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【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
“雪多么美，可惜我不能欣賞你的美貌，雪多么美，可惜你只在冬天出現(xiàn)�！蔽覑�(ài)你白雪。
站在家里，看著遠(yuǎn)處。在蒙蒙之中出現(xiàn)一只只美麗的白蝶，仔細(xì)一看原來(lái)是白雪。再看看大樹(shù)，樹(shù)上的雪就像一個(gè)個(gè)白色的果子，而車子呢？車子上的雪就像一個(gè)個(gè)漂亮的裝飾品，學(xué)就是一個(gè)淘氣的小精靈把所有的失誤都打扮的漂漂亮亮。
走到樓下，就像進(jìn)入了一個(gè)童話般的`世界。有白色的小精靈在玩耍，有白色老翁在談話……我沉浸在這白色王國(guó)中……過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，欣賞這美麗的景色。樹(shù)不在結(jié)果了，而是穿上了大自然饋贈(zèng)的白色大衣。車子的裝飾品也不翼而飛了，則是涂了一層厚厚的白漆。大地也受了感染，鋪上了一層白白的地毯。這些地毯給了孩子們無(wú)限的樂(lè)趣。
有的孩子，在那里堆雪人；有的孩子，在這里打雪仗；有的孩子，還踩著松軟的雪玩，“咯吱咯吱”害的我也想跟他們一起玩。
雪是多么無(wú)私！他們犧牲自己，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和樂(lè)趣，給大自然添了一份色彩。
在雪里的我，總是被一個(gè)個(gè)小精靈吸引，心中有什么不愉快的是，立馬忘掉。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)就是一個(gè)煩惱垃圾桶。我的心情是那樣愉快。
雪是一只白蝶，我愛(ài)你。雪是一個(gè)精靈，我愛(ài)你。我愛(ài)你白雪。
六年級(jí)作文300字 篇2
在21世紀(jì)，交通工具已經(jīng)越來(lái)越多，人們的生活也慢慢走向小康生活邁去。
汽車也從聞所未聞，到了隨處可見(jiàn)，雖然汽車改變了我們的生活，給我們的出行
帶來(lái)方便，但是行車也要講文明。
什么樣才算是文明行車呢？不超速，不闖紅燈，不酒后駕駛等等這些都是文明行車但是在我們的生活中，有許多人因?yàn)椴晃拿餍熊噺亩鴨适�，有的人喝了酒還在大街上開(kāi)車，這難道不危險(xiǎn)嗎？還有的人就為了少等一個(gè)紅燈從紅燈下闖了過(guò)去，讓別人無(wú)法正常行車，您有沒(méi)有想過(guò)別人的感受，就為了搶那幾秒鐘而闖紅燈，從而發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故。
就在這個(gè)月清明節(jié)時(shí)，我親眼目睹了一次車禍：我和爸爸一起去鄉(xiāng)下掃墓，到新射中路口的紅綠燈時(shí)，正事行車的'高峰期。一輛小汽車看到還剩3秒鐘就到紅燈，就加大油門(mén)準(zhǔn)備沖過(guò)去，正好與側(cè)面而來(lái)的一輛大貨車相撞，小轎車?yán)锏囊患胰诋?dāng)場(chǎng)死亡。這是一個(gè)多么血淋淋的教訓(xùn)，令人痛心，令人悲傷。
每個(gè)人都只有一次生命，為了家人，為了自己，請(qǐng)文明行車，讓交通事故再也不要出現(xiàn)在我們的世界。
六年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，為什么呢？因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神；可以讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的`堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。總之，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀雖說(shuō)不能直接改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更美好，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦！他就是在我們班上有著“小書(shū)蟲(chóng)”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說(shuō)都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書(shū)，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
她看上去干干凈凈的，像只芭比娃娃一樣可愛(ài)。
她不僅把身體打扮得干干凈凈，而且她還很喜歡看書(shū)。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷�，她好像漫游在�?shū)的海洋里似的，別人怎么教他，她都不應(yīng)一聲，她呆若木雞的看著那本書(shū)，好像被施了魔法似的'一動(dòng)不動(dòng)地。
記得那一次我有事找她談?wù)劊掖蛄艘幌滤�，然后說(shuō)：喂，祖兒，別看啦你不是沒(méi)有帶思品書(shū)嗎，趕快去借呀！她并沒(méi)有回答我而是在看《小狼小狼》，當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說(shuō)：你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)��！她若無(wú)其事地說(shuō)：“啊！干什么呀！”我被氣得差點(diǎn)暈了��！
她不光愛(ài)看書(shū)，還很熱心！經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué)，如，0.2怎么化解為分?jǐn)?shù)，她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。
她愛(ài)養(yǎng)動(dòng)物，她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛(ài)養(yǎng)起狗來(lái)她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒(méi)有生病啊，等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書(shū)，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
六年級(jí)作文300字 篇5
漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。
第二天早晨，屋外太陽(yáng)照射著海灘，洶涌澎湃海浪拍打著海岸。漁夫不像往常一樣出海打魚(yú)，而是和醒來(lái)的妻子看看自己和鄰居總共七個(gè)孩子，不忍心把他們從美夢(mèng)中叫醒。可是，最后還是把他們叫起來(lái)了。桑娜的孩子醒后大吃一驚：怎么有兩個(gè)陌生人？而西蒙的兩個(gè)孩子醒后也一樣，怎么看不見(jiàn)媽媽呀？咦，這不是鄰居的家嗎？我們?cè)趺磿?huì)在這里？雖然他們心里是這樣想的，可他們不會(huì)說(shuō)話。準(zhǔn)備吃早餐時(shí)，光滑的.桌子上多了一些黑面包，原來(lái)是多了兩個(gè)人。剛開(kāi)始，西蒙的兩個(gè)孩子無(wú)論怎樣都不肯吃。
后來(lái)，桑娜的五個(gè)孩子得知西蒙的情況后，便幫助西蒙勸他們。使兩個(gè)孩子漸漸熟悉了新的環(huán)境，開(kāi)始吃東西了。就這樣，漁夫把孩子安頓好以后，才開(kāi)始吃飯，接著，便又出去打魚(yú)了……！
六年級(jí)作文300字 篇6
半夜三更，我突然醒來(lái)。就再也無(wú)法睡去。因?yàn)榇巴庹逻@一場(chǎng)大雨。刺耳的雨聲撞擊著我的耳膜，或許他們是在歌唱，但他們只會(huì)使我的睡意離我遠(yuǎn)去。
不知過(guò)了多久，雨聲不再那么刺耳。使我漸漸地感覺(jué)到——聽(tīng)雨是一種享受。
聽(tīng)，那細(xì)密的雨聲猶如萬(wàn)臺(tái)織布機(jī)儀器發(fā)出的轟鳴，又宛如一個(gè)善于演奏的'樂(lè)隊(duì)在演奏一曲情奔放的音樂(lè)。有時(shí)熱烈，有時(shí)低沉，有時(shí)典雅，有時(shí)粗獷……。他們就像一個(gè)個(gè)小精靈彈奏著一曲曲古老的音樂(lè)。
啊，小雨點(diǎn)兒們，你們明知到地上只有死路一條，卻也要用自己的軀體撞擊出美妙的音符，你們用自己的生命演奏出，美好的樂(lè)章。為了這一刻的幸福，你們獻(xiàn)出了自己的生命。真是一群無(wú)私奉獻(xiàn)的小精靈呀。
雨聲漸漸地小了下來(lái)，從原來(lái)的“爬爬”聲變成了稀疏的“丁冬”聲。讓我不禁想到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。不知今夜“花落知多少”但我知道今夜萬(wàn)物都受到了滋潤(rùn)。曼妙的音樂(lè)也來(lái)到了尾聲。雨越來(lái)越小，音樂(lè)家們停止了演奏，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)雨，真是一種享受。
六年級(jí)作文300字 篇7
可愛(ài)的小木棍 春暖花開(kāi)，我喜歡到公園去欣賞景色。那天，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屬于我自己的玩具——木棍。
不要以為這是廢物，這可是一個(gè)城里娃不容易得到的玩具，因?yàn)榇笕瞬粫?huì)允許小孩子把棍子拿回家；相比之下，農(nóng)村娃的這種小玩意兒多的是，隨手就可以撿一根；城里娃把他當(dāng)作寶劍，而農(nóng)村娃拿著它到處吆喝。
這根棍子我是從雀兒山公園撿來(lái)的，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的玫瑰園，有條羊腸小道，那兒的棍子多的是，我停下來(lái)歇息，隨手撿起一根棍子，高興得無(wú)法形容；爸爸見(jiàn)了，也撿起一根棍子，與我裝模作樣地打起來(lái)，打累了，休息了一下就走了。爸爸把他的`棍子扔了，而我把我的棍子帶回家中保存起來(lái)，天天都要撫摸它一下。
啊，我喜愛(ài)的棍子呵！它是我爸爸和媽媽允許我拿回家的第一根棍子，來(lái)之不易呀！
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