六年級(jí)小學(xué)生作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，雖然我只是一個(gè)年幼的孩子，但是我卻有著夢(mèng)想，我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫(huà)出奇多夢(mèng)想之花的神筆，這樣我就可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也可以幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果我真的有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出一座美麗的`學(xué)校，我會(huì)畫(huà)出全世界最好的器材，這樣我們就有漂亮的學(xué)校，這樣我們就不用再去隔壁的學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，我們?cè)僖膊挥米吆苓h(yuǎn)的路了。
如果我真的有一只神筆，我會(huì)畫(huà)出很多高樓大廈，這樣村子里面的人再也不用進(jìn)城了，它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅，每個(gè)家庭充滿歡聲笑語(yǔ)，再也不會(huì)有單身家庭。
如果我真的有一只神筆，我就會(huì)在每一次考試畫(huà)出正確的答案，那樣我再也不會(huì)有不及格的成績(jī)，再也不用害怕老師的批評(píng)，再也不用擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)難過(guò)，每一次期末考試都可以快快樂(lè)樂(lè)回家，度過(guò)一次美好的暑假或寒假。
但是我沒(méi)有神筆，我的如果只是童話故事里的想象，如果我真的想完成這些夢(mèng)想就必須經(jīng)過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)プC明自己，夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的，但是人需要夢(mèng)想，只要敢想總有一天夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我會(huì)通過(guò)自己的努力去證明夢(mèng)想不是幻想，童話世界之外也有。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，怎么會(huì)逃課呢？其實(shí)這事得從星期天的說(shuō)起。
星期天，我有三節(jié)補(bǔ)習(xí)課。早上八點(diǎn)，我要匆匆趕到書(shū)法班；九點(diǎn)三十五分書(shū)法班還沒(méi)結(jié)束，我又要急急地去學(xué)習(xí)奧數(shù)；下午三點(diǎn)多，還有一節(jié)英語(yǔ)課等著我。哎！我困、我累，我還想睡！
這不，轉(zhuǎn)眼又到星期天，爸爸又給了我一項(xiàng)新任務(wù)，建議我報(bào)名參加CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個(gè)星期天我就有了四項(xiàng)任務(wù)。哎！我翻來(lái)、我覆去，我睡不著！
早上醒來(lái)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦！動(dòng)作快一點(diǎn)！當(dāng)我和爸爸坐車快到學(xué)校時(shí)，猛然想起書(shū)包忘帶了。沒(méi)事，反正書(shū)法就只是寫(xiě)幾個(gè)字。爸爸這樣說(shuō)，無(wú)所謂的樣子。我只好無(wú)奈地接受事實(shí)，小聲嘟囔：既然就是寫(xiě)幾個(gè)字，為什么不在家里寫(xiě)呢？一個(gè)多小時(shí)后，我坐在了學(xué)習(xí)奧數(shù)的課堂上，但我靜不下心來(lái)，我想著英語(yǔ)比賽的事：還有幾分鐘？我怎樣介紹自己？那些評(píng)委會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題？初賽我能過(guò)嗎？看到爸爸在門(mén)外探了探頭，我向老師解釋一下，就飛快地離開(kāi)教室。同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，就像在看一個(gè)與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會(huì)到逃課的`滋味。
中午，我從希望之星英語(yǔ)大賽的教室里走出來(lái)，下午我又走進(jìn)了萊恩英語(yǔ)的教室。我不想讓自己成為一個(gè)外星人，但我真希望自成能變成一個(gè)超人，這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫(xiě)作業(yè)，輕松地去補(bǔ)習(xí)，還可以在各項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī)。哎！我變、我變，可是我變不了！
雖然從上星期開(kāi)始爸爸暫時(shí)取消了我的書(shū)法培訓(xùn)課程，但是這個(gè)星期我還是有第三項(xiàng)任務(wù)：寫(xiě)一篇《第一次》參加新作文比賽。
我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機(jī)會(huì)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
有一個(gè)文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書(shū)。可見(jiàn)，書(shū)對(duì)于我們的重要性。因此，學(xué)校舉辦了本次的“跳蚤書(shū)市”。
下課鈴一響，老師剛走出教室，同學(xué)們都一下子從座位上站起來(lái)！有的搬桌子和椅子，有的把早已準(zhǔn)備好的書(shū)搬下樓。同學(xué)們像一群受驚的野馬一般，飛快的跑向操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上變得人山人海，大家像熱鍋上的螞蟻，著急的鋪攤擺書(shū)。其中我們班的書(shū)最多，用了很長(zhǎng)時(shí)間才準(zhǔn)備好。
隨著主持人優(yōu)美的聲音，跳蚤書(shū)市正式開(kāi)始了，接著，操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家都說(shuō)：來(lái)我們班看看，我們的書(shū)物美價(jià)廉了，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)了。有的班的同學(xué)站在桌子上，帶著話筒大聲推介。每個(gè)班的書(shū)攤前都圍著一群人。其中，我們班的'人最多，我們有十名同學(xué)幫助小同學(xué)選購(gòu)，兩名記賬員，即使這樣，我們還是忙不過(guò)來(lái)。買書(shū)的人至少能排在十米之外。我們班的同學(xué)互相謙讓，一個(gè)讓一個(gè)出去買書(shū)，自己留下來(lái)賣書(shū)。這次，也讓我看到我們班同學(xué)們之間的友誼！
這次的跳蚤書(shū)市順利閉幕了，我們班得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇譃槟感Ｗ隽艘患λ芗暗氖隆?/p>
感謝校領(lǐng)導(dǎo)組織本次的書(shū)市，讓我們有機(jī)會(huì)交流。感謝老師們的辛勤準(zhǔn)備，才使得本次書(shū)市順利閉幕。感謝同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)與大家交流，讓每個(gè)人都受益無(wú)窮！最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們金榜題名，旗開(kāi)得勝。祝九小的明天更加熠熠生輝！
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