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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-04-11 07:42:02 小學(xué)六年級作文 我要投稿

精選六年級小學(xué)生作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級小學(xué)生作文錦集9篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好伙伴,陪伴著我度過了一天天。

  我的爺爺,他什么都會。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是干其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂呵呵地說:“生命在于運動嘛!”

  我的爺爺,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來那思路敏捷著呢!如果我對一道奧數(shù)題犯難了,爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數(shù)學(xué)上度過了一道又一道難關(guān)。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的.趣味數(shù)學(xué)題:1001根針,3個半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學(xué)會,還教我學(xué)會舉一反三。爺爺還會給我設(shè)置玄關(guān),讓我學(xué)會努力在生活實際上運用自己的大腦。

  我的爺爺,他是我生活上的好伙伴。一有閑空,爺爺就和我切磋幾盤。在象棋中,我們斗得不分高下,仿佛我們是強悍的對手似的。一次我剛寫完作業(yè),爺爺主動請纓,給我下了挑戰(zhàn)書。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風(fēng)云對戰(zhàn)”,我們“殺”得不可開交,最后還是爺爺一不留心走錯了一步棋,讓我僥幸得勝。

  我的爺爺,他還是我娛樂時的知音。我的爺爺是個十足的球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運會、亞運會、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過,受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。

  我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對我們愛比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個人,還給我們買好吃的,好玩的。

  在這里,我想對您說:“爺爺,我愛您!愛您一萬年!”作文

六年級小學(xué)生作文 篇2

  “嘟嘟——嘟嘟——”車水馬龍的大街上,無處不在的汽車已成為現(xiàn)在生活中最快捷的交通工具之一,如今,每戶人家基本上都有一輛小汽車,科技真的越來越發(fā)達了。

  還記得幾十年前,人們都“沉浸”在步行和自行車的交通之中,想去遠一點的地方,都要等這個市里的唯一一輛公交車等上幾十分鐘甚至幾個小時,很是不方便?扇缃瘢萍荚絹碓桨l(fā)達了,自己家里都有汽車了,想去遠一些的地方,根本不費事,多輕松啊!

  汽車的品牌有很多,例如豐田,本田,奔馳,寶馬,沃爾沃等。汽車的'好處也真是數(shù)不勝數(shù),1.代步工具2.縮小了世界的距離3.帶動國家經(jīng)濟的增長4.解決就業(yè)問題5.帶動一系列和汽車有關(guān)行業(yè)的進步6.還做為一種文化7.還有促進新技術(shù)的發(fā)明8.出門方便,隨時隨地想走就走9.碰上突發(fā)情況擋風(fēng)遮雨10.提高了辦事效率以前用一個月的時間才能到達的目的地,用幾天,幾小時就可以完成。在如今講究效率和時間就是金錢的時代。11.節(jié)省時間,又可以做其他的事情12.買國內(nèi)汽車,支持民族企業(yè),促進消費,提高生活檔次和生活情趣。13.種前所未有的感覺.一種瀟灑成功的感覺.14.車可以帶動很多行旅15.說明了歷史的進步'16.國家的發(fā)展的程度17.面子上的虛榮心的極大的滿足?傊囌媸菐土巳祟惔竺;汽車,改變了人類的生活!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “讀史可以使人明智”,閱讀《史記》更會讓你受益匪淺。它不僅給我們描述了一個個生動的故事,更教會我們做人的道理。是做秉筆直書的太史呢,還是做趨炎附勢,明哲保身的大臣?

  歷史是一面鏡子,崔杼弒君的故事之所以被人們記住,更多的是因為那三位耿直不屈的太史。他們敢說真話,不畏懼外界壓力,以生命捍衛(wèi)真理。而趙高指鹿為馬的故事之所以也被人們記住,不僅因為趙高顛倒黑白,,利用陰謀打擊不服從自己的人,還有那些畏懼權(quán)勢,趨炎附勢,明哲保身的大臣的所作所為。這一正一反兩個故事,使三位太史永垂青史。所以,堅持真理的人是偉大的。司馬遷做到了,他撰寫的《史記》“不虛美,不隱惡”,為后世所頌揚。

  曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測試題:1+1=?,學(xué)生們一陣大笑之后想:這么簡單的題,連三歲小孩都會,看來其中必有其他深意。于是有85%的.同學(xué)競沒有給出答案,5%的同學(xué)回答是“3”,至于剩下10%的同學(xué),答案五花八門。教授公布了最后答案:“2!”在學(xué)生們面面相覷之后,教授意味深長地說:“1+1=2,這是一個不變的真理,不能、也不會因為外界因素的改變而改變!比绻1+1分明是等于2,那么,就應(yīng)該無論在什么情況下,都敢于堅持真理。這就是一個人最重要的品質(zhì)!

  我是一名中華小記者,在近一個月的培訓(xùn)中,留給我一個深深的思考,“怎樣做好一名中華小記者?”

  那就是做堅持真理的人。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  其實,夏天也像一個大花壇,里面有滿池塘的荷花,有各種色彩的玫瑰花,有粉色的雞冠花,有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的,夏季的花壇,也是五顏六色的。 先說荷花吧。

  荷花也稱蓮藕,整個夏季都生長在荷塘里,身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們,有的大大方方地“浮”在水面上,顯得很有氣質(zhì);有的遮掩在荷葉下邊,仿佛十分羞澀,但又很可愛;有的還沒有完全綻放,好像還在呼呼大睡;還有的在荷葉旁邊,似乎正和荷葉說著悄悄話呢!微風(fēng)吹過,所有的荷花都跳起舞來,仿佛衣裙也在飄動著,而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛的,美麗的,荷花,就是夏季一道美麗的風(fēng)景。

  再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花們個個都在爭奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們,顯得格外喜慶,遠遠望去,簡直紅得似火;黃玫瑰黃得賽金,比金子還要艷麗三分;還有白玫瑰白得像雪,簡直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般,艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上,就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇,一團團,為夏天增添了不少生機。

  還有雞冠花。雞冠花,顧名思義,你瞧,每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣,只不過大了許多,雞冠花全是粉紅色的。遠看,就好似一大片晚霞一般,風(fēng)兒吹過,雞冠花們?nèi)继鹞鑱,就好像是大海中的浪花一樣,壯觀極了,而且有時還會撒下幾粒小種子······

  夏季花壇中,還有許多各種各樣的、五顏六色的.花兒。其實,夏季開放的花兒,全是我們的榜樣,因為它們不顧夏天的炎熱,以最美的姿態(tài)綻放在炎日下,它們的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  隨著時間的流逝,我由一個“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個五年級小學(xué)生。成長是快樂的?還是煩惱的?我本以為長大了,就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,煩惱也就跟著多了。

  每天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽見媽媽的催促聲,“寶貝,快點!上學(xué)別遲到,上課要認(rèn)真,做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話,我的耳朵也要磨出繭來了!去了學(xué)校,老師雖然不說什么,但一張張考卷就像雪花般飄來。我想:考,考,考,那是老師們的法寶。分,分,分,都是同學(xué)們的命根。

  記得一次,老師又給我們測驗了。下午,不知哪位同學(xué)大聲叫道:“老師來報分?jǐn)?shù)了!”說曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進教室,說:“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒有報到我的.名字,我的心快提到嗓子了。正在這時,老師清了清嗓子說:“某個人,只考了80分,太不應(yīng)該了!蔽噎h(huán)顧四周,同學(xué)的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽到這個分?jǐn)?shù),好似一個晴空霹靂,把我劈呆了!

  終于,挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,希望能聽到她的安慰。因為前一個晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績的呀!吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲,媽媽把電視給關(guān)了,還兇巴巴地說:“一個星期不能看電視!”

  哎!就因為一次考試,就奪走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點,后果可能不堪設(shè)想。哎!真是長得越大,煩惱越多。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我們家住在丁村的時侯,家里養(yǎng)了兩對畫眉鳥。

  畫眉鳥的樣子和它的名字一樣,臉部的眉毛好像是故意畫上去的。它的羽毛的顏色真是五彩繽紛,有青、有黃、有棕色。它的嘴巴又尖又扁,翅膀短,尾巴長得十分可愛。

  畫眉鳥最令人喜歡的是它悅耳的`叫聲,像歌唱家在唱動聽的歌曲。

  每天放學(xué)回家,我總要站在鳥籠前喂食、喂水,其中一只母鳥還孵出了小鳥呢!

  一天放學(xué)回家,看見二只空空的鳥籠,上面血跡斑斑,我急忙問外婆:“我的鳥呢?”外婆難過地告訴我,該死的老鼠把它們咬死了。還沒說完,我就放聲大哭了起來。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  我最喜歡的.人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。

  今年我和媽媽去武漢外婆家過年,總算又能見到舅舅了。正月初一,媽媽的姐妹都到齊了,就差舅舅。本來還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見到了舅舅 ,我就大叫了起來:“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來呀?”只見舅舅笑著說:“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來呀!”我于心不忍地說:“那你不是過年都沒的過了嗎?”只見舅舅兩腳啪地一個立正,并行了個禮說:“為人民服務(wù)!蔽冶欢旱霉笮!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的說:“我們做得是多著呢......”這時舅舅的手機響了,他拿起手機一看,神情變得很嚴(yán)肅。馬上向門外走去,邊走邊說:“我有任務(wù),回來再說!闭Z音未落人早已在街上。

  等到我要回家時舅舅也沒有出現(xiàn),他總是這樣忙。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  每個人都會有第一次,我們都會對第一次充滿好奇、新鮮、恐懼等等,而我最難忘的第一次是自己騎自行車上學(xué)。

  在四五年級的時候,我就非常羨慕那些可以自己騎車上學(xué),放學(xué)可以自己騎車回家的人。因為,我家離學(xué)校遠,所以,爸爸來接總會遲一些,于是,我日盼夜盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了可以騎自行車的`年齡了,買好了車牌,我就迫不及待地想要騎車了。第二天,我便早早地起了床,匆匆吃了早飯后,背上書包,推著自行車出了家門口。一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來,好冷啊!于是,我系好圍巾,戴上手套,全副武裝后,就踏上自行車,向?qū)W校出發(fā)了,一路上,電瓶車、汽車、大卡車都從我身邊飛馳而過,我害怕被車碰到,就騎得特別靠右邊,每次有車輛要從我后邊沖上來時,我就提心吊膽的,等車輛開過,才稍微加快了一點速度。轉(zhuǎn)彎時,我也要時不時地回過頭去看看有沒有車過來,如果確定沒有車過來,我就趕緊轉(zhuǎn)過彎去。在上學(xué)的路上,我第一次這么提心吊膽過,因為每一次都是我爸媽送我到學(xué)校的。等安全地到達學(xué)校時,我才長長地舒了一口氣。當(dāng)然從第二天開始我就不再害怕了。

  通過這件事后,我得到了一個啟示,只要我們嘗試過了第一次,那么我們就會更有興趣地去嘗試第二次、第三次。

六年級小學(xué)生作文 篇9

  我在六年的小學(xué)生活里面,經(jīng)歷了很多很多,明白了很多很多,也認(rèn)識了很多很多;但就在這一年里就要離開了。離開了蘊藏著我天真童年的母校了。

  六年,一生中有多少個六年,并且是在無暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知識,還有很多說不出來,但我堅信這六年我不會只學(xué)了那薄薄的幾本書,但又不知道還有些什么。

  每每想到這里,我就有一種莫名的激動和一些說不出的味道。本來應(yīng)該在初中,而幸運的是我們又多呆了一年,因而得到了最后一年的小學(xué)生活,得到了最后一個短暫的`兒童節(jié)。唉,六年的小學(xué)生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時都像是剛發(fā)生過的似的,那每一幕都銘記在我的心中,無時無刻不在我心中回放。

  六年的小學(xué)生活回想起來好像是一天,而我知道不該再想這些,因為新的一天又在我的想象中過去,一天又一天過去了,一分又一秒又在度過,離告別的日子在一秒一秒靠近,而我的小學(xué)生活在一秒一秒的時間里離我遠去。仿佛他在告訴我過去的日子不回復(fù)反了我的小學(xué)生活在流水似的逝去。

  我想對天空大喊:回來!我的童年!

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