實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
《丑小鴨》的故事，是無數(shù)平凡孩子向往有朝一日自己也會(huì)變成白天鵝的美麗夢(mèng)想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會(huì)蛻變，擁有屬于我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣著想要遠(yuǎn)飛的鴻鵠之志。于是，笨拙的我天天揮舞著沒有雀翎的臂膀，想要學(xué)習(xí)丑小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執(zhí)著地?fù)潋v著光溜溜的臂膀……
忽然一日，小學(xué)一年級(jí)的語文老師拿著我的看圖寫話本為全班同學(xué)朗讀，平凡的我，立刻成為同學(xué)們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、贊美的語言……，在那短短的一兩分鐘內(nèi)，點(diǎn)燃了我內(nèi)心從未有過的滿足和喜悅。
我的內(nèi)心在發(fā)酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應(yīng)聲崩裂，一只禁錮了思想的“丑小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識(shí)武裝自己，我定能遨游天際！
興趣是知識(shí)的最好老師！尋對(duì)了方向的我，開始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內(nèi)心世界。我在書本中汲取著豐富的養(yǎng)分，在生活中檢驗(yàn)著書中的知識(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、日積月累的記錄，換來了一次又一次我可以短暫成為同學(xué)們眼中“偶像”的時(shí)刻。
我在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在努力體味丑小鴨成功之前的'所有挫折。漸漸的，周圍的同學(xué)越來越喜歡和我聊天，我的朋友也越來越多，他們告訴我：你真是個(gè)風(fēng)趣且幽默的人。
我感覺到光溜溜的臂膀已經(jīng)在長(zhǎng)出羽毛，我相信：經(jīng)過默默地努力，我也定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天，擁抱屬于我自己的光芒，丑小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
大家是怎樣理解偶像這個(gè)詞語的，偶像是以十分崇拜也十分仰慕的對(duì)象。我的偶像---我的爸爸。別人的爸爸一般都是在家飾演的厲害角色，我的爸爸可不一樣哦！在我家，爸爸媽媽飾演的角色完全顛覆了：媽媽就是大樹林里的老虎隨時(shí)等待獵物上鉤，我的爸爸則是那山中的小鹿總是逃不掉的溫柔角色。爸爸十分有親和力，總是以我的`朋友的身份愛護(hù)我。見過我爸爸的同學(xué)都還記得我爸爸幽默細(xì)胞太足了！
爸爸長(zhǎng)的黑黢黢的，但是那是健康的結(jié)晶哦！爸爸的眼睛很大，猶如黑加侖的眼睛十分明亮。爸爸鼻子不挺，嘻嘻嘻，其實(shí)那都是我小時(shí)候坐在他身上，給用手壓下去的，現(xiàn)在想一想，哎，真是太損了。
記得在我8歲的時(shí)候，爸爸被大爸調(diào)到湖北去上班了。一想到爸爸馬上要和我分隔兩地了，我就哭到不行了，哭的最后都抽搐了。我小時(shí)候坐火車去過湖北，三峽好美，可我還是不要爸爸去，雖然那個(gè)地方有太多美好的回憶……爸爸答應(yīng)我給我買禮物，前提是爸爸走的時(shí)候我是不許哭的，我不吭聲只是硬硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？尢昧�，當(dāng)天晚上我臉頰好痛好痛的。于是那天晚上我肆無忌憚的挑了許許多多的好吃的好玩的，爸爸要走了，我還是沒有守信用，我還是拉扯著爸爸的衣角不放手。
我小，不懂事，以為爸爸不管我了，于是發(fā)誓再也不喜歡爸爸�，F(xiàn)在才知道，小時(shí)候是多么天真，爸爸不是去玩，而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一個(gè)夏天。爸爸真的很辛苦！爸爸是偉大的，在外面打拼多辛苦，多不容易，多累呀！我卻一天到晚給爸爸媽媽壓力，從來不給他們關(guān)心。在湖北玩了那么久，真的長(zhǎng)大了，那時(shí)才感覺家的溫暖。
漸漸，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角下，又多出了歲月殘留下的痕跡，爸爸的白發(fā)也多了，想一想罪魁禍?zhǔn)拙褪俏衣�！歲月呀！你可千萬別再飛過了��！我可是會(huì)代表月亮消滅你的哦。那個(gè)富有親和力，又為了家庭付出的爸爸，你，是我的偶像……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今年暑假里的一天，為了準(zhǔn)備一些零花錢，我的“無敵打工傳記”便要從這里開始了。
一大早，在媽媽上班前，我便向她“申請(qǐng)”：“媽媽，您工作一天那么辛苦，回來還要做家務(wù)，請(qǐng)問需要請(qǐng)我這個(gè)‘打工妹’幫忙嗎？”媽媽愣了一下，便笑了起來。我很奇怪：“你笑什么？有人給你打工還不好呀！”媽媽疑惑地說：“你能行嗎？”我一聽，來氣了，心想，笑話，本小姐家務(wù)三十六行，行行精通，怎能說我不行？媽媽看見我堅(jiān)定的神情，便說：“好吧！那在我下班回來之前，你要把客廳、臥室、廚房給拖干凈�！蔽荫R上就說：“保證完成任務(wù)！”
媽媽一走，我便馬上開始干活了。我先到廚房提了一個(gè)水桶，然后把拖把放進(jìn)去泡，過了幾分鐘，拖把吸飽了水，我便把拖把拿出來，先拿到臥室里開始拖。我從里入外拖，很快就把房間拖得干干凈凈，我心想：還是挺容易的嘛。拖干凈房間，我就開始拖廚房，廚房也是一帆風(fēng)順。見很好拖，我便得意起來，坐在沙發(fā)上休息了。老天似乎看不慣我這作風(fēng)，故意給我出難題。當(dāng)我開始向客廳“進(jìn)攻”的時(shí)候，便出現(xiàn)了一塊“拌腳石”——一大塊油污。而油污“頑強(qiáng)抵抗”我的進(jìn)攻，它任我使著吃奶的力氣拖，就是不干凈，氣得我“吹胡子瞪眼”。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法：用洗手液、洗潔精、洗衣粉制造出“強(qiáng)力無敵清潔劑”。我用“強(qiáng)力無敵清潔劑”猛向油污“進(jìn)攻”，終于把它解決掉了。拖完1次后，我用清水把拖把洗干凈，又認(rèn)認(rèn)真真、連小角落都不放過，把地板徹底清洗了兩遍。拖完后，我又對(duì)地板進(jìn)行進(jìn)一步的“美化”——灑上一些花露水。聞一聞，嗯，地板散發(fā)出一陣清香，讓人忘記疲勞。工作完畢，我已汗流不止了，就開了電風(fēng)扇，靠在沙發(fā)上，一邊欣賞自己的“杰作”，一邊休息起來。
不久，媽媽下班回家了，她一邊“檢收”我的“杰作”，一邊贊嘆：“嗯，干得不錯(cuò)，這是你的`3元錢工錢。”我手里拿著來之不易的3元錢，心里喜滋滋的。
暑假的每一天，我都這樣幫媽媽做家務(wù)，既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，又拿到了報(bào)酬，真是兩全其美。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的朋友有許多，可是我覺得最好的朋友就很少，比如說我，我最好的還是——李世鵬。
他的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是那么為的別人著想。
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李世鵬把她扶起來，背到教室，然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉，擦完后，李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩，而是陪著那位同學(xué)。
還有一次，剛好是期末考試的那一天，顧老師讓我們把考試用的東西拿出來，我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來，坐翻右找，就是沒有找到我的圓規(guī)，可能是今早來的時(shí)候忘記帶了，怎么辦呀？我急得跺起了腳，坐在我后面的李世鵬說：“韋舉宬，你怎么了呀？”我說：“都怪我，今早忘記帶圓規(guī)�！蔽覄傉f完，李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我，我問他：“那你呢？”李世鵬說：“沒關(guān)系，我還有�！�
考完試我回到家里，獨(dú)自一人坐在電腦旁，凝視著這把特別的圓規(guī)，心久久不能靜下來。
這就是我最好的.朋友，一個(gè)熱愛幫助別人的朋友，以后的我，要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)樂于助人的人。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
盡管日月如梭、光陰似箭，時(shí)間在飛速流逝著，可有一樣物品，我一直也忘不了——一條手鏈。
這條手鏈?zhǔn)悄赣H親手為我編的，包含了母親對(duì)我深深的愛。
那件事情是在我10歲生日前夕發(fā)生的�！坝憧煲^生日了，你想要什么生日禮物�。俊眿寢屪叩轿业姆块g里親切地詢問我。我認(rèn)真的'思考了一會(huì)，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一條特殊手鏈�！薄班蓿抑懒�。”媽媽心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，我正準(zhǔn)備去睡覺時(shí)，路過書房，正巧看到媽媽在聚精會(huì)神地上網(wǎng)查什么東西，我正準(zhǔn)備靠近看看，卻被媽媽擋住了。“媽媽，你在看什么東西呢？”我好奇地問到�！暗綍r(shí)你就知道了！”媽媽神秘地說道，“好了，你快去睡覺吧！”說完，便把我“趕”了出去，無可奈何，我只好乖乖睡覺。
第二天一早，我一起來沒有看到媽媽，于是我問爸爸：“媽媽去哪里了？”“你媽媽一大早就沒看到人影，不知道去哪里了？”將近中午，媽媽才回到家，褲腿全濕了，手里提著一袋什么東西，徑直走進(jìn)了書房。
不知不覺，我的生日到了。一大早，媽媽神秘兮兮地來到我的房間，捧著一只小盒子，我疑惑地打開一看，一條貝殼手鏈呈現(xiàn)在我的面前�！巴�！好美��！”我大聲贊嘆。那條貝殼手鏈?zhǔn)志桑悮づc貝殼之間的距離十分勻稱，五顏六色�！扒皫滋�，你說你要一條特殊的手鏈，我就想著給你做一條�！薄皨寢�，謝謝你！”我不禁流下了感激的淚水。
這條手鏈包含了媽媽對(duì)我的愛。到現(xiàn)在，這條手鏈還躺在我的首飾盒里。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的同桌，名叫黃俊杰，人稱“蝗蟲”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲，那可真要被他打個(gè)半死了！
蝗蟲長(zhǎng)得很矮，戴著眼鏡，留著劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一團(tuán)糟。
蝗蟲常常是一下課，心和人就跟著那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書本啊，都“堆積”在書桌上，一連幾節(jié)課下來，那些書本都堆積成山了。
“椢哥（蝗蟲對(duì)我的稱呼），椢哥！借我你的.數(shù)學(xué)試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲就扯著嗓子對(duì)我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說，并把試卷給了他。可是，再當(dāng)我向他要時(shí)卷時(shí)，他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個(gè)遍，可就是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我叫蝗蟲把他的書包拿過來，我打開他的書包，媽呀，我還沒見過這樣亂的書包——書包里的兩件衣服已經(jīng)達(dá)成了團(tuán)兒，不堪入目，那個(gè)團(tuán)兒上還綁著一根跳繩，旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們?nèi)藗�(gè)遍，可還是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我急得眼淚都快出來了。
上課了，語文老師走進(jìn)教室，在地上撿到了一個(gè)紙飛機(jī)，一看，居然是我的數(shù)學(xué)試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機(jī)，不，是數(shù)學(xué)試卷拿了回來。蝗蟲這家伙，居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑！
蝗蟲不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說星期六去騎單車，他爽快地答應(yīng)了，并且說一定有時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)缺席，我也相信他了�？墒�，誰知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個(gè)電話過來，說他還要上課，他忘記了，我怒氣沖沖的掛了電話。
這個(gè)蝗蟲呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí)，可要準(zhǔn)備好用“備用方案”因?yàn)檠健S時(shí)可能不靠譜！
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