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六年級小學生作文(集錦5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有無谷的豐登;沒有水源就沒有生命;沒有母喜歡,世界就會是一片冷血和無情!
我的媽媽,她在我的眼中是最漂亮的:她烏黑的頭發(fā)上鑲嵌著一個金色的發(fā)卡,閃閃的明眸下一個不大不小的鼻子,最漂亮的還是她那櫻桃般的嘴巴。媽媽她應(yīng)該說是社會中的女強人,因為爸爸在外工作,家里的擔子由媽媽一人挑著,媽媽在家了有一小吃店,生意開可以,不過這可以的工作是媽媽每天起早貪黑換來的。媽媽每天早上凌晨5點鐘就要起來開始做早點來賣,到傍晚也要去賣一天到晚的忙個不停,可是媽媽開始比較樂觀的,她總是閑余時哼一首小歌。媽媽每天不亦樂乎的`為這個家操勞著。我每天都在為自己有一個這樣的媽媽而驕傲!我的媽媽其實也很善良很慈祥,每當有人來買東西忘帶錢時,她總是說:“哎呀,快拿著吧,就算你沒錢走到這也會給你的!彼龑ξ铱偸呛艽认,很仁喜歡,有一次我因為找不到一個小本而發(fā)脾氣,媽媽不是批評我而是慈祥的告訴我:于是要冷靜的對待,不要發(fā)脾氣!
我的媽媽就是善良、慈祥!我喜歡我的媽媽因為她堅強;我喜歡我的媽媽,因為她善良;我喜歡我的媽媽,因為她慈喜歡。其實全天下的媽媽都是喜歡自己的子女的,只是還有人沒有發(fā)現(xiàn)。
六年級小學生作文 篇2
一個十四歲的男孩,1。68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。
有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當寫作業(yè)時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的.同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。
不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。
人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬:當一位數(shù)學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會好好學習,努力學好技術(shù),為未來打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。
這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?
六年級小學生作文 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”
每當聽到它,我就會想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長約束的時候。放學正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學,等待著回家,等待著游戲的童年!蓖甑腵時候由于玩了很長時間,只到爸爸媽媽來叫人的時候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點點,在考試的時候才明白沒有好好復習總是抱個大鴨蛋回家,被家長教訓已是家常便飯。
歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖戟q如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會隨著時光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級的小學生,再也不是兒時那么的小孩子了,跟兒時比起來我就應(yīng)更珍惜時間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長大后做祖國的棟梁之才,為發(fā)展科學而努力奮斗。
六年級小學生作文 篇4
星期六的下午,陽光明媚,小明在小區(qū)的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時,小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,
只聽“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的`竹竿,衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會,最后他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗干凈,再按照原來的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠懇地對王阿姨說:“對不起,我以后不會在小區(qū)里踢球了,我會去操場上踢球的!蓖醢⒁陶f:“沒關(guān)系,以后要多注意安全,知錯就改就是好孩子。”
六年級小學生作文 篇5
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個頭高高的,圓溜溜的'眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報告,還喜歡欺負人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的同桌因為中午不睡午覺,所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡著了!”老師聽見了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班?衫蠋熐澳_剛邁出門檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動了。當聽不到老師的腳步聲時,“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學習,無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。后來,班長當然免不了被老師批評一頓。
總之,誰見到梁灼都避而遠之。梁灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!
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