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精選六年級(jí)作文300字匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
有這樣一幅漫畫，它讓人直觀的了解到這樣一層意思：在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里，一個(gè)小孩站在一棵大樹下說(shuō)：“有這樣的大樹為我遮風(fēng)擋雨，多好呀！”就這樣簡(jiǎn)單的一句話，讓人聯(lián)想到許多……
我們不難想到，在我們這個(gè)和諧的大家庭里也有很多枝繁葉茂的“大樹”。這些“大樹”為我們支撐起一片蔚藍(lán)的天空，同樣的，他們也為我們遮風(fēng)擋雨。這些“大樹”分為好幾類，其中有三個(gè)特別重要，他們分別是父母、社會(huì)和國(guó)家。小時(shí)候是父母為我們遮風(fēng)擋雨，沒錢時(shí)，便向家里要。想吃零食時(shí)，父母給我們買。甚至別人欺負(fù)你時(shí)，只要你向父母親說(shuō)一聲，他們就會(huì)給予你愛的援助。該上學(xué)了，沒錢時(shí)，是社會(huì)給你享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，讓你背著書包跨進(jìn)校門，上大學(xué)沒錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，是社會(huì)給你發(fā)放扶貧款。畢業(yè)了，沒有找到你發(fā)揮才能的崗位，是國(guó)家給了你一次機(jī)會(huì)，讓你的才能得到充分的發(fā)揮，為國(guó)家的.經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，從而功成名就。這三棵“大樹”都會(huì)給我們提供幫助，所以我們要回報(bào)他們。
讓我們一起珍惜這為我們遮風(fēng)擋雨的三棵大樹，利用這些有利的條件，來(lái)描繪我們絢麗的人生！
六年級(jí)作文300字 篇2
陳明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，關(guān)系十分好。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的'!”話一說(shuō)完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí)，就當(dāng)對(duì)方不存在。
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，自己失去了一個(gè)好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽，連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮洌覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開心。
我和陳明都都把小木船珍藏起來(lái)，讓它成為我們倆友誼的見證!
六年級(jí)作文300字 篇3
“起床了，小主人”。原來(lái)是機(jī)器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了，不在家。我有保姆照顧，她很放心。
吃過(guò)兒童套餐后，我使用隨意門來(lái)到了學(xué)校的大門口。我一跨進(jìn)學(xué)校，就看見機(jī)器人在巡邏——看誰(shuí)沒戴紅領(lǐng)巾。我沒去打擾它，直奔教室開始準(zhǔn)備上課。
這時(shí)，機(jī)器人老師飛了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“開始上課。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)古生物�！闭f(shuō)著，它拿起教鞭點(diǎn)了一下黑板，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)既象鱷魚又象恐龍的東西。機(jī)器人老師問：“這是什么？”我按了一下桌上的按扭準(zhǔn)備發(fā)言，老師見我亮了燈，讓我回答，我說(shuō)：“這是恐鱷，一種進(jìn)化了的'鱷魚，退化了的恐龍。媽媽曾經(jīng)帶我坐時(shí)光機(jī)去過(guò)那個(gè)時(shí)代，我們還用縮小電筒帶回來(lái)了一只�！庇谑俏液魡緳C(jī)機(jī)器人保姆，它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里，大家都羨慕地看著我。
晚上回到家，在極速電腦上完成了作業(yè)，就上床睡覺了。
怎么樣，未來(lái)的世界不錯(cuò)吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
小雞炒板粟是信陽(yáng)羅山那的特色菜。
小雞炒板粟湯味好，肉看相好，味也好，板粟個(gè)個(gè)都入味。一塊塊鮮嫩的肉浸在棕褐色的湯汁里，一個(gè)個(gè)黃的發(fā)亮的板粟，伴著一根根細(xì)細(xì)的小蔥，綠色的蒜苗，褐色的花椒，一個(gè)個(gè)黃的發(fā)亮的.板粟，真是令人垂誕三尺！
小雞炒板粟的做法也不是很難，先在市場(chǎng)上買一只三斤左右的母雞或公雞，再讓賣雞的師傅給雞切成塊或者是自己帶回家切，清洗干凈，準(zhǔn)備蔥、姜、蒜、辣椒、花椒等配料。鍋內(nèi)油燒熱，加入配料炒香，將雞塊倒入鍋內(nèi)翻炒，直到將雞塊內(nèi)的油全部炒出來(lái)之后，然后加鹽調(diào)味，加醬油調(diào)色。加入適量開水，進(jìn)行燜煮。板粟剪開十字口，倒入開水，浸泡十分鐘，將殼剝?nèi)ハ磧簦却齻溆�。些時(shí)將板粟加入雞塊內(nèi)，燜五分鐘，進(jìn)行翻炒收汁。然后加入雞精、南德、蔥段然后在翻炒一下，一份色香味俱全的小雞炒板粟就做好了。
炒好之后，夾起一塊肉放在嘴里，滿口留香，肉質(zhì)鮮嫩，板粟香甜，回味無(wú)窮！
這就是我的家鄉(xiāng)美食，歡迎大家品嘗！
六年級(jí)作文300字 篇5
我想大家都有一件難忘的事吧，其中我也有一件難忘的事，下面我來(lái)講一下吧。
一天外面下著雪，我又發(fā)燒沒去上學(xué)，我正在家里學(xué)習(xí)時(shí)，我從窗戶發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影正在朝我家來(lái)，原來(lái)是我的同學(xué)小康，我看他的臉紅得像蘋果似的，我就好奇的問：“你怎么來(lái)了？”他說(shuō)：“我聽老師說(shuō)你發(fā)燒了老師讓我來(lái)給你補(bǔ)習(xí)�！蔽艺f(shuō)“哦”我又就說(shuō)：“謝謝你了”我們就開始讓他給我補(bǔ)習(xí)了。他把這幾天的.課文給我講了一遍，我有一道題不會(huì)沒敢問就憋在心里沒有說(shuō)。我的心好像被他看透了一樣，他說(shuō)：“你又不會(huì)的題就問吧，別憋在心里不敢說(shuō)�！蔽揖驼f(shuō)了出來(lái)，他給我講了一遍，他問我：“你學(xué)會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了�！彼芨吲d，我也很高興。
晚上，我的同學(xué)要走了，我媽媽說(shuō)：“在我家吃飯吧？”他說(shuō)：“我媽媽在家等我吃飯呢我就不在這吃飯了�！蔽揖驼f(shuō)我去送他，一邊走我的心里想說(shuō)謝謝你我的好同學(xué)。
這就是我的一見難忘的事了，我的難忘的一件事說(shuō)完了你還沒講你的呢？
六年級(jí)作文300字 篇6
今天我和媽媽到外婆家去，正好媽媽工作的地方最近分了一些好東西，就拿了一些桂圓之類的水果。
到了外婆家，吃完中飯，似“饞貓”的表妹（陳玉）便迫不及待地吃起了桂圓（桂圓是她的最愛，當(dāng)然得優(yōu)先），看她那饞樣，真像一只很久沒有吃到羊的狼！
外婆說(shuō)要去菜地里給我們家摘點(diǎn)兒野菜之類的蔬菜，媽媽不假思索，義不容辭地答應(yīng)了（媽媽最愛吃蔬菜了，況且這是她娘家，客氣什么）。
我那貪吃的表妹也去了，她嘴里吃著桂圓肉，口袋里裝著沒被扒下外套的桂圓！
她把桂圓的籽給吐出來(lái)了，吐到了地上。我看見了，機(jī)靈一動(dòng)，便對(duì)她說(shuō)：“表妹啊，我們一起去種桂圓樹吧，如果你現(xiàn)在種下了桂圓籽，將來(lái)等它長(zhǎng)大了，開花結(jié)果了，你就可以狂吃桂圓了！”
聽到吃，表妹毫不猶豫地答應(yīng)了。
我在菜地附近找了一片適合種樹的比較肥沃的土地，用工具挖出了一個(gè)小小的`坑，讓表妹把桂圓籽放進(jìn)去，再用土把桂圓籽蓋上，ok！
我期待這棵樹開花結(jié)果的那一天，等到那時(shí)，我一定要第一個(gè)吃，絕不能讓這最愛吃桂圓的表妹先吃。告訴大家一個(gè)秘密：我也愛吃桂圓，哈哈哈！
六年級(jí)作文300字 篇7
晚上我和幾個(gè)同學(xué)到周張奕的家里去玩，一進(jìn)門，只聽到那兒還在唱：“螞蟻呀哄，螞蟻呀黑……”原來(lái)是周張奕在門口迎接我們，接著我們進(jìn)了門，就有禮貌的.叫人。忽然黃智他們從房間里跑出來(lái)，叫我們?nèi)ナフQ樹上掛彩球。咱們馬上沖進(jìn)房間亂七八糟，人仰馬翻地?fù)尣是�。無(wú)論我和周張奕怎么管理都沒作用。現(xiàn)在我和他就只有一點(diǎn)點(diǎn)彩球，所以周張奕分給我一些雪花貼。
接著我們開始吃蛋糕了，本來(lái)想變成小花貓的黃智現(xiàn)在也不敢了，因?yàn)槿颂�，也沒有人是他的頭領(lǐng)。吃完蛋糕咱們開始玩踩氣球游戲。最瘋狂的就是黃智，他一下子就踩了十多個(gè)氣球呢！
最后我們到老年大學(xué)那兒放孔明燈，第一次順利發(fā)射到天空。第二次燃料掉地了，火立刻著了起來(lái)，幸好爸爸反應(yīng)快，吹滅了。要不然就會(huì)造成“森林”大火�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，最后我們就依依不舍地各自回家了。
六年級(jí)作文300字 篇8
我是江西小鎮(zhèn)的姑娘，那兒的學(xué)習(xí)很輕松，我學(xué)得得心應(yīng)手�？墒乾F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)來(lái)了寧波，學(xué)習(xí)時(shí)常常感到力不從心。
這兒有四門主科，而以前我只學(xué)習(xí)過(guò)三門，也就是說(shuō)，科學(xué)這一門，我整整落下了兩年的課程，我與同學(xué)的起跑線不一樣，因此，我就需要后天的努力，努力追趕同學(xué)的步伐。
這里的老師雖然很關(guān)心我，還常常鼓勵(lì)我，好好努力，爭(zhēng)取考上理想的.好中學(xué)，但是我感到壓力很大。我不是不想爭(zhēng)取，而是我害怕，我害怕我考不上。大家都來(lái)給我打氣，可我聽了，卻還是忍不住我害怕。我其實(shí)并沒有什么太大的目標(biāo)，我也不想成為那耀眼的存在，我是想平凡地做一個(gè)人。也許，你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)沒有夢(mèng)想，沒有抱負(fù)的人，但是夢(mèng)想也是要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的��！我一直覺得自己是一個(gè)懦弱的人，我不敢奢望去展翅高飛。
一天，我隨手翻著一本書，看到了《龜兔賽跑》的故事，不禁腦洞大開：那些成功的人也經(jīng)受了挫折才有了現(xiàn)在的成就。你停留在原地，就會(huì)像兔子一樣被烏龜超越；但如果你一直前進(jìn)，即使你是一只烏龜，也會(huì)有戰(zhàn)勝兔子的一刻，不是嗎？
想到這，我仿佛有了無(wú)窮的力量，我要前行，我要奮起！
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