六年級小學(xué)生作文8篇(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
聰明的人類,發(fā)明了機(jī)器人,利用了壓縮空氣,的確,還登上了月球,在月球上,探索到了很多的資源,可是,我的心在顫動……
我家門前左、右邊本來是一大片橘林,豐富的果實(shí)吸引著川流不息的客人,我和親戚不時(shí)地會在橘林里捉迷藏,玩耍著,嬉戲著。門前是農(nóng)民伯伯的田,一年四季都有不同的'、美麗的變化,可是,現(xiàn)在……
人們剝奪了地球美麗的衣裳——樹,它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……
再也看不到那景色了,懷念,因?yàn)樗脖皇^“淹沒”了,人們會利用資源,可是我倒覺得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會讓生命走到盡頭,看不見的枯竭,慢慢地垂下了頭……
人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。
地球逐漸地沙漠化,因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水,因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園,本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負(fù)”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫得老大,禁令卻形同虛設(shè)。
千萬別被金錢迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。
六年級小學(xué)生作文 篇2
早上六點(diǎn)半,起床,沒來由的被罰下蹲,當(dāng)我們離累死只差一點(diǎn)點(diǎn)距離時(shí),教官終于放過我們,并說:“你們知道為什么被罰嗎?(不知道)你們晚上太鬧了!!你們3點(diǎn)鐘鬧!我3點(diǎn)半醒!睡不著是吧?來點(diǎn)體能!我看你們睡得著不!”我們哪有鬧?要鬧也是男生!男生的寢室下面就是總部行不行?。
早飯,小饅頭,稀飯(只見水,飯少得可憐),2泡菜,請問誰吃得飽。據(jù)說男生有4菜,但不知真假。洗碗時(shí),見老師和教官包子、雞蛋、大饅頭....太豐富了。
早上的`時(shí)間訓(xùn)練,也就是什么稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)發(fā),我們那教官是個(gè)眼鏡,臟話一大堆,罵得我們狗血淋頭,說教我們都少活幾年。我在心底暗暗罵道:你早點(diǎn)死了算了!到我們休息的時(shí)間,還不讓我們休息,說什么做不好不準(zhǔn)吃飯,雖然那是不可能的。午休,有了上次的血肉經(jīng)驗(yàn),我們規(guī)矩得多了。午休后,我躺在床上時(shí),腿沒感覺,我一站起來,我發(fā)現(xiàn)以前那些“痛”都不叫“痛”!不能彎,走一步痛一步,最怕下樓,痛得我站都站不穩(wěn),下午還要訓(xùn)練,天哪。好不容易熬過下午,羨慕死4、6排了,他們的教官好好,每次準(zhǔn)時(shí)放她們休息。晚上,菜終于好點(diǎn)了,可那西紅柿炒蛋也叫“炒蛋”嗎?怎么只見西紅柿不見蛋?暈....下午,死眼鏡(教官的綽號)把我們罰安逸了,1000個(gè)下蹲。。
這時(shí)老師的車過來了,我們讓了一下,眼鏡說:讓一次少一百個(gè)。。∪缓蠼拥阶900個(gè)下蹲....終于休息一下了,我大腿真的是痛慘了,挨一下都痛,本來想做下按摩都不行,這種日子要好久啊。
什么叫做度日如年,我終于領(lǐng)會了。晚上接到訓(xùn)練,還是那些動作,其實(shí)我們做得比其他排都好,不知為什么瓜眼鏡就是嫌我們做的不好。
六年級小學(xué)生作文 篇3
暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去參觀玻璃博物館。
走進(jìn)光怪陸離的大門,我們首先來到了展示區(qū)。這里有許許多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五顏六色的現(xiàn)代花瓶和美麗的項(xiàng)鏈。在這里我知道了把石英和石英砂混在一起,加熱到1500——1800度就能得到玻璃。
然后,我們參觀了熱玻璃表演區(qū)。有一位叔叔把一根玻璃管放在一臺冒著藍(lán)色火苗的機(jī)器上燒,不一會,玻璃管的一頭就燒軟了,他用鐵鉗子一拉,玻璃管就變得非常細(xì),接著他把管子折成兩段,又往里面吹氣,玻璃管就變成一個(gè)圓鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起兩只小耳朵,又用燒軟的玻璃片做了一個(gè)蝴蝶結(jié)粘在小球上面,玻璃球就變成了一個(gè)凱蒂貓!真有趣!
最后,我要去“畫畫”啦!在玻璃繪圖區(qū),我選了一個(gè)凱蒂貓?jiān)煨偷牟A。我給它畫了一雙藍(lán)色的眼睛,一個(gè)可愛的黃鼻子和一個(gè)紅色的小嘴,又給它畫了粉紅的.臉蛋。在壺的背面,我畫了一朵云彩和一個(gè)太陽。云的下面畫了一棵蘋果樹,樹上結(jié)了很多火紅色的大蘋果,碧綠的草地上,開滿了五顏六色的花朵。
參觀結(jié)束,我高興地帶著我的作品回家啦!
六年級小學(xué)生作文 篇4
理想是人生旅途中的標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗!蔽业睦硐胧窍胍(dāng)一名小學(xué)教師。
先是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候,就非常想當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師。小時(shí)候,家里有一塊小小的白板,一直在上面寫來寫去,像一個(gè)教師,有一次,我對爸爸媽媽說:“同學(xué)們,上課了,馬上回到自己的座位上去,我要開始講課了!比缓笪揖妥约涸诎装迳蠈懳以谟變簣@學(xué)到的內(nèi)容,交給了他們,但是我快要講完了,我回頭一看,看到了爸爸媽媽正在“呼嚕、呼!钡厮X,我就過去重重地打了他們一下,說:“我正在上課呢!不許睡覺!比缓笫且?yàn)槲蚁氚炎约核械闹R告訴比我后一代的學(xué)生們,讓我們的祖國富強(qiáng)起來。
我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好地學(xué)習(xí),豐富個(gè)人的知識,多看書,多讀書,多觀察觀察自己的小學(xué)老師怎樣做的,怎樣講課的,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),少玩一些電子游戲,多看一些電子教學(xué)視頻。還要練好字,現(xiàn)在先從練好鋼筆字開始,在買學(xué)校字帖的時(shí)候,再多買上那么幾本,在放假的`時(shí)候多寫幾頁,才能連城一筆好自,我現(xiàn)在要去上語言學(xué)校,好好地練口才,在家長的面前多講幾次課練練自己的口才,才能在學(xué)生面前好好講課。
啊!我真渴望這美好的一切成為現(xiàn)實(shí),把自己的知識分享給學(xué)生。
六年級小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)表弟,他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小小的嘴巴。他做出的事情有時(shí)讓我開心,有時(shí)讓我哭笑不得。
有一年過新年的時(shí)候,他對我說:“姐姐,我們來惡作劇吧!”我考慮了一下說:“好!薄八づ趲Я藳]?”“帶了!薄昂!那你把它放在樓門口。”過了一會兒,“全擺好了。”“那好,先回家 !薄案闪税胩,到底要干什么?”“天機(jī)不可泄漏,不告訴你!”我心想:不告訴我?給你干了半天活,還不告訴我到底要干什么!敖憬,快點(diǎn),不然就錯(cuò)過好戲了!”“好戲?甚么好戲?”“天 機(jī)——”“我知道了!”這個(gè)表弟還真讓我哭笑不得。
到了家里,表弟笑瞇瞇的對小姨說:“媽,你到樓下,我有個(gè)驚喜給你!”驚喜?是有驚無喜吧!“現(xiàn)在我有事,等一會兒吧!北淼艿难劬锪髀冻鰬┣蟮'眼神:“媽,必須現(xiàn)在去。晚了就沒有了 !”“好吧!”這時(shí)侯,表弟洋洋得意。這時(shí),我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機(jī)關(guān)”。到了樓下,小姨剛一踩到“機(jī)關(guān)”,表弟就一聲大喊:“姐,快跑!”我還沒明白是怎麼回事,就聽 見一聲大喊:“壯壯(表弟的小名)你給我回來!”
這就是讓我哭笑不得,讓我開心的表弟。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我的心里便會既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康;是他們,用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里,第一眼看到的是誰?你肯定會說:是母親。其實(shí)不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來見識一下這個(gè)世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時(shí),你便會感到無比的親切與舒服。因?yàn)獒t(yī)生把他們無限的'愛灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香,他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,長大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人,因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺上的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心,因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候,每一次的不耐煩便是對一個(gè)生命的部負(fù)責(zé)任啊!
醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想-做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐耄谌松暮匠躺喜粩喑孙L(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
六年級小學(xué)生作文 篇7
在生活中,我也品嘗過酸甜苦辣。其中有一件事讓我記憶猶新。
記得小時(shí)候,我在奶奶家和晶晶一起玩,奶奶給我和晶晶一人一塊令人一見就流口水的奶糖,我把糖放在鼻子邊聞聞——!好香。∥液途Ьдl也不舍得吃掉這一塊奶糖?晌铱偢杏X嘴巴癢癢的,糖果的甜味誘惑著我,似乎把我引進(jìn)了糖果的世界。我忍不住咽下了一口口水,但嘴里的口水總是不停地往外涌,恨不得把那塊糖一口吞下!拔覀儊韨(gè)吃糖比賽吧!膘o靜一邊說一邊用水靈靈的大眼睛看著我!翱凑l吃得快!”我一口答應(yīng)了,我們迅速把糖紙剝開,開始了吃糖比賽。
我們各自把糖吃進(jìn)了嘴里,我感覺味道甜甜的,有一種蜜汁似的味道,真是好吃極了!
突然之間,我又想出了一個(gè)主意,說:“我們比比誰吃的糖大!”我們使勁把糖往嘴里頂,伸出舌頭讓晶晶看到糖塊。晶晶也學(xué)我我的樣子把糖從嘴里頂了出來,讓我看到!拔铱床灰娔愕奶牵 本Ь箘诺仵谄鹉_尖,往我嘴里細(xì)看。我使勁地把糖往嘴巴外面推!鞍ミ稀币徊恍⌒奶峭碌搅说厣,那是因?yàn)槟_邊的狗狗咬了我一口,而我把腳踩到了糖上!澳氵@條臭狗!爛狗!”我沖著狗大喊,狠狠地踢了它一腳,踢地狗狗落荒而逃,一溜煙地不見影子。我扣把腳下的糖,戀戀不舍地看被踩壞的`糖。“難道你還想吃了這樣糖嗎?”晶晶用嚴(yán)肅的諷刺得說我。我只好不情愿地把糖扔掉,我眼睜睜地看著晶晶嚼著糖,我只好不停地咽著口水?粗粗,情不自禁地流下了眼淚:“媽媽——嗚——我——要吃糖!”我忍不住哭啊哭。
現(xiàn)在回想起這見事情,感覺有些可笑。感謝時(shí)光老人,把以前的事情編織了以一個(gè)美麗的童話,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
六年級小學(xué)生作文 篇8
再見!難忘的小學(xué)生活!靶W(xué)”播下了我們成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又很深刻:
我記得,在二年級時(shí)。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和我們作對一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了,頓時(shí),校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時(shí),老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“現(xiàn)在雨這么大,快打傘回家吧!蔽艺f“那老師,您怎么辦?”老師說:“老師不怕!崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。
我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌,五年級同學(xué)給一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。
我更記得,在五年級的一次演講上,我面對著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)投來贊許的'目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。
再見了!我親愛的小學(xué)生活,再見了!我們的啟蒙老師們。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
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