六年級(jí)小學(xué)生作文【匯總4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
你說(shuō):“無(wú)論你身在何處,我都只離你一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離!
——題記
世界很大,我們很小,錯(cuò)過(guò)了的是陌生人,遇到的便成了朋友。所以,在對(duì)的時(shí)間里相遇的我們,便成了相識(shí)相知的朋友。只是,這世上沒有什么是永恒不變的,包括友誼。距離遠(yuǎn)了,時(shí)間久了,我不知道我們的友誼是否也隨之變了味。
以前的我總認(rèn)為這個(gè)世界很小。因?yàn),你說(shuō)我們之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。但是,你走后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界好大好大,大到連一座小小的城市都變得好大。我沿著你走過(guò)的足跡一遍遍的尋找。希望能找到一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于你的痕跡,希望在我轉(zhuǎn)身的那刻能看到你站著對(duì)我微笑。但是,這似乎是一個(gè)奢侈的夢(mèng),明明知道你早就離開這里,去到遠(yuǎn)方那個(gè)陌生的城市,我卻一直都不肯相信,躲在回憶的城堡里,不愿也不敢涉足藍(lán)天。直到收到你的信,那分飛的雨字打破自欺的城堡。你來(lái)信說(shuō)你一切都好,已經(jīng)慢慢適應(yīng)那個(gè)城市的生活。你說(shuō)你住的那座城市現(xiàn)在正是春花浪漫之時(shí),很遺憾我沒能看到。可是,你忘了這個(gè)時(shí)候的這座城市也是花開遍野的季節(jié);你忘了我對(duì)花粉過(guò)敏,再美的花我也無(wú)法接近。我多想和你說(shuō)我不好,你走后,帶走的不止是我的思念,還有我的快樂。我每天能做的事只剩下回憶。我一直生活在我們記憶的城堡中,不能自拔。我忘記了如何向前看,卻學(xué)會(huì)了向后望,痛到麻木,直到連幸福的滋味也忘了。
我用快樂將痛苦埋葬,連同所有的.往事;蛟S,現(xiàn)在是該釋懷的時(shí)候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斕的風(fēng)箏,只可惜,這風(fēng)箏并不是屬于我一個(gè)人的,你應(yīng)該擁有整個(gè)藍(lán)天。而我不該抓著你不放,你不該是被線牽著的風(fēng)箏,無(wú)論風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)、飛多高,總有一天線會(huì)斷。而我也不愿做那根綁著你的線,所以我剪斷繩子放你自由。
我把回憶的城堡封存在了記憶深處。我給你回信說(shuō)我過(guò)得很好。是的,沒有你的生活,我該試著去適應(yīng),哪怕那是一個(gè)痛苦的過(guò)程;即使分開了,我也該微笑著說(shuō)再見,哪怕我沒有那么大的勇氣。你有你的追求,我也有我的未來(lái),一切都會(huì)變好。只是,以后我們或許就成了兩條平行線,不會(huì)再有相交的一天,但我仍然慶幸認(rèn)識(shí)了你,誰(shuí)能說(shuō)斷了線的風(fēng)箏就不再一種美呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
“放寒假了!”“回家拿紅包了!”想到這兒,我不禁心花怒放!
過(guò)年前,我們家開始大掃除,全家人忙得人仰馬翻,我們掃呀、擦呀、洗呀、刷呀、沖呀,真是辛苦,不過(guò)我們家又煥然一新了!
再就是我和妹妹的功課,我和妹妹快馬加鞭,趕緊去寫功課。終于,在拼命三郎的加持下,所有的功課在三天就大功告成了!
過(guò)年了,但我們并沒有馬上回老家,而是游山玩水,安排渡假計(jì)劃。隔天上午,我們到了渡假飯店。認(rèn)識(shí)一下新環(huán)境后,我和妹妹在床上跳來(lái)跳去,玩枕頭大戰(zhàn),奔是開心!
晚上,我們?nèi)乙黄鹑ス湟故。也許是過(guò)年吧,到處都充滿了年味,感覺喜氣洋洋,好熱鬧啊!我們?cè)谝故欣锍孕〕,還買了“曾記麻薯”,這的有名特產(chǎn),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)啊!。逛著,晃著,回飯店說(shuō)覺的時(shí)間到了。我覺得我的床好舒服喔!因此我一下就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
隔天,爸爸帶我們?nèi)ァ昂Q蠊珗@”玩,海洋公園里有海豚、海獅的年節(jié)跳舞表演,奔是精采絕倫,贏得觀眾的'歡呼和喝采。里邊還有好多游樂設(shè)施,像是金礦山、海盜船……等,樣樣大爆滿,樣樣玩得我們大呼過(guò)癮!
回到飯店已經(jīng)晚上了,我們?cè)陲埖瓿曰疱,這真是最特別的“圍爐”,香噴噴的火鍋令我們垂涎三尺,全家吃得津津有味,真是人間美味!吃飽了,又上床睡覺了,過(guò)年就是吃喝玩樂,玩得不亦樂乎!
第二天,準(zhǔn)備回老家過(guò)年了。不過(guò),路過(guò)富岡漁港,怎能錯(cuò)過(guò)這里鮮美的海鮮大餐,所以我們又大吃特吃了一頓。吃得全身熱騰騰,精神百倍,我們心甘情愿要回老家了。
我覺得這次過(guò)年真開心!剛過(guò)完年假,我又希望新年快快的到來(lái)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天,我讀了列寧的故事,列寧小時(shí)候讀書很專心,他讀起書來(lái),對(duì)周圍的'一切就理會(huì)不到了。有一次,他的幾個(gè)姐妹搞惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個(gè)三角塔,只要他一動(dòng),塔就會(huì)倒下。然而正專心讀書的列寧一動(dòng)不動(dòng),知道半小時(shí)候,他讀完了預(yù)定要讀的那一章節(jié),才抬起頭來(lái),木塔轟然倒下。
讀了這篇故事,我知道了跟列寧比,我少了專心,我在讀書的時(shí)候不像他那樣認(rèn)真,我總是會(huì)被其他事情給吸引住。以后我要做到認(rèn)真、專注和多讀書。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來(lái)是數(shù)字0—9在發(fā)生爭(zhēng)論。
數(shù)字9說(shuō):“我是我們中間最大,我就是當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)字之王!
數(shù)字8說(shuō):“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個(gè)8,我能給人們帶來(lái)好運(yùn),所以,由我當(dāng)數(shù)字之王。”別的數(shù)字說(shuō):“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊!8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。
這時(shí),數(shù)字6不緊不慢地說(shuō):“在人們的印象中,只要和我聯(lián)系在一起,就代表著順利,還是我來(lái)當(dāng)這數(shù)字之王吧!”
別的`數(shù)字一聽了,都哈哈大笑,說(shuō):“你不過(guò)是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。
數(shù)字7走過(guò)來(lái)說(shuō):“我就是人們收獲時(shí)用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時(shí),我還為那些需要拐杖的人提供無(wú)私的服務(wù),就我的獻(xiàn)身精神而言,這個(gè)王還是由我來(lái)當(dāng)吧”
數(shù)字4搶著說(shuō):“我是一面旗幟,每一個(gè)國(guó)家都要有標(biāo)志的,所以,都應(yīng)該承認(rèn)我當(dāng)這個(gè)數(shù)字之王!”
這時(shí)1和0一起過(guò)來(lái)了對(duì)大家說(shuō):別看我倆1和0,最小,組起來(lái)可是10,比你們都大吧。別在爭(zhēng)了,我們每一個(gè)數(shù)字都很重要,少了誰(shuí)都不行的,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說(shuō)話了,書包里安靜了下來(lái)。
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