【精華】六年級小學(xué)生作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我的性格實在是古怪：有時候犟脾氣，脾氣一上來誰說什么也行不通；有時候?qū)e人十分依賴，別人說什么我都照做；有時候還十分小氣，有時也很大方的。
說起這個犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了�？伤裏o論如何也要我再給她買一支。回到家里，我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問為什么？我硬是不說，到最后我被急哭了。奶奶說：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了，這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的'，今天犟不過我，慚愧收場。
說我小氣，也不是與生俱來的，只是有時別人借東西，懶得拿直接不借；有時卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說這就是真正的我吧。
六年級小學(xué)生作文 篇2
夏天到了，花壇里真美��！鮮紅鮮紅的月季，遠看像又大又紅的`蘋果，近看像一朵紅通通的玫瑰，花形像個包子，花瓣像一只小船。
花壇里的柳樹葉子又綠又密，就像一個梳著披肩發(fā)的小姑娘，一陣微風(fēng)吹過，她就開始舞蹈，風(fēng)過了，她就停止舞蹈，靜靜地站在那兒。
還有一些又細又長的草，有的小螞蟻在草下挖洞、安家……
還有好多冬青樹不管是春、夏、秋、冬，仍然那么碧綠。
六年級小學(xué)生作文 篇3
假如我是一顆紅紅的太陽，我會給人們帶來無限光明；天冷的時候，人們非常的需要我，讓我給他們帶來溫暖的陽光；在夏天，雖然人們討厭我，但是，我為烈日炎炎的夏天點綴了一副美麗、迷人的風(fēng)景畫。
假如我是一顆紅紅的太陽，我會讓一些小草等一些植物健康成長，度過漫長而又寒冷的.冬天，那些植物在春天中漸漸地蘇醒了，猶如剛出生的嬰兒，需要陽光的呵護，它們才會長大。
每一天，我從東方升起，從西方落下。給地球上的每一個人，每一個植物帶來溫和而又溫暖的陽光，讓他們茁狀成長。我射出的紫外線可抵擋任何細菌，不讓
每到黃昏的時候，我都會向西方走去，在落山的時候我的一絲光芒會給人們帶來美麗的晚霞，尤其是小朋友們，看到了晚霞，都在叫好。
假如我是一顆紅紅的太陽，我會時時刻刻給人們帶來美麗的景色和溫暖的陽光。
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