有關(guān)六年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如水，又是一年中秋將至。
在記憶之中，我家的中秋并沒(méi)有特別之處，也就是大家團(tuán)聚一下、吃吃月餅。至于賞月這種風(fēng)雅，似乎從未有過(guò)。而本地除了商家搞得月餅促銷(xiāo)顯得轟轟烈烈之外，也并沒(méi)有特殊的熱鬧。于是，中秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挺平淡，甚至并不在意——除了經(jīng)常跟國(guó)慶連在一起的假日。
然而對(duì)于炎黃子孫來(lái)說(shuō)，這是團(tuán)圓的節(jié)日、是四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，其重要性不言而喻。古人借此佳節(jié)所抒發(fā)的思鄉(xiāng)、念友各種情懷文章不勝枚舉。當(dāng)然，于我而言，對(duì)那些千古名句還不能有深刻的體會(huì)……只是奇怪，這個(gè)節(jié)日如此重要，給我的感覺(jué)卻并不深刻。
但是三年前的那個(gè)暑假之后，我怕過(guò)中秋。
20xx年的8月7日，最疼愛(ài)我的祖父走了，走的很突然。還記得頭天下午大雨，很大的雨，我去上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，路變成了河。前方的雨幕之中站立著一個(gè)身影，那是爺爺在等著接我。至今我還清晰地記著那個(gè)身影以及那溫暖的后背。是的，他怕我鞋濕腳涼，把我背回了家——這成為我心中的隱痛，8歲的我讓一位古稀老人背著——第二天一早他去晨練，再也沒(méi)有回來(lái)。
淚水糊住了我的雙眼……
那之后的事情我好像一片茫然，像老式無(wú)聲電影一段段存在于我的記憶之中，并不連貫。隨著時(shí)光的流逝，又好像無(wú)比清晰。不敢去觸碰，會(huì)勾起撕心裂肺的痛。
那一年的中秋，在記憶中一片空白。之后的'春節(jié)，左鄰右舍都在大年三十忙著貼對(duì)聯(lián)，期盼著團(tuán)圓。我家，十四口人的大家庭少了一位家長(zhǎng)，就像少了靈魂，只有沉默，快9歲的我第一次明白了凄冷。
從此，有關(guān)團(tuán)圓的節(jié)日在我家沒(méi)了往年的熱鬧。如果時(shí)光能夠倒流，好想回到過(guò)去。那些在記憶中平淡的中秋，至今想來(lái)是那樣的幸福、那樣的美妙。與家人相處的日子，就像一首歌里唱的那樣：“平平淡淡才是真”。爺爺對(duì)我是無(wú)比慈祥的，小時(shí)候搗了亂、闖了禍，爸爸怒氣沖沖要“收拾”我的時(shí)候，爺爺總是護(hù)著我將橫眉怒目的爸爸趕開(kāi)。我也就有恃無(wú)恐，常常因此看著爸爸悻悻離開(kāi)的樣子而我回頭跟爺爺吐舌頭。
又是秋高氣爽，明月將圓，如果能陪著爺爺再吃一次月餅……
況屈指中秋，十分好月，不照人圓。
六年級(jí)作文 篇2
記得剛開(kāi)學(xué)的第一天，我們的王老師給我們布置了一項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)：每天寫(xiě)一篇日記。頓時(shí)，班里就像燒開(kāi)了的水——沸騰了，“天啊，一天一篇，寫(xiě)什么呀？”“初中的老師就是狠”“可以摘抄嗎？老師�！蓖瑢W(xué)們竊竊私語(yǔ)，王老師趕快叫大家安靜，并微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，老師相信你們的能力，只要細(xì)心，你們一定能夠做得更好�！蔽姨ь^看了一眼老師，好像王老師就是在沖著我說(shuō)的，我也朝老師笑了笑。
接下來(lái)的日子，我會(huì)按照老師的要求，每天一篇300字左右的日記，都是記錄每天所見(jiàn)所聞的事情，從來(lái)不摘抄。班里有同學(xué)會(huì)羨慕我，“你的日記從來(lái)都不摘抄，你都寫(xiě)什么呀？”“哥們，讓我看看你的日記，”“你哪有那么多的內(nèi)容可寫(xiě)，我的腦子一片空白”“喂，哥們，教教我怎么寫(xiě)作文？”同學(xué)們的贊嘆聲，讓我覺(jué)得自己很了不起，于是就擺起了大師風(fēng)范：其實(shí)，寫(xiě)日記很簡(jiǎn)單，就是每天把自己的所見(jiàn)所聞，記憶深刻的、使自己明白道理的事情記錄下來(lái)，不就是一篇日記了嗎？一切都Ok了！同學(xué)們聽(tīng)的心服口服，連連叫好！
可是，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所想的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)月過(guò)去了，我們進(jìn)行了月考，結(jié)果，我的作文丟分慘重，不但扣了6分，而且還得到了老師的`一個(gè)大大獎(jiǎng)勵(lì)“注意卷面”。我像霜打的茄子，低著頭回到家。媽媽微笑著迎上來(lái)：“怎么了，兒子，怎么這樣的低調(diào)，”我傷心壞了，躺在床上哭了。媽媽問(wèn)明了原因后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和我一塊兒分析原因：整個(gè)作文的卷面太亂，包括字體和文章的排列順序，而且文章沒(méi)有寫(xiě)完，就匆匆結(jié)尾。原來(lái)是沒(méi)有細(xì)心聽(tīng)老師考前講話，紙不夠可以向老師要一張，而我卻局限于紙的范圍強(qiáng)行收尾.
分析了失分的原因，媽媽又鼓勵(lì)我不要泄氣，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。我也深知是我的驕傲自滿吃了虧。媽媽一直在教育我要虛心，多看到別人的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)要記�。喝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我的同桌，正在寫(xiě)日記，她不用日記本寫(xiě)，而是用大大的作文本，每一篇日記都寫(xiě)得非常認(rèn)真，把日記當(dāng)作文來(lái)寫(xiě)，干干凈凈，整整齊齊，難怪她這次的語(yǔ)文成績(jī)考的棒極了！我也要學(xué)習(xí)她，把日記當(dāng)作文來(lái)寫(xiě)，不再去局限于300字的日記。寫(xiě)文章要細(xì)心，要靈活。記得大作家葉圣陶，正在寫(xiě)《稻草人》的時(shí)候，有一天，他和室友剛起床，就聽(tīng)到附近工廠的汽笛聲，于是，馬上來(lái)了靈感，寫(xiě)出了著名的《大喉嚨》。
原來(lái)好文章就是這樣寫(xiě)出來(lái)的，隨時(shí)留意身邊的點(diǎn)滴事情，細(xì)心觀察，靈活運(yùn)用，善于積累。平時(shí)靜下心來(lái)多讀書(shū)，多積累詞句。正如杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這樣一定能寫(xiě)出好文章。現(xiàn)在我每天都很認(rèn)真的記錄每天的事情，我手寫(xiě)我心。把每一篇日記都當(dāng)成作文來(lái)寫(xiě)。
你說(shuō)寫(xiě)作文間不簡(jiǎn)單，最佳答案就在你的手中。
六年級(jí)作文 篇3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生，還有一年的時(shí)間就要結(jié)束小學(xué)的生活，邁入初中的大門(mén)。這也代表我們的責(zé)任也越來(lái)越沉重。
一進(jìn)校門(mén)，就看到許多學(xué)生背著新買(mǎi)的書(shū)包依依走進(jìn)自己所在的班級(jí)，我來(lái)到六三班，找一個(gè)位置坐下來(lái)，看著一些陌生的臉，以前的同學(xué)很少，我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷，因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較內(nèi)向的女生，話很少，不愿與人交流，這使我交朋友有一些困難�；叵氲揭郧暗奈�，十多門(mén)羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，認(rèn)為他們是多么高高在上，現(xiàn)在，夢(mèng)已變成現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在的我，是多么的想變成那些低年級(jí)的小學(xué)生呀！他們玩得那么痛快，笑得這么開(kāi)心。而我們則是努力學(xué)習(xí)，為考上重點(diǎn)初中而做奮斗，為我們的初中道路上鋪好毯子，為我們七彩童年上天上重重的一筆，為我們美好的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這新的一學(xué)期里，我要喜歡上數(shù)學(xué)這門(mén)課程，以前上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，一開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候蠻認(rèn)真的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就開(kāi)啟小差，也不愿意舉手發(fā)言，所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。人，不是為別人而活，是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞，只要你努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，比以前做得好，你就是最棒的。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們共同努力，因?yàn)槟阒髟字愕奈磥?lái)。讓我們吸取以前的教訓(xùn)，忘掉種種不快樂(lè)的事情，迎接新的學(xué)期，把自己最好的一面，展現(xiàn)給大家。
六年級(jí)作文 篇4
哇！這里好美呀！美麗的花園？清澈的湖水？富家豪宅？辦公大樓？哦~搞了半天，原來(lái)這里就是我向往的學(xué)校呀！
它，就像美麗的花園！有美麗的鮮花，高聳的大樹(shù)；有池塘，池塘里有活潑的小金魚(yú)，還有懶惰的小烏龜；有大樓，上面掛著三個(gè)很大很大的字：教學(xué)樓，上課鈴響后，原本還吵鬧的大樓，頓時(shí)安靜了下來(lái)；有漂亮的小別墅，那將會(huì)是老師們的辦公樓；還有五顏六色的.觀看臺(tái)，正面對(duì)著操場(chǎng)上比賽、匯演、演講······的同學(xué)們；最最重要的就是老師了，老師呢，首先要非常優(yōu)秀，深受同學(xué)們的喜愛(ài)！
再進(jìn)教學(xué)樓看看，教室要是階梯教室，還要有白板and投影儀，教室還要明亮，寬敞，要給學(xué)生帶來(lái)舒暢的心情�。�！
還有還有，那就是要有寢室，食堂，體育館，各種事情各種做，各種活動(dòng)各種參�。�！
不要說(shuō)我做“白日夢(mèng)”哦�。�！也許就在不久后，我們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)完美無(wú)瑕，受人喜愛(ài)的學(xué)校�。�！那將會(huì)是多么美妙的一件事�。《嗝粗档么蠹议_(kāi)心！
六年級(jí)作文 篇5
我的理想數(shù)起來(lái)呀，比天上的`星星還要多!
以前，我一直想當(dāng)一名宇航員，可以在浩瀚的宇宙中飄來(lái)飄去，去發(fā)現(xiàn)火星、金星未知的秘密……可是聽(tīng)說(shuō)宇宙里有個(gè)蟲(chóng)洞，如果你進(jìn)入蟲(chóng)洞20年的話，你還是跟你以前的樣子一樣。如果下次有人問(wèn)我“你幾歲?”“40歲。”“40歲怎么跟20歲的人那么像?”我也不知道怎么跟他(她)解釋?zhuān)@樣就太混亂了，再說(shuō)他(她)也不知道什么叫蟲(chóng)洞，所以我決定再也不當(dāng)宇航員了。
長(zhǎng)大了，我又想當(dāng)工廠的大老板，因?yàn)槲乙恢毕胗腥寺?tīng)我的，讓我們公司創(chuàng)立世界知名品牌。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直就是個(gè)白日夢(mèng)，請(qǐng)問(wèn)我有錢(qián)買(mǎi)工廠嗎?沒(méi)有!所以我也不想當(dāng)老板了。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)迪拜有個(gè)七星級(jí)酒店，于是我又決定當(dāng)個(gè)酒店的工作人員，月薪就能達(dá)到好幾萬(wàn)，而且可以免費(fèi)住酒店，盡管有點(diǎn)無(wú)聊。
寫(xiě)到這里，我忽然想：也許過(guò)不了多久，我又有什么新理想了。
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