六年級小學生作文(常用8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級小學生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
幸虧有你,黑白的旅途上才跳出彩色的舞步;幸虧有你,寂靜的夜空中才燃起噬火的美目;幸虧有你,如聚的峰巒間才奔騰出咆哮的瀑布。
彩色的青春,謝謝,幸虧有你。
你是“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”的微紫。幸虧有你,使我不再是那個吃著蘋果擦著嘴的女孩;幸虧有你,我才告別了那個扎小辮流鼻涕的時代。
你總是那么含蓄,踩著轉圈的'舞步來到我身邊,呢喃一句輕聲的耳語,我的心便如沉睡的花兒忽然驚醒,怦然心動。幸虧有你,我才從童年走向成熟,才從縹緲的天才夢中爬起來,不會忘記你的那句“前進的路上,幸福的青鳥正在等著你”,我高歌猛進:昨天的我已不再,青春的我已經醒來!
我的青春我做主。
你是“想當年,氣吞萬里如虎”的鮮紅。幸虧有你,在賽場的起跑線上才給我血脈賁紅的激情激勵我奮進;幸虧有你,在滿天黃沙翻滾的雄渾中,在奮力一搏時,你大聲地告訴我:“人可以被毀滅,但不可以被打。
人生路上誰主沉?你無畏地告訴我:相信自己,舍我其誰!在生命的征途中如何問鼎?你響亮地告訴我:堅持自己,勝者為王!幸虧有你,我才告別了渾渾噩噩的碌碌無為,告別了縹緲的希冀,堅定我的目標是抓住幸福的青鳥,我的追求是實現(xiàn)青春的夢想;幸虧有你,我才能高唱:我的青春張揚卻不張狂!
哲人曾經說過:“青春不是紅潤的臉龐,而是積極的心態(tài)和進取的行動!蔽业那啻海宦纷邅,幸虧有你。哪怕有一天我步已蹣跚,背已佝僂,但我愿意化作唐時一株柳,長在你必經的巷口;我希望化作清明一簾雨,親吻你撐開的油紙傘。即使是下輩子,我們也要手牽手,不回頭,做永遠的好朋友。
幸虧有你,我才昂揚著青春的頭,才大踏步地走向成功,才肯守護一個縹緲的愿望,拼盡全力,實現(xiàn)青春的夢。
六年級小學生作文 篇2
小的時候,老師經常教育我們在家要幫大人做一些力所能及的家務活,可是當時的我沒做過一件事,不是我不做,而是家人總不讓做。比如洗碗,媽媽怕我把碗打碎了;我想炒菜,爺爺怕我砸了鍋;自己洗衣服,媽媽又說我洗的不干凈?墒悄銈冎绬,那時的我是多么渴望做一些力所能及的家務事!
終于機會來了,那是一個星期天,媽媽去單位值班了,爸爸因事出去了,我做完作業(yè)的時候已經是晚上六點多了,這時爸爸媽媽還沒有回來,我去廚房一看,菜還沒洗,我心想就幫媽媽洗菜吧。我把白菜拿出來,學著媽媽的樣子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的葉子剝下來。老了的葉子就把它扔到垃圾桶里去,新鮮的菜葉就把它放到一個小盆子里裝起來,我一片一片的剝著,突然,一條大青蟲趴在一片葉子上,青綠色的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,把我嚇了一大跳,順手把那片菜葉扔掉了。
看著扔掉的菜葉,我又想想媽媽常年累月洗菜,不知道遇到過多少條像這樣的大青蟲,要是都像我這樣把菜葉丟掉不知道會浪費多少菜!一條青蟲有什么可怕的'?于是,我壯著膽子,鼓起勇氣,從地上拾起那片菜葉,硬著頭皮從葉子上把青蟲捏起來,隨手扔在地上,一腳把它踩了個稀巴爛。這時,我真像打了個勝仗,心里高興極了。
我看著自己洗好的菜,心里變得異常興奮,爸爸媽媽平時在家里做家務一定也很辛苦吧!洗菜看起來很簡單做起來卻有那么一點難,特別是要把菜洗干凈還得經過一番激烈的心理斗爭,打倒可怕的“敵人”呢!
我再次看著自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌豐盛的晚宴擺在餐桌上,我和爸爸還有媽媽圍坐在餐桌旁、臉上洋溢著幸福的笑容,屋子里充滿了溫馨的氣息。
六年級小學生作文 篇3
可以說,每個人都有自己的愿望,我呢,當然也有自己的愿望。告訴大家,我的愿望就是快點長大。
有人可能會問:生活在童年里多好啊,有的大人還想回到童年呢,怎么你想長大?其實我的這的愿望也是有原因的`。
我想長大,是因為我長大后就可以工作,就可以賺錢,那樣,就可以每天不再看到爸爸媽媽下班后勞累的情形了。知道嗎,每天看到爸爸媽媽這么勞累,我心中真的很難受,好想替他們上班!
我很想長大,是因為長大后,我就可以幫助很多人,用自己的努力來換取他們的幸福。
我多想長大,是因為我長大后,就可以獨立,需要什么東西時,就可以用自己掙的錢來買了。不用再花爸爸媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢了,甚至可以用自己親手掙的錢來給爸爸媽媽買東西。
我非常想長大,是因為長大后,或許可以當一些志愿者,為人民服務,為國家做貢獻,來報答祖國母親對我的養(yǎng)育之恩,來報答祖國母親對我的信任,以及她對我的支持。
我也很想長大,因為長大后就可以不用寫作業(yè),也可以不用再面對那些無聊的考試了。
我好想長大,因為長大后就可以對爸爸媽媽盡自己的一片孝心,報答他們對我的養(yǎng)育之恩,而讓我來照顧他們,體驗一下爸爸媽媽照顧我時的艱辛。也可以不再讓爸爸媽媽每天都替我擔心。
看完這些,你知道我為什么想長大了吧,估計看完了這些,你可能會和我有同樣的感受。好了,我把我的愿望告訴你了,你是不是也該把你的愿望告訴我呢?
六年級小學生作文 篇4
最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。前些天,老師要我代表全班參加校運會。接到通知后,我興沖沖的趕回家告訴媽媽,誰知媽媽頭也不抬,只是說:“你已經不小了,你自己看著辦吧。”好象我打擾了她似的。吃完晚飯后,我要媽媽陪我我出去練習,媽媽卻說:“你自己去吧!蹦锹唤浶牡腵樣子,真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個樣子,她對我的關心可是無微不至。
以前我只要接到參加什么比賽的通知,全家都會興奮起來,特別是媽媽,她簡直是不休息,到處給我請輔導老師,有空就陪我練習,比賽時一直陪著我。那時的媽媽多好啊。可現(xiàn)在的媽媽完全變了。很快。校運會開幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場,可媽媽若無其事的說道:“我現(xiàn)在有事,你自己去吧”。一進賽場,里面真是“熱火朝天,”大家即興奮又緊張。
工作人員開始點名,我開始點名。忽然,從口袋里掉出一張紙,我打開一看,上面寫著一句話:“孩子,你現(xiàn)在以經長大了,一切都的靠自己!眲x那間,我明白了媽媽的用心良苦,明白了什么是真正的母愛,明白了世界上最偉大的是母親的愛。我邁著堅定的腳步走上賽場。
六年級小學生作文 篇5
森林不僅有肥沃的土壤、多變的地形和復雜的氣候條件,而且滋育著從低等到高等的豐盛的植物類群,以及從昆蟲到鳥、獸等多種多樣的森林野生動物,形成一個復雜的自然綜合體。但是森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲、金龜甲,鱗翅目的逼債蛾、螟蛾,以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬等害蟲都是林木的大敵。大片的`茂密森林,如果發(fā)生嚴重蟲害,將會帶來極大的損失。采用飛機噴灑化學農藥滅蟲的方法,不僅花費巨大,而且會對環(huán)境造成污染。隱藏在樹皮下,甚至鉆入木質部的害蟲,特別是小囊蟲、天牛幼蟲、蠐螬、白蟻等,用人工防治是很難奏效的。
啄木鳥的別稱是“森林醫(yī)生”每天清晨,啄木鳥就開始用嘴敲擊樹干,在寂靜的林中發(fā)出“篤,篤……”的聲音,如果發(fā)現(xiàn)樹干的某處有蟲,就緊緊地攀在樹上,頭和嘴與樹干幾乎垂直,先將樹皮啄破,將害蟲用舌頭一一鉤出來吃掉,將蟲卵也用粘液粘出。當遇到蟲子躲藏在樹干深部的通道中時,它還會巧施“擊鼓驅蟲”的妙計,用嘴在通道處敲擊,發(fā)出特異的、使害蟲產生恐懼的擊鼓聲,使害蟲在聲波的刺激下,昏頭轉向,四處竄動,往往企圖逃出洞口,而恰好被等在這里的啄木鳥擒而食之。它們一般要把整株樹的小囊蟲徹底消滅才轉移到另一棵樹上,碰到蟲害嚴重的樹,就會在這棵樹上連續(xù)工作上幾天,直到全部清除害蟲為止。
凡是樹干中生蟲的樹木啄木鳥都能治。
還有園丁鳥可以治樹。
六年級小學生作文 篇6
初冬的陽光,是大自然給植物的慰藉。花兒們也將度過一個“無花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天,陽光給我們帶來溫暖的光,而愛,讓我的世界春暖花開。
一個庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽能花不停地擺動它的葉子,陽光給予了它不斷運動的能量。可真是一朵勤奮的花,讓我也鼓起了斗志準備奮斗,做了一中午的作業(yè),累了,坐在鋼琴邊,彈起《夢中的婚禮》,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發(fā)現(xiàn)除了考級曲,沒什么熟悉的了,我下定決心,下午好好練首新的。窗外灑進的陽光,泛黃的樂譜,一個彈琴的女孩,構成一幅有點意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲,聽到他的樂曲總能感動得流眼淚。
外公是個懂音樂的人,得到了他的鼓勵,我很開心,他是我的第一位聽眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。
帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時也表揚了我的努力。得到了這些鼓勵,我已經心滿意足了。
第二天,老師打來了電話,決定讓我參加匯報演出,而且還是開場戲,面對突如其來的好事我卻異常的淡定,到時候就好好彈就行了嘛,不緊張。
演出的日子到了,我提前半小時到了表演的琴行,自認為去早了,還能再待會兒呢?裳矍,家長,孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會來這么多人啊!我想逃,可媽媽攔住了我。無奈,擠進了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動踏板,手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常:別緊張,不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來,等待我的開始。
一段引子,把我?guī)У搅颂炜罩。我投入了全部的心緒,把對這首曲子的理解充入到每一個音符。很快,臺下有了點點掌聲。到了曲子的高潮,我的心都和鋼琴結合到一起了。臺下的掌聲激烈了起來,而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的'世界春暖花開。帶著對觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽完我的演奏,感謝他們給我鼓勵。曾經覺得鞠躬這事兒是種形式主義,而現(xiàn)在我才真正明白,沒有觀眾的鼓勵,舞臺上的演員是有多么的孤寂。
親人,老師和那些觀眾的鼓勵,讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵,給予我的愛,讓我的世界春暖花開。
對音樂,再多的語言也無法詮釋;對于愛,再多的文字也無力描繪。我會像那窗邊的太陽能花,不斷努力。帶著感恩,看見一路花開。
六年級小學生作文 篇7
時光飛逝,轉眼間,我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!
記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然后就說:“此刻開始自由活動!”這時,班里幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的.跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時同學們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時候,老師和同學都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看著老師和同學們那些關心的目光,心中溫暖極了!因為這一次小小的事故,讓我感受到群眾的關心和愛護。
雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。
六年級小學生作文 篇8
中秋節(jié)那天,我在陽臺上賞月,月亮是多么的美麗!
到了晚上,月亮掛在天空,閃爍著珍珠般的明亮,天上有著烏云和鉆石般的星星,它們看起來好象都會說話。那時已經是深夜,烏云就像一張軟綿綿的搖籃飄在天空,星星寶寶正躺在上面,聽著月亮唱地歌。在歌聲中慢慢地消失了,小星星睡覺后,月亮就像一個害羞的'小姑娘,在人們沒看見它的時候,它就掛在空中,在人們欣賞它的時候,它就慢慢地把頭伸進黑色的紗布里。
你看月亮是多么的美麗,我真想把它照下來,做成一個亮晶晶的耳環(huán),當成生日禮物送媽媽,月亮又像一個大月餅,掛在天空,這么大的月餅一看就知道很好吃,更不用說有多香了,怪不得天狗這么喜歡吃月亮,每次我都會看的口水直流。
我一邊看著月亮一邊慢慢地閉上眼睛,到了早上,月亮已經消失了,紅紅的太陽出來了。
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