讓真情自然流露的六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讓真情自然流露的六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讓真情自然流露的六年級(jí)作文1
“對(duì)我而言,你只是一個(gè)小男孩,和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么區(qū)別……如果你馴養(yǎng)了我,我們就彼此需要了。對(duì)我們而言,我是獨(dú)一無(wú)二的,你是舉世無(wú)雙的……”
這是小狐貍和小王子的對(duì)話,我一直認(rèn)為《小王子》是一本幼稚的書,爸爸卻說(shuō)它是一本直擊心靈的哲學(xué)童話名著,優(yōu)美通俗中蘊(yùn)含著深刻,不光小孩子可以讀,連大人都該好好讀一讀。
這個(gè)春節(jié)疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安靜靜地看一本好書,不給大人們添麻煩,就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
記得五年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我看了《小王子》的電影,我被小王子和小狐貍,小王子和玫瑰,小女孩和怪爺爺?shù)墓适滤袆?dòng),鼻子酸酸的,不由地掉下了眼淚。
爸爸看見(jiàn)了,怎么好好的就哭了呢?沒(méi)哭,沒(méi)哭,誰(shuí)哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯?shù)氐魝(gè)不停,我一邊不好意思地笑著,一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說(shuō),哭也沒(méi)什么丟人,哭和笑都是人類正常情感的一種表達(dá),不會(huì)哭了,不會(huì)笑了,反而有了問(wèn)題,讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過(guò),要是在公共場(chǎng)合,不能很好的控制自己的情緒也是一種幼稚的'表現(xiàn)。
今天再讀《小王子》,不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的小王子和小狐貍,也許每個(gè)人都能從故事當(dāng)中找到屬于自己的意義,這正是一本好書帶給人們的價(jià)值和魅力。
其實(shí)每個(gè)人都有一顆自己的小星星,星星的意義因人而異,我的星星對(duì)他人而言,不過(guò)是一顆閃光的小東西。但是我就站在那里,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你偶爾仰望星空,我正對(duì)著你微笑……
再讀《小王子》,我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”,我想對(duì)父親說(shuō),你就是我生命里的小王子,我永遠(yuǎn)是你可愛(ài)的小狐貍!
讓真情自然流露的六年級(jí)作文2
星期四下午,我剛放學(xué)回家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“超超,這個(gè)星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎么樣?”“真的嗎?太好了!媽媽,我愛(ài)您!”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀海洋公園了,那么美麗有趣的地方,誰(shuí)會(huì)不想去呢?
當(dāng)天晚上我一做完作業(yè),就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片,心里很激動(dòng)。再過(guò)一天,我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺(jué)前,我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項(xiàng),這才依依不舍地入睡了。
到了星期五,這一天真難熬。早讀課的時(shí)候,我看著眼前的書本,卻想起了美麗的海洋公園,它正向我招手呢,我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我,我才知道,老師正看著我呢。接下來(lái)一天的課程,我都提醒自己:不能開(kāi)小差。
終于挨到了放學(xué),我正打算收拾書包回家,李曉華卻邀請(qǐng)我去打球。換作以前我肯定會(huì)答應(yīng)他,但是今天我還要回去制訂參觀海洋公園的計(jì)劃呢,所以我不好意思地拒絕了他。一回到家,我連飯也顧不上吃,就拿著我的筆記本開(kāi)始制訂參觀計(jì)劃了。首先,我要去參觀極地動(dòng)物展示區(qū),然后去歡樂(lè)秀場(chǎng)觀看精彩的'動(dòng)物表演,接著去海洋動(dòng)物展示區(qū)大飽眼福……
“超超,該睡覺(jué)了,不然明天去海洋公園要遲到啦!痹趮寢尩牟粩啻叽僦,我這才收起筆記本去睡覺(jué)了。海洋公園里的企鵝一定很可愛(ài)吧?它們走起路來(lái)真的是搖搖晃晃的嗎?那里的北極熊到底有多大呢?躺在床上,我翻過(guò)來(lái),又翻過(guò)去,腦海里全是那些有趣的動(dòng)物。聽(tīng)說(shuō)海洋劇場(chǎng)里的海豚表演特別精彩,那個(gè)場(chǎng)面一定非常熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……
唉,天到底什么時(shí)候才會(huì)亮呢?我盼著盼著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
讓真情自然流露的六年級(jí)作文3
陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)斑痕,照在了那陪我度過(guò)幾年時(shí)光的伙伴——文具盒的身上。
他那鮮艷,美麗的面容,如今卻變得滄桑,原本棱角分明的邊緣,此時(shí)因時(shí)光流逝而變得破爛不堪。曾幾何時(shí),我像小時(shí)候一樣,百般呵護(hù),不忍心讓她受到一絲傷害,而如今,我卻棄之如敝屣。時(shí)間在走,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而它卻在變破變丑,它多像我們的父母,為我們奔波勞作,為我們操心擔(dān)憂,而我們長(zhǎng)大后卻嫌他們衰老無(wú)用,不再像小時(shí)候那樣依賴他們,離他們慢慢遠(yuǎn)了,感情慢慢淡了,甚至將他們拋卻腦后。忽的有一天猛然想起,卻發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)看不到他們的笑容,感受不到他們的溫暖。那時(shí)我們才后悔,后悔自己為何沒(méi)有多陪陪他們、珍惜他們。
時(shí)間在走,時(shí)間在流,時(shí)間很無(wú)情卻也很公正。它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的,誰(shuí)也不知道自己會(huì)在什么時(shí)候體驗(yàn)生死離別的痛苦,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一個(gè)瞬間。
讓我們留意每一件小事吧,珍惜每一份溫暖吧,不要在那些繁瑣中掙扎,不要在雜碎中斤斤計(jì)較。
還曾記得那一年,我的親人去世了,我的心仿佛碎了一般陣陣的痛。再回想起親人對(duì)我的好、對(duì)我的'關(guān)心,眼淚如泉水般涌了出來(lái),于是我整日沉浸在傷心的海洋中。卻偶然看到了父母擔(dān)憂的神情,頓時(shí)我豁然開(kāi)朗。是的,親人走了,每個(gè)人都會(huì)難過(guò),但不能被痛苦淹沒(méi)。世界上還有關(guān)心你的人,愛(ài)你的人,要珍惜他們的愛(ài)。不然,時(shí)光流逝,你看到的卻只是那冰冷的照片。
一陣美妙的鈴聲拉回了我的思緒,我突然懂得了學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生活中的每一份溫暖。
陽(yáng)光照在文具盒上,反射出溫暖的光線……
讓真情自然流露的六年級(jí)作文4
窗外鳥(niǎo)兒自由飛翔,陽(yáng)光照耀著大地,一切都充滿生機(jī),但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說(shuō)起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開(kāi),我邊打著哈欠邊接水洗漱,只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,只見(jiàn)媽媽毛躁的頭發(fā),一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,不一會(huì)兒媽媽又拐了回來(lái),手指著我,瞪大眼:“不許玩游戲、看電視,好好聽(tīng)網(wǎng)課!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開(kāi)電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯后,我挺著肚子來(lái)到書房,打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課,但游戲仿佛是一根鐵鏈,鎖住我的心,又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心,反正去玩一小會(huì)兒,一小會(huì)兒,我的手不由自主的'點(diǎn)開(kāi)游戲,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,玩了一局又一局,我的欲望促使我犯下大錯(cuò)。
不一會(huì)手機(jī)沒(méi)電了,真掃興,不過(guò)還挺快樂(lè)的,我正準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè),但欲望再次出現(xiàn),反正手機(jī)也沒(méi)有電了,聽(tīng)不成網(wǎng)課倒不如看會(huì)電視,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的小腳噗嗒噗嗒地來(lái)到電視機(jī)面前,打開(kāi)電視后,取了幾包零食,以最舒服的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上,電視機(jī)屏幕的彩光照在我臉上,我被動(dòng)漫里的情節(jié)逗得前仰后合,笑個(gè)不停,一會(huì)兒還模仿人物的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài),但快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的。
伴隨著門口傳來(lái)媽媽的聲音,我心里猛地一顫,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來(lái)越大,我急忙走到門前把門打開(kāi),媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對(duì)視,臉不知不覺(jué)便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿汗,媽媽徑直朝電視機(jī)跟前走去,我的心如同鉆進(jìn)一只小兔,怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來(lái)。
窗外依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而我卻坐在書桌前補(bǔ)作業(yè),而身旁站著要吃了我一般的媽媽,真是“種什么因得什么果!
讓真情自然流露的六年級(jí)作文5
在這個(gè)世界上,有很多的綠色使者,他們?cè)谑澜绺鞯貍鞑ブG色的希望,使環(huán)境更加美麗,而且還在世界的每個(gè)角落發(fā)揮著巨大的作用,沒(méi)錯(cuò),他們就是我的同胞樹(shù)。
我生活在一個(gè)美麗的大森林里,我的四周是我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我眾多的兄弟姐妹們,天空明媚,空氣新鮮,小草綠油油,鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)的歌唱,花兒也在舞動(dòng)美麗的身軀,一切都是那么的美好。
還記得那天的天氣陰沉沉的,忽然大地開(kāi)始震動(dòng),仿佛瞬間天崩地裂,我心驚膽戰(zhàn)的向下一望,這是什么生物,是人類嗎?他們手里拿的是什么呢,我在驚嚇中暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己全身都變得白白的',我聽(tīng)到身邊有人在說(shuō):“太好了,這些紙成功了”我心想:“紙是什么?我變成紙了嗎?”
剛想要開(kāi)口問(wèn)他們,就被一雙粗壯的大手搬進(jìn)了車?yán)铮谲嚴(yán),我遇?jiàn)了爸爸,于是我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們?cè)趺戳恕卑职终f(shuō):“兒子啊,我們”爸爸還沒(méi)說(shuō)完就被搬了下去,過(guò)了一會(huì),我也被搬到了一個(gè)房子里,在里面有很多我的朋友們,于是我們東一句西一句的聊了起來(lái),緊接著我被一個(gè)人帶到了他的家里,他的家十分的豪華,比剛才那個(gè)房子好看很多。
我聽(tīng)到他說(shuō):“媽媽,我想你了”,于是,他在我身上寫起了字,媽媽,您不要想我,孩兒求完學(xué)就回去,你放心,我會(huì)照顧好我自己的,他寫的信讓我十分的感動(dòng),過(guò)了好幾天,我被一個(gè)穿綠衣服的人送到了他的媽媽身邊,他的媽媽緩慢的打開(kāi)了我,仿佛在他手上的是稀世珍寶,他的媽媽讀了信后留下了思念的淚水,還為他寫了回信,信中是滿滿的關(guān)懷和期盼,讓我突然想到了我的爸媽。
雖然我只是一棵小樹(shù),但是我卻明白了許多的道理,人類啊,你們總是想著上班學(xué)習(xí),卻忘了自己的親人,連我這棵樹(shù)都會(huì)思念親人,何況是你們呢?請(qǐng)你們常回家看看吧!
讓真情自然流露的六年級(jí)作文6
人間的溫情是跨過(guò)無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾;叵肫饋(lái),漸漸地記憶將從遺忘中勾起。那是我和一個(gè)外表冷漠,但骨子里流露溫情的人的故事。
以前,爸爸媽媽經(jīng)常出差,一個(gè)月才見(jiàn)一次面,所以大部分時(shí)候我都是跟著姑姑。姑姑對(duì)我的學(xué)習(xí)格外嚴(yán)格,所以那時(shí)候沒(méi)對(duì)我溫柔過(guò)。還記得我第一次考試的時(shí)候,我信心滿滿的覺(jué)得我可以考高分,我覺(jué)得姑姑肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。過(guò)了一會(huì)兒后,老師開(kāi)始公布成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到那可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼圈都紅了,我盡的的努力忍住不哭。下課后,我跑進(jìn)廁所默默流淚,心里忐忑不安地想著姑姑會(huì)怎么批評(píng)我,想著怎么對(duì)我失望,想著會(huì)不會(huì)討厭我。接下來(lái)的課,我的心里已經(jīng)飄到天上了,我緊張地搓著自己的小手,想著怎么和姑姑開(kāi)口,應(yīng)該說(shuō)些什么。
放學(xué)后,我坐在椅子上抖著小腿,留著不安的汗。不久后,姑姑來(lái)接我回家,她朝我走來(lái),我越發(fā)想哭,越發(fā)著急。我吞吞吐吐地說(shuō)“姑……姑姑,對(duì)不起我讓你失望了,沒(méi)有考好試,以后,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的'!惫霉每粗遥χ业念^說(shuō):“沒(méi)事的,你第一次考試,難免會(huì)緊張。你不用和我說(shuō)對(duì)不起,下次加油就行,有一句話是‘失敗是成功之母’,下次加油吧!”聽(tīng)完姑姑的話,我原本惴惴不安的心終于放心來(lái)了。姑姑的話對(duì)當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)可謂刻骨銘心,每當(dāng)我想起就有股溫暖流入。
這是姑姑第一次對(duì)我的溫柔,在我心里那嚴(yán)格、愛(ài)皺眉的姑姑在我心里抹去,將那個(gè)溫柔的笑刻在心上。人間的溫情是有溫度的,它高于一切,這種感覺(jué)真奇妙啊。
讓真情自然流露的六年級(jí)作文7
打開(kāi)記憶的閘門,往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事,它像一縷溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田,帶給我深深的感動(dòng)。
那是前年的'冬天,寒風(fēng)凜冽,冷風(fēng)中的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我真想趕快回到溫暖的家里,可是得奉媽媽的命令去超市買一瓶蠔油。終于快到超市了,就在這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。只見(jiàn)一位騎著電瓶車的小伙子“嗖”地從我身邊飛過(guò)去,嚇得我趕緊躲在一邊?墒切』镒觼(lái)不及剎車,撞到了一位老大爺。
兩人當(dāng)即摔倒在地上。周圍的人漸漸多起來(lái)了,人們議論紛紛,有的說(shuō):“這個(gè)小伙子該完蛋了!”有的說(shuō):“這年頭,老人可不是好惹的!边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,竟然沒(méi)人過(guò)去扶起他們。這時(shí),老大爺巍巍顫顫地站了起來(lái),看著摔倒在地上的小伙子,不顧身上的疼痛,趕緊去扶小伙子。
小伙子熱淚盈眶,哽咽著說(shuō):“老大爺,你也受傷,您也受傷了,為什么還來(lái)扶我呢?”老大爺反而安慰他說(shuō):“如果我不管,誰(shuí)管你呢?”說(shuō)完,他艱難地把小伙子扶了起來(lái),盡管他自己還站不穩(wěn)。
圍觀的人都被感動(dòng)了,紛紛上去扶起他們。最后,小伙子和老大爺都趔趄這身子走了。我卻還待在那里,剛才的一幕就像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我眼前,使我感動(dòng)極了。
這件事給我留下了深刻的印象,生活中并不是只有驚天動(dòng)地的事情才會(huì)讓你感動(dòng),而有時(shí)身邊的小事,就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)你的心房,讓你感到人與人之間的真情!所以每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)想起那位可敬的老大爺。
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