厲的目光,巨大的殺傷力把那兩個(gè)搗蛋鬼嚇得呆若木雞,一動(dòng)不敢動(dòng),聚精會神聽起課來!熬尤幌胩舆^我的法眼,異想天開!”牟老師得意地說。雖然牟老師對我們要求很嚴(yán)格,但正所謂“嚴(yán)師出高徒”,我們班級的數(shù)學(xué)成績一直都在級部名列前茅。

  牟老師是親切的老師,別看她上課特別嚴(yán)肅,但下課就像換了一個(gè)人似的。有一天課間,同學(xué)們圍在牟老師跟前嬉戲玩耍,只見牟老師眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微上揚(yáng),和藹地微笑著,有個(gè)同學(xué)想聽牟老師講笑話,牟老師立刻變得幽默感十足,講的笑話逗得同學(xué)們哈哈大笑,教室也熱鬧了起來。

  這就是我們的牟老師,她是多變的,時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而親切、時(shí)而幽默,但她愛我們的心卻是不變的,她教會了我們知識和道理,幫助我們健康茁壯成長,她就是無數(shù)為我們辛苦付出、無私奉獻(xiàn)的老師中的一員,我們永遠(yuǎn)愛她,我們感謝所有愛我們的辛勤園丁。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 8

  每個(gè)孩子都有一個(gè)爸爸,而提起我的爸爸,有點(diǎn)不同,他是多功能的爸爸,不信,你就聽我給你細(xì)細(xì)道來吧。

  多樣之一:愛書法的老爸

  老爸是一個(gè)教師,下班后,除了備課,他最大的興趣愛好就是搞藝術(shù)——-書法。瞧!他又拿出了墨汁、紙張和筆,在紙上眉飛色舞的寫起來。寫完后,還自我欣賞一番,看我在一旁時(shí),不免還要告誡我一番“書法藝術(shù),是我國的瑰寶,它能陶冶人的情操磨練人的性格……”說著,就要教我怎么寫字,我邊說我要寫作業(yè),邊跑開了,而他又專心的研究起他的書法來。

  多樣之二:愛打呼嚕的老爸

  一天,我正在練琴,咦?是誰在給我合奏呢?仔細(xì)一聽,原來是老爸在睡午覺,那呼嚕聲好像是有節(jié)奏的伴奏,尤其是老爸喝酒后,那簡直能和雷聲相媲美,媽媽總是埋怨爸爸喝酒后睡不好覺,影響她休息,可我知道,他也不想這樣。有一次,趁老爸睡著的時(shí)候,我和媽媽用手機(jī)把他的呼嚕聲錄了下來,之后放給他聽,他連忙道歉“下次不敢了”,可是下次還是外甥打燈籠——-照舊。不行,我要趕快去練琴了,老爸又給我伴奏了。

  多樣之三:精明老爸

  這也是我最佩服老爸的一點(diǎn),他也經(jīng)常驕傲對我講他小時(shí)候讀書多么優(yōu)秀。每當(dāng)看到我做作業(yè)愁眉不展時(shí),他就過來幫助我,一道在我看來無法解決的'難題,他三下五除二,不到幾十秒鐘,便使我恍然大悟。然后他還會教我做這種類型的題目的方法,使我每次都會學(xué)到許多知識,我也不免要夸獎(jiǎng)老爸一番“爸爸,你真棒”,這時(shí),他又驕傲的講起他的歷史來……哎!不過說實(shí)話,老爸真的在我心目中非常厲害。

  老爸的神奇之處還不勝枚舉,家有如此多樣的老爸,還真是讓人又愛又無奈啊!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 9

  記得很小的時(shí)候,在幼兒園,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以寫那么多的字,而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁,表達(dá)也不清楚,很是著急,在一年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天,我真的很開心的,不會再羨慕別人了,現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友,真的很可愛,看他們就會想起我小時(shí)候,漸漸大了學(xué)的也多了。

  其實(shí),不瞞你說,小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖,后來媽媽給我買了兩本作文書,《學(xué)寫一段話》和《日記起步》,自從那開始我就愛看書了,也就有作文水平的提高,以前寫作文甚是讓我苦惱,我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個(gè)笑話,那時(shí)苦惱的沒辦法,我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個(gè)小男孩,他有一個(gè)狗,叫湯姆,小男孩在家里寫作文,后來往下不會寫了,老師讓寫200字呢!他想到了,寫到:”湯姆你過來,湯姆你過來,你過來,你過不過來······“反復(fù)寫著一句話,最后終于把字湊上了?赐,我也想這樣了,但是當(dāng)時(shí)想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫,我也就沒學(xué)。

  長大后想想真是好笑,其實(shí),也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了,我可能到現(xiàn)在都不會寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。

  后來的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然,有很多需要改正的地方,但我也很快樂啊!誰不是一點(diǎn)一點(diǎn)的,慢慢的,才能學(xué)會做事啊!只要是快樂的時(shí)候,各種詞語都會蹦出來的`,給你用的。你也會有千言萬語的,寫不盡的。

  我與作文的感情真是一言難盡啊!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 10

  心愿就像心中一粒種子,或已生根、發(fā)芽。或已被時(shí)間蒙上了一層細(xì)細(xì)的塵埃,但總有一天終將會散發(fā)絢爛無比的光芒。

  我的心愿是去看看廣袤無垠的大草原、一望無際的大海,讓我的雙眼飽覽各地的人文風(fēng)采,用鼻子嘬一口各地最新鮮的空氣。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),來一場無與倫比的旅行。

  當(dāng)我第一次踏出家門,背上行裝出去旅游時(shí),我僅僅七歲。我去了上海的東方明珠塔,我坐在客輪上一覽上海的夜景,在這個(gè)熱鬧繁華的城市留下我稚嫩的足跡。我驚訝于我雙眼看到的一切,卻又萬般欣喜,那一刻我第一次感覺到這個(gè)世界是如此大、如此美。就這樣,在我這個(gè)七歲小女孩的心里,埋下了一粒愿望的種子——長大后一定要去看美麗的大草原和湛藍(lán)的大海,去更多的地方旅行。

  我曾為此著迷,曾對各地的風(fēng)光心馳神往,我嘗試翻閱各種書籍,只希望對我這個(gè)渺小的'心愿有所幫助,盡管只是一張美麗的風(fēng)景圖,也能勾起我無限的遐想。我喜歡旅行,渴望旅行,雖然現(xiàn)在這僅僅是我的一個(gè)愿望而已……

  老舍筆下的草原是“無邊的綠毯“,是“不用墨線勾勒的中國畫”。趙宗成、朱明元筆下的《觀潮》一課又寫到“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來”。這些優(yōu)美的文學(xué)作品使我更加堅(jiān)定了我的決心,對旅行的渴望變得更加強(qiáng)烈,我要在旅行中親身沐浴著各地的陽光雨露,感受這世界極致的美,讓我的足跡踏遍這世界的每個(gè)角落。

  雖然我的心愿渺小、平凡,只是成千上萬個(gè)心愿中微不足道的一個(gè)。但我相信在不久的將來,我這個(gè)小小的愿望一定會實(shí)現(xiàn),并且在我旅行的途中,畫上一個(gè)圓滿的句號。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 11

  幼時(shí)的我暑期因父母上班無人看管,便被姥爺接回了老家。

  當(dāng)時(shí)哭鬧的樣子,至今也無法忘卻,還記得當(dāng)時(shí)不懂事的我,哭著抱著媽媽的腿,用含糊不清的口音叫著不要離開媽媽,也記得媽媽的不舍與無奈,最后流著眼淚轉(zhuǎn)過頭讓姥爺把我抱走。

  到了老家后,我整天哭喊著要找媽媽,也只有看電視時(shí)才會安靜點(diǎn),但姥爺擔(dān)心我一天到晚看電視眼睛受不了。于是姥爺騎著自行車去城里買了兩盒粉筆,開始教我在老屋的地板上寫數(shù)字,沒想到竟然吸引了我的注意力,我每天拉著姥爺讓他寫給我看,然后我再照著姥爺寫的寫一遍,兩個(gè)星期后,我也學(xué)會了寫數(shù)字,但只有“8”總是寫的歪歪扭扭的。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)了姥爺?shù)腵工具箱,便拿著一個(gè)十字頭的工具在姥爺才鋪好的磚地板上劃,劃著劃著就開始在上面寫數(shù)字,寫完了一看,才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了,急忙把工具收起來,過了一會兒姥爺來了,一看地板的慘狀,又看了一眼膽怯的我,笑了起來,絲毫沒有責(zé)怪我的意思,摸了摸我的頭,和顏悅色地說:“不錯(cuò),有進(jìn)步,把“8”寫端正了,再多練習(xí)會更好,不過以后不要在這兒寫哦!蔽铱粗⑿Φ睦褷,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在那個(gè)暑假,我學(xué)會了很多,我知道了見到長輩要主動(dòng)打招呼,要尊敬長輩,吃飯時(shí)要等大家都坐好了,長輩動(dòng)筷子后,自己才能吃飯,要節(jié)約糧食,要盡自己所能,在力所能及的范圍內(nèi)去幫助別人······

  老家,留下了我成長的足跡,在那里,我學(xué)到了許多令我受益終生的處事之道,我要感謝我的姥爺,亦是我的老師。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 12

  長大這個(gè)字眼,相信我們都不陌生,有很多人認(rèn)為長大是一個(gè)十分漫長的過程,而我卻覺得長大只是在那一剎那之間。

  那是一個(gè)溫暖的早晨,我所期待的二月二廟會終于開始了,我拉著家人趕向藥王山廟會現(xiàn)場,去一賞藥王山的美麗。

  那里的花開了,朵朵艷麗,星星點(diǎn)點(diǎn)。各式各樣的樹冒了綠芽,使人賞心悅目,排列得整齊劃一,像是巨人的手保護(hù)藥王山這塊寶地。

  賣小吃的攤點(diǎn)擠得密密層層,空氣中彌漫著各式小吃的味道。糖果點(diǎn)心、各式玩具,讓人眼花繚亂。

  畢竟還小,我喜歡的當(dāng)然是那些應(yīng)有盡有的游樂設(shè)施了。心里暗想:這次一定要好好玩一把,一年只可以來一次呢!這樣想著,不知不覺地來到了蹦床邊,我向蹦床撲了上去,從滑梯上滑下來之后,又向小屋子跑去,正玩著,突然踩到了一個(gè)硬邦邦的`東西!斑栓暤囊宦暎颐娉滤ち讼氯。還好,我是在充氣蹦床上摔的,不然可就面目全非了。我心里松了口氣。當(dāng)我憤憤不平地?fù)炱鹉恰白锟準(zhǔn)专,?zhǔn)備將它扔到九霄云外去之時(shí),我驚呆了。那“罪魁禍?zhǔn)专暰故且徊!誰會把一部無緣無故扔在蹦床上呢?我走向了奶奶。奶奶告訴我一定是有人一不小心將弄丟了。哦,是誰這么不小心呢?我?guī)状未舐暫暗剑骸罢l的丟了?快來認(rèn)領(lǐng)一下。〞但卻沒有人來我這里認(rèn)領(lǐng)這部。

  后來我把這部交給了一位工作人員,那個(gè)叔叔夸我是個(gè)好孩子,我告訴他:這是我應(yīng)該做的。

  過了一會兒,我看見了一個(gè)和我差不多大的女孩,她的眼角閃著淚光,對我說了一句“謝謝你!〞之后就快步跑開了。

  我快樂極了!一句謝謝,讓我明白了,我今天行為的價(jià)值和意義。原來對別人有幫助,能讓自己這么開心。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 13

  藏家曾經(jīng)說過:‘讀一本好書,就像交一個(gè)好朋友!耙虼,書成了我的密友。它變成了梯子,讓我看得更遠(yuǎn),看得更高,視野更開闊;它成為幫助我打開知識寶庫大門的鑰匙;它變成了一條船,帶著我在書海中暢游。

  想起我的書的經(jīng)歷其實(shí)挺可笑的。

  我曾經(jīng)為了看書跟父母抗議過,也用“書外有書,床下有書”這兩個(gè)招數(shù)來對付父母:為了看書忘了時(shí)間,忘了吃飯.

  我甚至燒了食物來閱讀。那次,我媽讓我練廚藝。我第一次去爺爺家,挑了一打豌豆。我看著綠綠的長豆豆,好饞!之后,挑選并清洗豌豆。再開煤氣爐。鍋熱了,倒點(diǎn)油,再往鍋里放點(diǎn)鹽、味精、黃酒等調(diào)料。最后一項(xiàng)工作是炒豌豆,避免燒焦。我覺得:反正我閑著,不如閑著的時(shí)候讀點(diǎn)書。一開始我還是津津有味的看書,一邊翻豌豆。但是,當(dāng)我讀一本書的時(shí)候,仿佛進(jìn)入了這本書里的童話世界,另一只翻豆豆的手不知怎么就自然停下來了。直到聞到那股火辣辣的味道,我才從童話世界游回來。看著一黑一青的豌豆,之前的飯量已經(jīng)到了九霄云外!好吧,誰能怪呢?

  還有一次我媽叫我拖地。我不情愿地放下書,拿起拖把。雖然放下書,但還是時(shí)不時(shí)瞟一眼。到了書里的關(guān)鍵時(shí)刻,我放不下。目光不由自主地來到了書上。最后,半個(gè)小時(shí)后,我拖著一個(gè)小房間。

  當(dāng)然,我的'說書人是我的知己。自然,我有我的理由。因?yàn)樗鼤鉀Q你的問題。心情不好的時(shí)候,看笑話會感覺好一點(diǎn)。難過的時(shí)候看看人心哲學(xué),你會發(fā)現(xiàn)自己有多傻,你會為這點(diǎn)小事難過。

  “書自有金屋,書自有顏如玉”這句話真的沒錯(cuò)。我在書中收獲了很多知識,收獲了很多道理。所以用我這個(gè)只對書情有獨(dú)鐘的書蟲的話來說,——一天不能吃,一天不能睡,一天不能沒有書!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 14

  前幾天回家,媽媽像往日一樣對我嘮叨,我卻沒像往日一樣跟她頂嘴。因?yàn)槲铱吹搅怂劢堑陌櫦y和疲憊的樣子,我感覺我不能再不懂事讓她操心生氣了。

  星期日的下午,媽媽出門了。我寫完作業(yè)沒什么事干,很想給媽媽一個(gè)驚喜。做什么好呢?是拖地吧?還是擦墻吧?還是……最后我決定掃地和拖地。我先把笤帚和撮子拿來,從西屋掃到東屋,掃得干干凈凈,然后我把水桶放好水,倒上水,小心翼翼把拖布放到水桶里,可還是一不小心把水弄到了衣服上,看到濕淋淋的衣服,心想:“媽媽回來一定會說我的,算了不拖地了,這多難。 边@時(shí),我想起了媽媽對我說過的一句話:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!蔽揖陀止钠鹩職猓闷鹜喜,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來,拖了一遍又一遍,擦完的'地面,像面鏡子似的。

  心里正得意洋洋的時(shí)候,忽然,聽到敲門的聲音,一定是媽媽回來了,我急忙把笤帚和拖布放在原來的位置,就去給媽媽開門。媽媽進(jìn)屋了,而我卻躲在門后不敢讓媽媽看見被我弄濕的衣服,可還是逃不過媽媽的眼睛。她看到我的濕衣服很生氣,以為我又在家玩水來,剛要罵我就看見了發(fā)亮的地面,這時(shí)才恍然大悟,一把把我摟在懷里親切地對我說:“家里活不用你干,只要你把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了”,我說:“爸爸這幾天不在家,看你很辛苦,想給你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。再說這樣也可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。媽媽輕輕地?fù)崦业念^,說:“兒子,你長大了!”

  我決定,以后要好好學(xué)習(xí),不再讓媽媽擔(dān)心。媽媽說什么,我就聽什么;媽媽讓做什么,我就做什么。每天我都要讓媽媽看到一個(gè)聽話懂事的兒子。

  這種想法,這種感覺可能就是長大的感覺吧!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 15

  在浩瀚無垠的宇宙中,每個(gè)人都有自己的心愿。搏擊長空,展翅翱翔是鷹的心愿;春華秋實(shí),高聳入云是樹的心愿;五谷豐登,瓜果飄香是農(nóng)民的心愿;桃李滿天下,是老師的心愿……去一次一碧千里大草原,是我的心愿。

  每當(dāng)看見電視中紀(jì)錄頻道里播放的草原美景時(shí),我都會全神貫注地盯著,每次看完后,我都會無比憧憬向往。節(jié)目播完后,我便戀戀不舍地關(guān)掉電視,坐在沙發(fā)上,扭過頭,看向窗外,想著自己正在草原,正在草原上歡快地奔跑著……

  想著想著,如同已經(jīng)來到了草原……

  草原一望無際,微風(fēng)過,掀起一股綠波浪。金光射,動(dòng)起一片金霞光。雨后新晴,夕陽西下,空氣清新醉人,天空神秘莊嚴(yán),朝霞散發(fā)著誘人的紅暈,風(fēng)兒送來了野花的馨香,暮鴉披著霞光飛向天際,蜘蛛網(wǎng)在落日的'余暉中微微顫動(dòng),閃著寒光。

  一只肥碩的羊,站在小丘上,晃動(dòng)著那雪白的身體,時(shí)或低頭吃草,時(shí)或眺望遠(yuǎn)方,看著夕陽緩緩西沉;一匹健壯的馬立在小屋前,抖動(dòng)著矯健的四肢,時(shí)而抖抖鬃毛,時(shí)而仰天長嘯,望著人們放牧歸來;一頭疲倦的牛趴在牛棚里,搖動(dòng)著那長長的尾巴,有時(shí)驅(qū)趕牛虻,有時(shí)扇動(dòng)耳朵,盯著屋子里的燈火……

  夜已深了,周圍也靜了,抬頭看去,藍(lán)黑夜空星辰滿天,放眼望去,夜空明如白晝。光亮照在遠(yuǎn)處的小山上,小山如同鑲上了一層白霜;光亮照在草地上,草地如同鍍上了一點(diǎn)點(diǎn)白花;光亮照在小溪上,小溪如同鋪上了一個(gè)月亮……

  鷹,向往飛翔;樹,向往粗壯;農(nóng)民,向往豐收;老師,向往把自己的知識傳授給我們;我,向往去到草原,快樂地玩耍,與大自然融為一體。

  令我驚喜的是,憧憬即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),今年的暑假,媽媽就要帶我去大草原了,我十分盼望,盼望那一天的到來!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 16

  每個(gè)人都有一個(gè)心愿,有些人的心愿是好好學(xué)習(xí),成為一名醫(yī)生或老師,有些人的心愿是想去某個(gè)地方旅游,有些人的心愿是換一部新手機(jī)。可我的心愿很簡單——可以好好的活著。

  每個(gè)人的生命都很短暫,并且只有一次,也不會有重來的機(jī)會。朱自清有篇文章叫《匆匆》,里面提到:“八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!蔽覀兊臅r(shí)光很短暫,時(shí)間一直在無聲無息的流逝,想挽回也挽回不了。我們既然來到了這個(gè)世界,就應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好的、充實(shí)的活著。

  每個(gè)人在這個(gè)世界的意義不同,每個(gè)人的性格、人品也不同。新聞上有很多例子都是因?yàn)閯e人讓自己走上自殺或被殺的道路。在生活中,有喜歡你的人就有討厭你的人,不管你想怎么去改變他們,討厭你的`終究還是討厭你,會用帶有惡意的濾鏡去看你。很多人就是這樣被壓垮的,但是,我們?yōu)槭裁匆ピ谝膺@些人呢?我們要做自己,勇敢面對每件事,任何人都不能定義自己,不要因?yàn)閯e人的看法而擊垮自己,他(她)排的老幾。太在意別人的看法,只會害了自己。要停止自我的內(nèi)耗,快樂的、自由的活著。

  每個(gè)人的生活都是不一樣的,對世界的理解也不同。在好好的活著的基礎(chǔ)上,我希望我能多去享受這個(gè)美好的世界,做一些有意義的事。比如說開始寫日記、去當(dāng)志愿者、學(xué)習(xí)自己感興趣的技能,早起看日出……

  為了以后能好好的活著,我現(xiàn)在一定要努力的活著,開心的活著,健康的活著,這就是我的小小心愿。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 17

  心愿是什么?它是一團(tuán)彩線,把五彩斑斕的世界一點(diǎn)點(diǎn)編織進(jìn)心懷。

  長大了,我的心愿是去自駕環(huán)游世界。去威尼斯坐上小舟環(huán)游全城;去日本走過花見小路,再和柯南合張影;去土耳其坐熱氣球,掠過棉花城堡;去德國逛童話鎮(zhèn),參加大集市;去……

  之所以有這個(gè)愿望,是因?yàn)橛幸淮卧谝槐緯,看到了關(guān)于加拿大的尼亞加拉大瀑布場景的描寫。那些唯美的文字讓我對瀑布的風(fēng)景如癡如醉。當(dāng)天晚上,我就夢到了尼亞加拉大瀑布。

  那是我第一次見到如此壯麗的景色,第一次領(lǐng)會到“疑是銀河落九天”的浩渺無邊的意境。

  在璀璨的陽光照耀下,像碎銀般閃閃發(fā)光的瀑布,從藍(lán)水晶一樣的天幕上傾瀉而下,我坐在游覽船上,感覺到飽蘊(yùn)水汽的威風(fēng)一下下輕拍在我的臉上。

  游覽船一直開到不能在接近瀑布的地方才停住。我感受著船體的輕微波動(dòng),嘩嘩的水聲就在我面前傳來,巨大的水簾從天而降。瀑布攜著雷霆之勢,像是一只盡情打開翅膀的白色鳳凰,從極高而處呼嘯而下。

  瀑布上飛濺的水花如雪如銀,反射出一道道閃光;海鷗上下翻飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銜云而來,像是要撲食那些美麗剔透的水之花;奇異的雙彩虹像若隱若現(xiàn)的波板糖。鑲嵌在天幕與水幕之間,熠熠生輝,如夢如幻。

  壯哉,這天!這地!這山!這水!

  這是何等鬼斧神工的.自然造化之力,才能開鑿出如此美景!我的心臟仿佛被這浩瀚美景強(qiáng)迫撐開了,仿佛能聽見自己的心跳聲。

  “大寶,起床了!”一聲呼喚將我驚醒。原來我是在做夢!但是夢中的美景已經(jīng)深深地將我震撼了。

  從那時(shí)起,我的心里就埋下了一粒小小的種子,隨著歲月變遷,種子破土發(fā)芽,長成了參天大樹,立下了環(huán)游世界的愿望。我相信,我一定會成功,這個(gè)愿望會激勵(lì)著我成長。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 18

  我剛剛開始記事的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常和我說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那時(shí)候我也不是很明白爸爸的話是什么意思。慢慢地,我長大了,上了小學(xué),我才漸漸明白,讀書能讓人增長見識,提升對萬事萬物的了解。我在心里想,讀書原有這么多好處,于是我在心里面就暗下決心一定要成為一個(gè)“讀書小達(dá)人”。

  從小我就喜歡讀書,《唐詩三百首》、《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《四大名著》插畫版,每天我都會像魚兒一樣在書的海洋里愉快的遨游,書給我?guī)淼暮锰幪嗔。在我讀過的`書里面有這樣三本書,分別是:《孤獨(dú)的小螃蟹》、《一只想飛的貓》、《“歪腦袋”木頭樁》,在書中,我讀到了一個(gè)又一個(gè)的人生道理,學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)小知識。

  我愛讀書,不僅僅是因?yàn)闀薪虝业闹R,還因?yàn)樽x書還會教給我做人的道理:《將相和》里廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;《鐵杵成針》的故事使我懂得堅(jiān)持不懈的精神可貴;《聞雞起舞》中祖逖和劉琨讓我懂得了勤奮對人的重要性。

  我愛讀書,因?yàn)槲页3;孟胱约褐蒙碛跁袝鯓痈淖児适碌陌l(fā)展:《三國演義》讓我忍不住想穿越到書中,告訴關(guān)羽,呂蒙會來偷襲荊州!遏敒I遜漂流記》使我也想要生活在那個(gè)小島上,和魯濱遜一起野外求生,追趕野獸;《刻舟求劍》讓我迫切地想跟那個(gè)丟劍的楚人說,等船靠岸再下水找劍就找不到了。

  隨著書讀地越來越多,我就越發(fā)感覺,讀書,就像是和一位才學(xué)淵博、道德高尚的人談話,每字每句都是知識的“糧食”。書籍有時(shí)候是我們嚴(yán)肅“老師”,有時(shí)候是陪我們玩鬧的“玩伴”,有這樣的“小伙伴”陪著我們有什么理由不好好讀書呢?同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),成為“讀書小達(dá)人”吧!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 19

  一張嚴(yán)肅的面孔天天對著我,對別人卻總是喜滋滋的,多么令我羨慕。

  別人看我爸爸那么面善,肯定心想:那么面善的一個(gè)人,肯定脾氣也挺好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)嘍!我的爸爸可是一個(gè)十足的“變臉王”。如果面前沒有別人,那面孔可真叫嚇人。烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著我,讓我心里感到畏懼。

  爸爸今天心情好,陪著我出去買東西!吧系垩!爸爸終于對我笑了!那可真是百年難得一見呀!”我心想?赏蝗,我看到可一個(gè)令我留戀的筆盒,叫爸爸給我!爸爸的臉色好像馬上要爆發(fā)的火山一樣,嘴里還噴吐出“火焰”:“你那個(gè)筆盒還沒壞,干嗎還要買一個(gè)呢?”其實(shí)我知道爸爸是想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?晌疫是希望爸爸的火氣不要一點(diǎn)就著,這樣對他的身體也不好,最好能慢慢的跟我講,我也會容易接受一點(diǎn)。

  大家都知道我是一個(gè)十足的電視迷,而我爸爸卻不讓我看。其實(shí)我心里明白,爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的.就是抵擋不住電視的誘惑,我也沒辦法了。爸爸曾多次把電視的主開關(guān)的關(guān)了,可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒辦法,無奈之下,爸爸只好將電源關(guān)掉了,這回我也無可奈何了。

  爸爸也非常望子成龍。我記得有一次,老師要我們聽寫部分生字詞,我好一陣不愿意,可爸爸這次是很耐心地跟我說:“凌鑠,只有聽寫了全部生字才能夠掌握!笨匆姲职诌@么耐心地跟我講,我就答應(yīng)了。聽寫完了以后爸爸還說:“再把課文默寫一遍。”這回我說什么都不愿意,爸爸見軟的不行了,就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍,把我一棍子打到了床上。我只好哭著回房間默寫了。

  瞧!這就是我的爸爸!

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 20

  此刻,我認(rèn)為石凳不再那么冰,那么冷……當(dāng)我彎腰撿起白色塑料袋的那一刻,我長大了,真的長大了……

  記得那冬日的早晨,我窩在被窩里,不愿早起……

  在睡夢中的我……被媽媽喚醒,(讓我鍛煉身體去)。我揉揉那雙模糊的睡眼,艱難的抬起頭,看了看鬧鐘只有六點(diǎn)多,還早著呢!又睡了回去,可是醒來的我無法再入睡,只好不耐煩的起床了。我穿起衣褲,準(zhǔn)備晨練。

  剛踏出門,一股北風(fēng)吹來,冷得我直發(fā)顫,所以又不想去晨跑了。刺骨的寒風(fēng)使我打了退堂鼓,我將踏出的那只腳收了回來,媽媽拉住我說:“好不容易起那么早,不出去鍛煉鍛煉可惜的`!”我便又出了門。

  下了樓,又是一股寒風(fēng),可我早已經(jīng)做好了熱身運(yùn)動(dòng),所以這次,我感覺不再那么冷了。我和媽媽繞著小區(qū)跑,看見街上沒幾個(gè)人,我們起得挺早的,我有些得意洋洋。跑了一段后,我無意望見幾個(gè)清潔工人,她們正在打掃大街,她們正在美化城市。我的腳酸了,也氣喘吁吁了,便找了一個(gè)石凳坐下來了。這石凳還真冰呀!我無聊地看她們勞動(dòng),發(fā)現(xiàn)每個(gè)路人都會給清潔工一個(gè)微笑,清潔阿姨的鼻子、臉凍得通紅,她們卻不怕冷,不怕累,起早貪黑,把大街小巷打掃的一干二凈,人們夸她們是“城市美容師”。而我呢!總是愛亂扔垃圾,給清潔工人添麻煩,當(dāng)我靠近她們時(shí),總是捏著鼻子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。想到這里我涮得臉紅了,我很慚愧。當(dāng)一個(gè)白色塑料袋飄到我身邊時(shí),我二話不說撿起它,將它扔進(jìn)垃圾箱里。轉(zhuǎn)過頭,看見清潔工人向我豎起大拇指和一個(gè)真誠的微笑。頓時(shí),我心里暖暖的,覺得自己似乎向這些“城市美容師”學(xué)些……

  那一刻,我真長大了……

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 21

  我有一個(gè)很大的心愿,那就是——希望爸爸媽媽過年時(shí)不要太忙。

  雖說他們還是會回家吃飯,但是回家的時(shí)間都很晚。每次我問他們?yōu)槭裁捶且习,他們都說為了掙錢。我說,休息一天都不行嗎?他們堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。我沉默了一會兒,接著說:“但爺爺奶奶很孤獨(dú),你們不應(yīng)該多陪陪他們嗎?錢有這么重要嗎?”他們卻只說了一句:“你是小孩子,什么也不懂,別瞎說。”就走開忙他們的工作去了。當(dāng)然,那時(shí)的我才七八歲,的`確很小。

  我說的確實(shí)是事實(shí)。在小年時(shí),爺爺奶奶就開始忙活起來了,爸爸媽媽也不例外。但是爺爺和奶奶卻特別勤奮,幾天就把菜提前做好了。

  于是,傍晚的時(shí)候,爺爺就看著時(shí)鐘,還不停地打電話給爸爸,詢問他們什么時(shí)候才能回來吃飯。而電話那頭的回答始終是“快了,快了!”卻總不見人影。奶奶呆呆地看著天花板,菜一涼就起身把菜端去熱。飯菜不知熱了多少次,電話不知打了多少遍,鐘仿佛也被爺爺看穿了……看到他們這樣,我心如刀絞,卻又無能為力——陪他們說說話?沒有共同話題;讓他們再等等,別著急,他們也不聽。唉,我唯一能做的,也只有照顧好我的小弟弟了。此時(shí)此刻,我恨不得爸爸媽媽能立刻飛回來,陪爺爺奶奶說說話。

  左盼右盼,他們終于回來了。爺爺奶奶也沒生氣,一見到他們就喜笑顏開地迎了上去,招呼他們趕快吃飯,菜都要涼了。接著,一陣陣歡聲笑語從我們家的飯桌上蕩漾開來,傳到家里的每一個(gè)角落,仿佛永遠(yuǎn)不會消失。

  我希望爸爸媽媽明年過年時(shí)不要太忙,能多抽出一些時(shí)間陪爺爺奶奶,不要讓他們再等那么久。

  實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文 22

  我有一個(gè)溫馨的房間。

  粉色碎花墻紙,像牛奶一樣白的雙層床,還有粉嘟嘟的床單,滿是可愛蝴蝶結(jié)的窗簾,及非常大的衣柜和書柜,我的衣服才填飽衣柜的一半呢。

  對了,我還有一堆可愛的娃娃,個(gè)個(gè)都是水靈靈的大眼睛和高挑的身材。

  我還有數(shù)不清的音樂盒,有穿著和服的兔新娘音樂盒,鑲著寶石的水晶蛋音樂盒,還有披著黑發(fā)戴著紅色圍巾旋轉(zhuǎn)跳舞的可愛女孩的音樂盒……把每個(gè)音樂盒打開,"嘀嗒-咚-啦啦啦……"都可以開一場獨(dú)特的演唱會了。

  其實(shí),我希望的房間是一個(gè)大商場,自己來當(dāng)商場之主,那該多威風(fēng)呀!每個(gè)顧客都兩手空空,滿臉歡樂,蹦蹦跳跳的進(jìn)去,然后提著大包小包的東西出來,想想就讓人合不攏嘴,還可以賺一點(diǎn)小錢。

  我還希望房間是地點(diǎn)穿梭機(jī),就像哆啦A夢大雄的房間似的,一進(jìn)去,就有一個(gè)世界地球儀,輕輕一點(diǎn)喜歡的地方,身體就突然下降,像坐跳樓機(jī)一樣刺激,不一會兒直接到達(dá)目的地,“跳樓機(jī)之旅”才結(jié)束。(原創(chuàng)投稿 )

  我更希望房間是知識的海洋,語文就像巧克力,含在嘴里,細(xì)細(xì)品味語言中的美妙,數(shù)學(xué)就像薄脆的餅干,一口咬下去,唇齒都有各種奧妙的清香,英語就像跳跳糖,嘴里好像有許多單詞在不停的跳躍。

  天冷的時(shí)候,我希望房間是一個(gè)水汽氤氳,如夢如幻的溫泉,那樣,多美妙。∠裨谔炜罩凶杂傻腵翱翔,又像在仙氣繚繞的閣樓中漫步。

  天熱時(shí),我更希望我的房間是幾千米深的海底,在冰爽的海底里,觀看魚兒的旅行,還可以看到大魚吃小魚的食物鏈。

  在奇思妙想中,我最喜歡的還是那平平凡凡的房間,幾只娃娃,優(yōu)美的音樂盒樂曲……陪伴了我童年時(shí)的一段美好的回憶。

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