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小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-09 17:43:05 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1

  一陣風(fēng)吹過(guò),青島的天更藍(lán)了,青島的海更清了。

  這陣風(fēng)是書(shū)香之風(fēng)。這清清的書(shū)香氣中涌滿了奧運(yùn)所蘊(yùn)含的激情。作為一名青島的中學(xué)生,在假期中我大量閱讀了一些有關(guān)奧運(yùn)的書(shū)籍,如:《奧林匹克趣聞集錦》、《中國(guó)雅典奧運(yùn)會(huì)金牌看點(diǎn)》、《圣火傳遞心中的愛(ài)》等等,這些書(shū)籍不僅大大的增加了我的知識(shí)量,讓我了解了有關(guān)的奧運(yùn)知識(shí),還從中愛(ài)上了這些體育項(xiàng)目。

  這陣風(fēng)是奧運(yùn)之風(fēng)。讓這暖暖的奧運(yùn)風(fēng)在青島這片沃土上撒下希望的種子,茁壯地成長(zhǎng)吧!本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子,但是自從我了解了有關(guān)的奧運(yùn)知識(shí),面對(duì)即將迎來(lái)的`2008北京奧運(yùn)會(huì),特別是帆船比賽將在帆船之都青島舉行,激動(dòng)的心情就在我的心中萌芽了。我開(kāi)始注意奧運(yùn),開(kāi)始喜愛(ài)這些體育項(xiàng)目了!我變得更加活潑,我的課余時(shí)間也變得更加豐富!跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳遠(yuǎn)……這些體育活動(dòng)一直陪伴著我,充實(shí)著我的生活!1,2,3……”聽(tīng),我們又開(kāi)始踢毽子比賽了。該我上場(chǎng)了,“1,2,3……”隊(duì)友和對(duì)手們都熱心的幫我數(shù)了起來(lái)。我起勁地踢著,毽子踢高了,我就慢點(diǎn)兒踢,毽子踢低了,我就快點(diǎn)兒踢。就這樣,不知不覺(jué)隊(duì)友們都數(shù)到了80,81,82……。雖然我的身體已經(jīng)很累了,但我的那顆熾熱的心并沒(méi)有累。雖然我并沒(méi)有打破過(guò)去120次的記錄,但也鍛煉了我的這顆心!這也許就是奧運(yùn)帶給我的一種體驗(yàn)吧!舉辦奧運(yùn)會(huì)不僅增加了青島的形象,讓世界看到我們的美,更是借機(jī)讓青島打出品牌,所以作為青島的一分子,更應(yīng)該做好我們本身的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)。

  就讓這陣風(fēng)永遠(yuǎn)停留在我們心中,讓書(shū)香沾滿青島的每一棵草,讓奧運(yùn)在青島的每一個(gè)人心中萌芽!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2

  昨天晚上,我們?cè)诳蛷d里隆重舉行了“全明星乒乓球顛球大賽”。外婆一聲令下:“我宣布,乒乓球顛球大賽現(xiàn)在開(kāi)始!”“哇哦!哇哦!”我們都興高采烈地大聲叫起來(lái)。

  第一個(gè)出賽的“明星”是小黃同學(xué)(就是我啦)。我右手握住球拍,左手拿著乒乓球?qū)?zhǔn)球拍的中心,放開(kāi)乒乓球,球落在球拍上。這時(shí)候,手稍用力往上一撥,球就在乒乓球板上上下下跳動(dòng),聽(tīng),乒乒乓乓的聲音從乒乓球里傳出來(lái)了,好像在彈奏著悅耳的'樂(lè)章,可能這就是乒乓球這個(gè)名稱的來(lái)歷吧!我的眼隨著乒乓球上下跳動(dòng),快到30個(gè)的時(shí)候,我手抖了一下,重心不穩(wěn),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲乒乓球落地了。

  第二個(gè)出賽的“明星“是小王同學(xué)(就是我老媽),媽媽顛得很高,速度明顯比我慢,她顛一個(gè)我可以顛3、4個(gè)呢!不過(guò)媽媽顛的很穩(wěn),一個(gè),一個(gè),又一個(gè),一直顛到了185個(gè)!

  接著是出賽的“明星”是老王同學(xué)(我外公),外公見(jiàn)媽媽顛了100多個(gè),他說(shuō)他心里像壓了一塊石頭一樣,非常急切。結(jié)果,兌現(xiàn)了一句“心急了吃不了熱豆腐”的俗話,只顛了35個(gè),乒乓球就落在了地上。

  最后一個(gè)出賽的“明星”是大黃同學(xué)(我老爸),他吸取了外公的教訓(xùn),球被控制得很穩(wěn),手和眼睛配合得天衣無(wú)縫,顛了150個(gè)。

  比賽結(jié)束,外婆為我們發(fā)獎(jiǎng)品,我們每人拿到了一塊獎(jiǎng)牌,巧克力做的!雖然我在本次明星顛球大賽中沒(méi)有取得很好的成績(jī),但我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事情,我喜歡運(yùn)動(dòng)!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3

  春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽(yáng)光,把一件五彩的衣裳灑向大地。頓時(shí),花兒紅了,草兒綠了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃。

  連綿不斷的群山,像是化了春妝:那蔥茂的春樹(shù),就是春山的綠眼影;那五顏六色的野花就是春天的.大花環(huán);那淙淙的春水就是春山的銀項(xiàng)鏈。

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,校園頓時(shí)變了,變的如此美麗。小樹(shù)苗也在春姑娘的催促下露出嫩嫩的小芽,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)也喜氣洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起來(lái)!八庇峙苓M(jìn)了田野,田野立刻換上了新裝,你看,麥苗向上使勁長(zhǎng)著,春姑娘給它穿上了綠軍裝,其它的看見(jiàn)春姑娘給麥苗穿上了軍裝,也連忙向春姑娘要了一件衣服穿上,生怕沒(méi)有自己的份。站在田野的最高處往下望,那麥田中點(diǎn)綴著黃色的油菜花,澄黃澄黃的美麗極了!無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)把嘴張大,深深地吸一口氣,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。轉(zhuǎn)眼間,隨著微風(fēng)吹來(lái)它們都高興地?fù)u動(dòng)著身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去仿佛是綠的海洋、花的世界。

  “她”又跳進(jìn)了花園里,花園變得熱鬧了,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲,閉上眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的······哦!春天,是你吹響了號(hào)角,喚醒了沉睡的大地;是你灑下甘露,澆灌美麗的花草;是你彈奏出美妙的樂(lè)曲,激起鮮花的怒放;是你露出笑臉,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。

  這時(shí),從教室里傳來(lái)了小朋友的歌聲:“春天在哪里呀?春天在哪里?·······”

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4

  秋天來(lái)臨,看著一地的樹(shù)葉,我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。首先,我去門(mén)外采要做的樹(shù)葉,一路走一路看,把喜歡的樹(shù)葉放入了塑料袋。

  回到家,我找來(lái)卡紙、剪刀、膠水等工具,一切準(zhǔn)備就緒了,我開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我想做幾只蝴蝶,再做幾朵花。我先把一個(gè)大花瓣剪成一個(gè)橢圓的樣子,做成蝴蝶的身子。接著做一對(duì)翅膀,就開(kāi)始找材料,蝴蝶翅膀應(yīng)該不大,所以我找了一個(gè)中等的樹(shù)葉,把它修剪成翅膀狀的,再用膠一沾,嘿,蝴蝶的翅膀就沾了上去了。我總覺(jué)得少了些什么,我一拍腦袋,哎呀,蝴蝶怎么能沒(méi)有眼睛呢?于是,我拿起兩片樹(shù)葉,重疊在一起,用剪刀剪了兩個(gè)一樣的小圓,做了蝴蝶的'眼睛,我這么“貼蝶補(bǔ)眼”,蝴蝶仿佛像是真的一樣飛了起來(lái)。我用同樣的步驟又做了兩只蝴蝶。瞧,三只蝴蝶好像在向我們招手呢!做完了三只蝴蝶,我準(zhǔn)備做草地。

  用什么做草地呢?我犯難了。我找著我采集的樹(shù)葉,突然我發(fā)現(xiàn)了一種像雜草般的樹(shù)葉,便剪下了一些,用雙面膠沾在卡紙的最下排。我想:草地里除了有草,還應(yīng)該有花。于是我便用采來(lái)的馬蘭花做小花。又用樹(shù)枝做小花的莖,再做我采來(lái)的小樹(shù)葉,做花的葉子。終于一片美麗而青翠的草地就完成了。

  我想:沒(méi)背景怎么行呀!所以我又用花瓣剪了一個(gè)和一元硬幣差不多大的做了太陽(yáng),又用藍(lán)色的水彩筆在卡紙上畫(huà)了幾朵云。又畫(huà)了棵大樹(shù),大功告成。我又給這幅樹(shù)葉貼畫(huà)取了個(gè)名字“蝶戀花”。

  我望著我做的“蝶戀花”心里甜滋滋的,因?yàn),這是我一個(gè)成功的作品。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5

  大年初二,小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來(lái)到五華潭下鎮(zhèn)的舅公家,舅公一家人早就在店門(mén)口望等待著我們的到來(lái),放煙花作文。一進(jìn)家門(mén),從深圳回來(lái)的表叔就告訴我和妹妹,留有好多鞭炮和煙花給我們玩的,晚上好好地放罷!

  我聽(tīng)后心里很高興,因?yàn)樵诿烦墙艧熁ū夼,不能親自檢驗(yàn)放煙花鞭炮的嗞味。

  晚飯后,我就去把煙花和鞭炮拿出來(lái),啊!真的有很多品種,不但有一大箱鞭炮,還有各式各樣的煙花,看見(jiàn)那么多好玩的鞭炮、煙花,我又高興又有些害怕,我先拿到一捆煙花,放在店門(mén)前的地板上,開(kāi)始用打火機(jī)點(diǎn)火,由于比較緊張,連引線都沒(méi)有找到,手就有些發(fā)抖了,點(diǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有成功,而妹妹與其它觀看的人早就雙手掩住了耳朵,等得好不耐煩,這時(shí)表叔過(guò)來(lái)告訴我要先把引線從里面取出來(lái)才能點(diǎn)燃,小學(xué)五年級(jí)作文《放煙花作文》。

  我找到引線后再去點(diǎn)火,由于內(nèi)心還有些緊張,加上北風(fēng)吹來(lái),點(diǎn)了好幾次都還沒(méi)有成功,后來(lái)舅公告訴我打火機(jī)的.火容易被吹滅,我就自己去點(diǎn)燃了1支香,第一捆煙花就隨著引線的燃燒升空,發(fā)出轟隆的炮聲,現(xiàn)出了多姿多采的煙花圖案,觀看的人群歡呼雀躍,接著我就點(diǎn)燃一捆又一捆,越放越順手,放了個(gè)痛快,各種形態(tài)的煙花騰空而起,把山城的夜空點(diǎn)綴的格外美麗;接著又點(diǎn)燃一串串鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾整個(gè)店面煙霧彌漫。

  放煙花真的好有意思,好剌激!不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的經(jīng)過(guò),更加煅練了自己的膽量。一串串鞭炮聲引來(lái)好多附近的小朋友前來(lái)觀看,煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無(wú)限的歡樂(lè),給節(jié)日增添濃厚的氣氛!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6

  春天來(lái)了,柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物就像剛出生的嬰兒一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的生命了,帶著稚嫩的.臉蛋迎接春雨的洗禮,帶著笑聲迎接春風(fēng)的飄揚(yáng),春天的到來(lái),給你小草從土地鉆出來(lái)的機(jī)會(huì),嫩嫩的,綠綠的。美極了。讓人看見(jiàn)了忍不住上去摸幾下,那小小綠綠的嫩芽,讓人們心情隨之而變好。

  ”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。“這是一位宋代詩(shī)人寫(xiě)的一句名詩(shī),是的,春風(fēng)像母親的手慢慢的撫摸的你,春風(fēng)就像五味陳釀一樣,春天有泥土的氣息,有青草的味道,有小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的聲音,給人們帶來(lái)安靜的氣息。

  每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時(shí)都會(huì)響起蜜蜂們的聲音,讓人們的不、鼻子里隨時(shí)都有花香,讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴里都能?chē)L到甜甜的味道,春天就像糖果一樣給人們帶來(lái)甜甜的每一天。

  春天就像小姑娘一樣,笑著,走著,帶著甜美的氣息。

  春天就像柳樹(shù)一樣,搖擺的自己那嫩綠的樹(shù)葉。

  春天就像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的……

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7

  在每年的農(nóng)歷八月十五的晚上,地球?qū)⒉粫?huì)擋住太陽(yáng)光。那一天,月亮打破了孩子們的遐想,不再像以往那樣像彎彎的小船、像黃黃的香蕉,而是像圓圓的盤(pán)子。這是月圓節(jié),也就是中秋節(jié)。

  20xx年10月3日——20xx年的中秋節(jié),晚飯后,我們一行人帶著剛裝備的望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)來(lái)到錢(qián)塘江畔的一座小橋上觀賞月亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,皎潔的月亮高高地掛在高空,天空上云朵十分稀少,而一盞盞升起的孔明燈閃閃發(fā)光,像是月亮的副手,伴隨著的五彩斑斕的燈光,我們一行人仿佛來(lái)到了一個(gè)童話般的夢(mèng)幻世界。

  在中秋節(jié)的晚上和月亮一起給我們帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣和光明!鞍肯琛痹谔炜丈系目酌鳠艉驮陉懙厣辖o我們指路的路燈讓我感覺(jué)自己生活在一幢金碧輝煌的大樓里,生活在一個(gè)富麗堂皇的世界?酌鳠粼谔炜丈弦婚W一閃,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)高時(shí)低,好像是天上會(huì)移動(dòng)的星星。

  我們看著皎潔的月亮,想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的美麗的.詩(shī)句和成語(yǔ)和那些從遠(yuǎn)古時(shí)代一直流傳到現(xiàn)在的神話傳說(shuō),我仿佛看見(jiàn)了搗藥的白兔、后悔不應(yīng)該離開(kāi)后羿的嫦娥和砍伐桂樹(shù)的吳剛,我不由得吟起了詩(shī)篇:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán),又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端,仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán),白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?……還有,中秋節(jié)的月亮是圓的,月餅也是圓的,我們的家庭在中秋節(jié)也要團(tuán)團(tuán)圓圓!我們?cè)谥星锕?jié)就是這樣做的,一家人在家里共享晚餐和品嘗美味的月餅。

  中秋節(jié)的月亮是那樣美,燈光是那樣燦爛,我們品嘗著香甜的月餅一起祝福中秋節(jié)家家團(tuán)圓。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8

  突然,窗外窗外傳來(lái)嘩啦啦的響聲。我站起身,走到窗邊——雨來(lái)了。

  我緩緩的閉上了眼睛,追隨聽(tīng)覺(jué),探索雨中的世界。

  許許多多頑皮的小水滴落在青草上蕩秋千,又落在地上,傳來(lái)一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂(lè)曲,進(jìn)入了前奏。無(wú)數(shù)的雨滴變成了無(wú)數(shù)優(yōu)雅的音符,在空中漂浮,飄進(jìn)我的耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂(lè)曲繼續(xù)進(jìn)行著。

  隨著雷聲的加入,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。雷聲宛如一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的鼓手,在那節(jié)奏越來(lái)越快的.樂(lè)曲中的每一次出現(xiàn),都顯得那么恰當(dāng),那么和諧。與溫柔細(xì)膩的雨聲不同,雷聲只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是狂暴。當(dāng)它出現(xiàn)之后,樂(lè)曲中高貴典雅的氣質(zhì)幾乎被一掃而空,剩下的就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎占滿了整首樂(lè)曲,雖然這兩種聲音幾乎沒(méi)有任何相似的地方,反倒形成了鮮明的對(duì)比,但當(dāng)他們組合在一起時(shí),卻并不沖突,并不矛盾,反而無(wú)比和諧。在人們耳中聽(tīng)起來(lái),一點(diǎn)兒也不刺耳,一點(diǎn)兒也不混亂,讓人們不由得贊嘆大自然的無(wú)盡奧秘。

  雷聲在不斷的爆發(fā)中漸漸平息,細(xì)密的雨絲也不再那么密集。在有些短暫的高潮之后,尾聲姍姍來(lái)遲。雨越來(lái)越小,聲音卻越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。街上開(kāi)始有了行人,腳步聲,聊天聲,孩子的嬉鬧聲,組成了這奇妙無(wú)比的音樂(lè),一切都無(wú)比和諧,不是嗎?

  雨停了,我睜開(kāi)眼睛,一只羽毛五顏六色的鳥(niǎo)兒啼囀起來(lái):

  啁啾,啁啾……

  成為了樂(lè)曲最后的余韻。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9

  眨眼之間,我由一個(gè)幼稚的孩童,將要變成小學(xué)畢業(yè)生,想到還有一個(gè)月的時(shí)間,就要與生活六年的母校告別,就要和朝夕相處的同學(xué)分別,不免心中很難過(guò)。在這即將分離之際,我想和我的好友耿聰說(shuō)幾句心里話。

  耿聰,你一直都是我的.好朋友,還記得你和我相逢,還是一次偶然的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí),你還不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)得你,互相喊:“喂,你是我的新同學(xué)吧!”

  從這以后,我們的友情便從這里發(fā)展起來(lái)。

  在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們倆情同手足,你家里有事,你就到我家來(lái),我們家人不在家,我就到你家去,總之,我們形影不離,誰(shuí)看到我們,都羨慕地說(shuō):“看看,這兩人的感情多好。 

  可是,至今有一件事我還歷歷在目,一想到它,我心頭就涌起深深的歉意。

  記得那還是發(fā)生在一年前的一件事:那時(shí),我們班有一位同學(xué)生病了,我們倆約好星期天去看望她,可是我由于緊急事情發(fā)生,我遲到了半個(gè)小時(shí),可你一直在那等我半小時(shí),從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò),我改掉這個(gè)壞毛病,還多虧了你呢?

  關(guān)于我倆的故事還有很多很多呢!

  我記得愛(ài)因期坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。”是啊,美好的友誼可以使快樂(lè)倍增,使痛苦減半,它是人與人之間一種最真誠(chéng)、最純潔的感情。

  時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),回想起我們的悲、歡,我就禁不住心潮起伏。我會(huì)把這段純潔的友誼藏在心底,一直到永遠(yuǎn)......

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10

  當(dāng)時(shí)只道是尋常。

  我曾以為你那次不停地狂吠只是尋常的興奮,我曾以為你那次飛速的奔跑只地?zé)o數(shù)次中尋常的一回,我曾以為你會(huì)瘋名牌了以后尋常地回家。

  是這樣。不過(guò)那一切的一節(jié)都有被冠名以曾經(jīng)和尋常。

  望著空蕩蕩的車(chē)庫(kù),望著你曾用過(guò)的'食盆、水盆,望著你曾經(jīng)最愛(ài)咬,如今卻呆呆躺在地上的潔牙棒,我心中便涌起了無(wú)限的感傷。心中的雨傾盆而下,完全難以抑制,我哽咽著想說(shuō)些什么,卻欲語(yǔ)淚先流。

  我后悔。后悔那次竟輕易打開(kāi)車(chē)庫(kù)放你出來(lái),后悔那次沒(méi)有追上你的腳步,后悔我只顧著上學(xué)要遲到而沒(méi)有在第一時(shí)間尋找你,可惜就是沒(méi)有后悔藥賣(mài)。只能問(wèn)天:“拉拉,你在何方!?”

  在那個(gè)尋常的清晨,拉拉,在和我相處了8個(gè)月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦無(wú)用,何去何從?我曾揚(yáng)言誰(shuí)把拉拉弄丟了我跟誰(shuí)拼命,如今要拼的卻是自己,甚悖矣!

  我狠心地想就此讓你消失在記憶里,可卻發(fā)現(xiàn)我真的不能把你忘記,癱倒在地,只怪自己,匆匆而過(guò),你不曉,我的路還很長(zhǎng),沒(méi)有你,地球也不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),只能?chē)@道,為何受傷的總是自己。

  生活仍要繼續(xù)。

  中午,邁著沉重的腳步趕回家,不想再看見(jiàn)你的東西,卻意外地看見(jiàn)了你。

  我驚訝地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你沖我拼命地?fù)u著尾巴,仿佛之前的一切只是一個(gè)夢(mèng)而已。我沖上去把拉拉抱起,生怕再次弄丟了你,喜極而泣,失而復(fù)得的感受實(shí)在無(wú)比!

  “汪,汪!”曾經(jīng)這叫聲是煩人的噪音,如今聽(tīng)來(lái)卻是卻是如此親切而悅耳,我抱著你旋轉(zhuǎn)360度,快樂(lè)的瞬間遠(yuǎn)超過(guò)了我手上這支筆。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11

  在3月20日,我們1,2,3,6年紀(jì)去錦繡中華春游。因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一次和同學(xué)們集體出去玩,所以大家都去了。

  我們坐了30分鐘的車(chē)程就到了。我們先看了九龍壁,接著就是長(zhǎng)城,我一看,哈!九龍壁右邊是西藏的布達(dá)拉宮,后面是長(zhǎng)城,左邊是蒙古包,哇!真牛啊。接著又看了天安門(mén),故宮,圓明園,兵馬俑等,不過(guò),令我最深刻的就是大型馬戰(zhàn)《金戈王朝》。一代英雄叱咤草原的恢弘史詩(shī),一場(chǎng)四萬(wàn)打敗四十萬(wàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇。錦繡中華民俗村大變身瑰麗巨制——大型馬戰(zhàn)實(shí)景表演《金戈王朝》,每天14:00,16:00上演。雄渾的鐘聲帶我們回到四百多年前的萬(wàn)歷年間,因倍受餐孽統(tǒng)治,遼東地區(qū)滿族英雄努爾哈赤以十三副鎧甲,起兵建州,用區(qū)區(qū)四萬(wàn)軍隊(duì)的無(wú)畏氣概迎戰(zhàn)數(shù)倍于他的朝廷四十七萬(wàn)大軍,在一切實(shí)力懸殊的戰(zhàn)役里,在兵臨城下的緊要關(guān)頭,在鐵背山前的薩爾滸何畔,打響了一場(chǎng)決定生死存亡的壯烈之爭(zhēng)……馬戰(zhàn)表演場(chǎng)位于中國(guó)民俗村海邊,面積近2萬(wàn)平方米,耗資1000多萬(wàn)元。為了真實(shí)地再現(xiàn)歷史,馬戰(zhàn)表演專門(mén)從內(nèi)蒙請(qǐng)來(lái)了特型演員,同時(shí)來(lái)自內(nèi)蒙草原的`馬隊(duì)更是帶來(lái)了技藝高超,精彩絕倫的馬術(shù)表演。馬背風(fēng)云的畫(huà)卷從這里開(kāi)始描繪,金戈鐵馬的詩(shī)篇從這里開(kāi)端。數(shù)百名演員和近百匹戰(zhàn)馬組成的強(qiáng)大陣容,在效果煙火,音響,舞美等特級(jí)手段的配合下,向觀眾戰(zhàn)士了一副驚心動(dòng)魄,逼真壯闊的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。我看后的感受可以用兩個(gè)次形容:震撼!強(qiáng)悍!

  這就是錦繡中華民俗村,這里到處是中國(guó)藝術(shù)精華。大家有空都可以選擇這里游玩!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12

  “書(shū)”是每個(gè)人的成長(zhǎng)中不可缺失的好老師,“書(shū)”的種類有很多、比如:課本,雜志,漫畫(huà),小說(shuō)等等每一中都有它存在的價(jià)值,每一種都有它特定的讀者。長(zhǎng)久以來(lái)我一直堅(jiān)信培根說(shuō)過(guò)的一句名言:孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,讀書(shū)可以消遣,高闊論壇時(shí)知識(shí)可以供裝飾。處事行事知識(shí)意味著才。

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:“你的知識(shí)是從哪里來(lái)的”我當(dāng)時(shí)不假思索的說(shuō):“我的知識(shí)是從書(shū)中來(lái)的。

  我從小就愛(ài)讀書(shū)尤其是六年級(jí)。在六年級(jí)我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),在這眾多書(shū)中我最愛(ài)看的是——《今天我是升旗手》,《我要做好孩子》,《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,《夏洛的網(wǎng)》和《海蒂》在這5本書(shū)中令我感觸最深的是,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和《夏洛的網(wǎng)》!断穆宓木W(wǎng)》講得是一只蜘蛛——夏洛和一頭豬——威爾伯之間的感人的友誼的故事。在這部書(shū)中夏洛可以為了朋友威爾伯做任何事情甚至不惜犧牲自己的生命。令我傷感的.是這本書(shū)沒(méi)有一個(gè)圓滿的結(jié)局——夏洛死了。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我學(xué)到現(xiàn)實(shí)中失去的純真可以滿足我的求知欲。我愛(ài)讀書(shū)并不是因?yàn)橹皇强梢匝b飾我而是因?yàn)槲艺娴膼?ài)讀書(shū)。華羅庚曾說(shuō)過(guò):“天才在與積累,聰明在于勤奮”積累就是積累看過(guò)的書(shū),勤奮就是勤奮讀書(shū),看書(shū)就像是滴水雖然微不足道但是它終有一天會(huì)匯成江河

  讀書(shū)會(huì)使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫(xiě)作則能使人精確,讀書(shū)的好處不是言語(yǔ)能表達(dá)的,但我們必須用寫(xiě)作來(lái)展示自己釋放自己。

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13

  我今年13歲了,記得3歲時(shí)跟隨父母來(lái)青島的情景:我們租住的是低矮、簡(jiǎn)陋的平房。夏日,躺在床上抬頭可見(jiàn)天上的星星;冬日,寒風(fēng)凜冽,我們擠在一起取暖細(xì)細(xì)地回想往事,心中便涌現(xiàn)兒時(shí)的情景。

  夏天,蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚,墻上的破風(fēng)扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣,我還嫌熱,非纏著媽媽給我扇風(fēng)解熱,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)下雨的'時(shí)候,外邊大雨傾盆,屋內(nèi)小雨淋漓。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi),煤煙爐子散發(fā)著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖

  當(dāng)我快要上一年級(jí)時(shí),為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母搬遷到了李滄,一家人又開(kāi)始了新的生活。我們住進(jìn)了干凈、整潔的樓房。到了夏日,我再也看不見(jiàn)我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上,抬頭不再是繁星點(diǎn)點(diǎn);空調(diào)在一旁吐著涼氣,讓我舒舒服服地過(guò)了個(gè)清涼一夏。冬日,空氣中不再有嗆人的煤煙,取而代之的是暖氣,一家人處在溫暖的環(huán)境之中,其樂(lè)融融

  現(xiàn)在偶爾去四方時(shí),經(jīng)過(guò)以前的居住地。記憶中低矮、簡(jiǎn)陋、臟亂的平房不見(jiàn)了,映入眼簾的是一座座高聳入云、拔地而起的高樓。 目前,青島發(fā)生了日新月異的變化:奧帆賽與世園會(huì)的成功舉辦,增大了青島的知名度;四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和即將開(kāi)通的地鐵,更會(huì)給青島帶來(lái)繁榮。

  我相信:青島的明天會(huì)更加繁榮,人民會(huì)更加幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)用自己學(xué)到的知識(shí)為我的第二故鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)!

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14

  謝謝你,陌生人

  回想那件可怕的事,我要謝謝你,陌生人。

  記得我七歲那年和妹妹去游泳。妹妹戴著游泳圈進(jìn)了大人游泳池,我好奇的跟上了。可一進(jìn)大人游泳池便好像瞬間掉進(jìn)了可怕的無(wú)底洞,再也起不來(lái)了、 我大口大口喝著游泳池里的水,都喝飽了。我跌跌撞撞地站起來(lái)一點(diǎn),又一下子摔了下去,痛不欲生。屁股一次有一次撞在地上,我張開(kāi)眼看浮在我頭上的'人,他們都在打水仗。此時(shí)此刻此地,我覺(jué)得游泳池簡(jiǎn)直是個(gè)極度可怕的地方。

  突然,我感覺(jué)有一只粗壯的手,把我的腰輕輕托起,我浮出水面,看見(jiàn)一位陌生的叔叔,是他救了我,我正準(zhǔn)備道謝,這位叔叔就一下子鉆入水底無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊哭一邊扶著欄桿往上爬,妹妹卻在高興地打水仗。我爬到岸上尋找那位救命恩人,而這位救過(guò)我的叔叔卻不見(jiàn)了。我坐在岸上,再也不敢下水了,用兩只腳踢打著這可怕的浪花。

  謝謝你,陌生人!謝謝你救了我,要不是你我都不知道我現(xiàn)在活著嗎?我更不知道這世上像你這樣做好事不留名的人還有嗎?

小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從地下探出了頭,微風(fēng)吹來(lái),他們隨風(fēng)起舞,時(shí)而左搖右晃,時(shí)而彎下腰來(lái)。小花成了一位公主,綠葉則是那個(gè)王子,他們隨著春分走出來(lái)的音樂(lè)也跳起了舞。周?chē)奶覙?shù),梨樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),都開(kāi)滿了花,一片接著一片了!

  那細(xì)細(xì)的小雨輕柔地像春蠶在咀嚼桑葉那樣的沁人心脾!窗外爭(zhēng)相綻放的月季貪婪的吸吮著清甜的雨露。這悠悠的花香夾雜著的雨氣隨著微微的清風(fēng)緩慢地釋放,無(wú)聲地波動(dòng)了人們的心弦!遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的布谷鳥(niǎo)叫聲似近似遠(yuǎn)舒緩了城市的喧囂。

  下班的人們漸漸的放慢了疲憊了一天的心情,他們的腳步選擇跟隨著小雨的旋律,歡快地歌唱。綿綿的小雨吐露的.芬芳滋潤(rùn)著空氣感染著心靈,給人們留下的美好是不變的永恒!讓我們忙碌的心情時(shí)常能定格在這悠美的永恒當(dāng)中得以升華得以凈化!

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。

  你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡。

  大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。

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