六年級(jí)小學(xué)生作文[通用8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天,舅舅帶比比哥哥和我一起去廣州塔。
我們先坐五號(hào)線轉(zhuǎn)三號(hào)線地鐵到了廣州塔,找到東售票處,買(mǎi)了票,過(guò)了安檢,就坐扶手梯上了二樓。二樓有位服務(wù)員幫我們按了觀光電梯的按鈕,電梯里人很多,速度挺快的,1分半鐘就上到了108層。108層是由很厚的玻璃圍起的,據(jù)說(shuō)天氣晴朗的時(shí)候往可以看到很遠(yuǎn)的地方,可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候外面有很大的霧,我們繞著108層轉(zhuǎn)了一圈,除了珠江及上面的幾艘船和幾棟樓外,幾乎沒(méi)看到什么。108層還有塊透明玻璃地板,是用來(lái)給大家照相用的。我走上去,往腳下看了一眼就不敢看了,感覺(jué)好像要掉下去一樣?删司撕捅缺雀绺缫稽c(diǎn)也不害怕。我們?cè)诓AУ匕宓牡胤秸樟讼。舅舅說(shuō)“我們先下107層,寄明信片回家,再上112層坐摩天輪。”于是我們就下去寄了明信片,又上到112層坐摩天輪,不過(guò)輪到我們的時(shí)候摩天輪突然故障了,害得我們又等了30分鐘。摩天輪還算好玩,可以坐六個(gè)人,繞廣州塔頂?shù)能壍绹鷱V州塔轉(zhuǎn)一圈,花了20分鐘。在摩天輪上我一點(diǎn)也不害怕,在摩天輪上比在108層要看得清楚,我還在往下找暑假常去的游泳池呢,可惜沒(méi)找到。
坐完摩天輪,我們就離開(kāi)了廣州塔,又去坐了一次APM線,是無(wú)人駕駛的地鐵,挺有意思的。回到家,我就惦記著什么時(shí)候能收到寄的明信片。
廣州塔矗立在廣州中軸線上的珠江邊,是我們廣州的標(biāo)志建筑。
站在珠江邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,廣州塔頂上尖,上下兩頭粗,中間細(xì),像一位亭亭玉立的'女子站在市中心,眺望著川流不息的游客。所以又稱(chēng)小蠻腰。每當(dāng)夜幕降臨,廣州塔就變得絢麗多彩,有時(shí)紅,有時(shí)黃,有時(shí)藍(lán),有時(shí)綠,有時(shí)還放射出七彩的光芒。
近看廣州塔,是由銀色的合金鋼柱建成,是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的。進(jìn)入廣州塔,里面有郵局、信息接收處、餐廳和摩天輪。登上最高層——也就是第108層往下看,馬路上的人變得像螞蟻一樣小,車(chē)子猶如我們平時(shí)玩的玩具車(chē),奔馳在馬路上,房子仿佛變成了一個(gè)個(gè)積木,小得不得了。
廣州塔非常美麗,現(xiàn)在,你想?yún)⒂^我們的廣州塔了嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo)一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō),更愛(ài)笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家,當(dāng)聽(tīng)到莫扎特的'樂(lè)曲時(shí),我總會(huì)陶醉在那美妙?lèi)偠男芍小?/p>
我喜歡音樂(lè),我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì)跑到講臺(tái)上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團(tuán)回教室,一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。
我堅(jiān)信:只要通過(guò)不斷努力,我的唱功一定會(huì)大大提升,走上真正的舞臺(tái)展示自我。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
清明節(jié)到了,清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這美好的陽(yáng)光里,我和幾個(gè)好朋友相約一起去郊外踏青,感受春天。
我們走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的'嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?催@桃枝,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯。看這桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻氖谷诵臅缟疋瑵獾那呷诵钠。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
郊外踏青真是收獲不小,欣賞著這一片片的美景,整個(gè)人的心情都闊然開(kāi)朗,這不禁讓我感嘆大自然風(fēng)光真是無(wú)限好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
傍晚的院子里,我正在做事,突然,媽媽說(shuō):“月亮出來(lái)了!”,我趕緊抬頭看時(shí),月亮正悄悄地穿過(guò)云層,爬到天上,靜靜地用自己的光輝,照耀著大地。它獨(dú)自呆在天空,這時(shí),一云彩從月亮后飄來(lái),遮住了那本來(lái)就不滿盈的圓。這時(shí),我失望極了,繼續(xù)做起了我的事。
做了不知有多久,突然發(fā)現(xiàn)眼前多了一絲黃色的影子,抬頭看看天空,月亮吃力地穿過(guò)云霧的籠罩,重新將光輝灑向大地,但是,云彩好像不服輸,它們?nèi)匀徽谧≡铝粒孟褡屧铝链┥狭艘患频臒o(wú)色紗衣。我還在做事,月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),一直在天空上爬著。
過(guò)了一會(huì),我的.事情做完了,就抬頭看看天空,發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)沖出了云層的包圍,旁邊還多了幾個(gè)亮點(diǎn)兒,原來(lái)是月亮帶著星星劃破了云層,出現(xiàn)在天空中了。這時(shí),我滿足了,便回屋睡覺(jué)了。
啊,多么美麗皎潔的月光啊,我們也要學(xué)習(xí)月亮在夜晚默默奉獻(xiàn)光陰而不求回報(bào)的精神啊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
八月荷花紅西湖,未來(lái)作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖,歡聲笑語(yǔ)留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會(huì)聚杭州,選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后,大會(huì)主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間,讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友,并留下房間號(hào)。我找到一位同學(xué),并看了他的擋案,了解到他叫宋本然,是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興,我倆還約好了晚上他到我房間來(lái)找我玩會(huì)議散了,我好不容易熬到晚上,門(mén)鈴響了,一張純樸的臉龐映入眼簾,是他宋本然。他一進(jìn)門(mén),一點(diǎn)陌生的感覺(jué)也沒(méi)有,好像是久違的老朋友。我們對(duì)他都十分熱情,邀他下棋啊,講故事啊,玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛(ài)好,以及愛(ài)看什么書(shū)等。談話間我覺(jué)得他的.口才連我這六年級(jí)大哥哥都佩服得不得了,宋本然作詩(shī)也很有天賦,本文開(kāi)頭的一首詩(shī)便是他的杰作。
房間里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),可是時(shí)間老人是無(wú)私的,不知不覺(jué)已是深夜,我們依依不舍地告別了。
雖然我們相處時(shí)間甚短,但我們彼此有了一份了解,有了一份友誼,我真誠(chéng)地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
說(shuō)到汽車(chē),幾乎人人都知道。它是一種常見(jiàn)的交通工具,既方便有實(shí)用。生活水平提高了,汽車(chē)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)和重視,可它卻也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的麻煩:汽車(chē)尾氣等大量排放,導(dǎo)致全球氣溫升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽車(chē),不但增加了其他功能,就連那些普通汽車(chē)的不足之處也不復(fù)存在了。
新型汽車(chē)有自動(dòng)駕駛的功能,在駕駛員因?yàn)殚_(kāi)車(chē)剛到疲勞時(shí),只要輸入行車(chē)路線和目的地,就可以給駕駛員一段休息的`時(shí)間,這樣就不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度疲勞而發(fā)生車(chē)禍了。難道這樣的汽車(chē)部會(huì)消耗更多的能源嗎?或許許多人會(huì)這樣認(rèn)為吧。恰恰相反,新型汽車(chē)不需要任何有限能源,它消耗的只是取之不盡用之不竭的太陽(yáng)能。在晴天它還會(huì)儲(chǔ)備能量,為其他天氣做準(zhǔn)備。那汽車(chē)尾氣的排放呢?這可是最關(guān)鍵的問(wèn)題。這可不用擔(dān)心,因?yàn)槠?chē)消耗的能源由汽油轉(zhuǎn)變成了太陽(yáng)能,所以排放出的氣體也由二氧化碳轉(zhuǎn)變成了氧氣。汽車(chē)畢竟只是機(jī)器,偶爾也會(huì)出現(xiàn)故障。如果因此發(fā)生了車(chē)禍,車(chē)內(nèi)的應(yīng)急系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)撥110報(bào)警電話。若是檢測(cè)到有人員傷亡,還會(huì)撥打120急救電話。如果汽車(chē)因?yàn)槭艿搅藦?qiáng)烈的碰撞而變形,并且傷到車(chē)內(nèi)人員時(shí),一種特殊的氣流會(huì)將機(jī)車(chē)凹進(jìn)去的部分推出,只要的是它對(duì)人體不會(huì)造任何傷害,為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護(hù)車(chē)的過(guò)程中,車(chē)內(nèi)將會(huì)全封閉,噴出一種奇特的氣味,傷者只要聞到這種氣味,模糊的神智會(huì)變的更加清晰,這樣死亡率會(huì)變得更低。
怎么樣,心動(dòng)了吧?那就好好學(xué)習(xí),好好工作,讓祖國(guó)變得發(fā)達(dá),富裕起來(lái),只有這樣,夢(mèng)想才會(huì)在不久的將來(lái),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
夢(mèng)想,一個(gè)讓人美好讓人痛苦的詞語(yǔ)。當(dāng)一個(gè)人擁有夢(mèng)想時(shí),那他將會(huì)變得美好,他就有了前進(jìn)的動(dòng)力;但追夢(mèng)的過(guò)程畢竟是艱辛的,困難的。懷揣著小小夢(mèng)想的我,便踏上了這條美好而又艱辛的追夢(mèng)之路。
有了夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力。我的夢(mèng)想是一直的學(xué)習(xí)下去,過(guò)上安逸而又充實(shí)的生活,他會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這是我到目前最大的憧憬。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最大的夢(mèng)想就是考上好的大學(xué),我在努力,在奮斗,在堅(jiān)持。是,誰(shuí)能沒(méi)有眼淚,誰(shuí)能不經(jīng)歷困難?我哭過(guò),累過(guò),可從沒(méi)有放棄過(guò)。一句歌詞一直激勵(lì)著我:天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。就算過(guò)程像是懸崖峭壁,我相信,只要我堅(jiān)持,我將會(huì)到達(dá)那座懸崖的最頂峰。
有了夢(mèng)想,你就需要付出。在追夢(mèng)的路途上,我會(huì)不谷前方的任何困難,前進(jìn)!為了夢(mèng)想,我必須付出努力,付出汗水,付出自己最大的決心;只有了付出,我才能一步一步走向我的夢(mèng)想。
有人說(shuō),夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是遙不可及的?墒,那些成功的人不也是擁有著一個(gè)離以前的自己很遠(yuǎn)的夢(mèng)嗎?他們成功了,為什么自己不能呢?他們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,一定非常的艱辛,一定也留下過(guò)傷心的'淚水和辛勤的汗水,這是他們所付出的努力。于是,他們?nèi)サ昧俗詈玫幕貓?bào)。
為了我的夢(mèng)想,我會(huì)奮斗,會(huì)拼搏,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。只要我能夠一步一個(gè)腳印,為接下來(lái)所發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備,那么,機(jī)會(huì)總是有的。所以,夢(mèng)想需要準(zhǔn)備,還需要把握機(jī)會(huì)。不要讓你的夢(mèng)想成為你的夢(mèng),你要讓你的夢(mèng)想變得真實(shí),成為現(xiàn)實(shí)。
這是我的夢(mèng)想以及我?jiàn)^斗的過(guò)程,可能這些都不會(huì)得到很大的回報(bào),但我至少追過(guò)我自己的夢(mèng)。夢(mèng)想就好比一架紙飛機(jī),而我們的追夢(mèng)過(guò)程好比這架飛機(jī)的動(dòng)力,能夠讓我們的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn),更高。我會(huì)努力追尋我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想人生出彩!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
在小學(xué)的一、二年級(jí),望著那高年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個(gè)子那么高?為什么他們有時(shí)說(shuō)的話我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂……
而在三、四年級(jí)懂得這些事的時(shí)候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問(wèn):為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會(huì)有那么多的初、高中的學(xué)生業(yè)看我們的老師呢?
而隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在都明白了。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,我的.思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學(xué)習(xí)家人對(duì)我說(shuō):“上了六年級(jí),就要更努力學(xué)習(xí)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),我期盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,開(kāi)一次畢業(yè)典禮,那有多爽!
而一年后,真正來(lái)到了的時(shí)候,我心中剩下的只有對(duì)小學(xué)校園的戀戀不舍……
這是成長(zhǎng)嗎?它真正來(lái)過(guò)我身邊嗎?是,它來(lái)過(guò)。
因?yàn)楫厴I(yè)我期盼過(guò),等待過(guò),而畢業(yè)典禮舉行的時(shí)候,我竟然哭了……
望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長(zhǎng)了。那感覺(jué)真好,如同做了一場(chǎng)夢(mèng),那感覺(jué)真美,如同晴朗的天空下了一場(chǎng)雨。
花兒離不開(kāi)太陽(yáng),魚(yú)兒離不開(kāi)湖水,小草離不開(kāi)大地,人也離不開(kāi)成長(zhǎng)。是太陽(yáng)給花兒營(yíng)養(yǎng),是湖水給魚(yú)兒生命,是大地包容了小草,是成長(zhǎng)給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。
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