實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文(必備8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在這既平凡而又不平凡的三天里,有許多令我難忘的瞬間,比如:教官第一次對(duì)我們笑,同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們?cè)谟未,野外生存時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,似乎每一個(gè)短暫的時(shí)刻都是難忘的,但最難忘的都不是這次,而是
那天,春雨綿綿,可是不到幾分鐘,綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來(lái),剛剛上完室內(nèi)活動(dòng)課,教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息,在中途的路上,我看見(jiàn)池塘邊上有一塊青綠的草坪,在這塊草坪的'邊緣,有一株白色的無(wú)名小花,我只是匆匆的撇了一眼,但只一幕,卻使我難忘,那株小花的精神,令我感動(dòng)。
那株小小的,不顯眼的小花,正微笑著迎著風(fēng)雨,在風(fēng)雨的襲擊下綻開(kāi)著自己的最美的一面,那種微笑,似乎讓自己顯得青春永駐。
第二天,我們又一次經(jīng)過(guò)這里,我特意朝那開(kāi)小花的草坪看了一眼,奇怪?小花怎么沒(méi)了?等到自由活動(dòng)時(shí),我又來(lái)到了這里
那朵小花,已經(jīng)被一只無(wú)名的大腳踩扁了,花瓣上還粘著一大塊泥點(diǎn),我的心抽動(dòng)了一下,仔細(xì)向那朵小花看去,它的臉上,有著安詳?shù),猶如從前那樣燦爛的微笑,也許,它再也不是一朵美麗多姿,耀人奪目的小花了,但它有著一種無(wú)比的神力,讓最美的微笑,在自己生命長(zhǎng)河里流淌 。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽我的媽媽是一個(gè)溫柔又善良的一個(gè)人,她有一頭烏黑的波浪型頭發(fā),大大的.眼睛,一笑起來(lái)讓人感到非常親切。
媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí),特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想,就是象成為一個(gè)吉他手?墒,后來(lái)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這次,我報(bào)名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),喊著叫著要我教她彈吉他。
媽媽學(xué)得很投入,也很認(rèn)真。可是媽媽因?yàn)槟挲g大了,手指不夠靈活,有些練習(xí)她練了半天都沒(méi)有成功。可是,媽媽并沒(méi)有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!
能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動(dòng)。其實(shí),媽媽才是我的老師,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天,我和爺爺興高采烈得來(lái)到了文化城,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
第一天,我騎上了自行車,覺(jué)得座太高了,然后爺爺給我降低了點(diǎn)我慢慢的騎上去,爺爺在一旁扶著我有點(diǎn)兒范兒了,爺爺說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在個(gè)人。我自能把你領(lǐng)入門道,剩下的就靠你自己了,但是你要牢記:一口吃不完一只餅,一鍬掘不出一口井要有耐心!彬T車時(shí)眼睛要往前看,把身子放平。
第二天我們又來(lái)到了文化城我和爺爺下了車我騎上去,一蹬,左腳是起來(lái)了可是我蹬了不到一圈就摔了下來(lái),頓時(shí),我淚流滿面,我心里非常難過(guò),看看遠(yuǎn)方,有一個(gè)小小的孩子都比我強(qiáng),她都學(xué)會(huì)了,我又何嘗不會(huì)呢?說(shuō)著,我忍著疼痛站了起來(lái)……到了下午我終于學(xué)會(huì)了。
第三天上午,我們?nèi)铱戳宋业腵能力,個(gè)個(gè)都是點(diǎn)頭稱贊,我心里高興了!
這個(gè)假期我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)周天,我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類的`垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
小學(xué)生活有苦有甜, 時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人眷戀啊,如今我們就要各奔東西了。
我們即將畢業(yè)了,在這六年里,我們就像一誅誅幼苗,受老師的灌溉,一天天茁壯成長(zhǎng)。 過(guò)不久,似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在校園每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了知心朋友,懂得了許多道理,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許許多多美好的回憶和難忘的往事,得到了今后為人處事的'指南針。
我們就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都會(huì)從我們的歌聲中消失。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還環(huán)繞在我的耳邊,讓我們?cè)诳匆豢纯蓯?ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后的相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教誨,作個(gè)有所作為的人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺(jué)像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!
馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書(shū),多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的.學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師,能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn),多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ),我們要做重要的筆記,不能粗心,書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽(tīng)的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)?茖W(xué)有別于真理!
對(duì)于同學(xué),我們要友好的相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎,我們之間要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!
這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然,目標(biāo)越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的強(qiáng)者!
這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校,剛到班級(jí),就有小山一樣多的'作業(yè)等著我。晚上,經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí),到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴(yán)格要求自己,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因?yàn)樗牧α看,而是由于晝夜不停地滴墜,只有不懈的努力才能獲得成功!為了達(dá)到目標(biāo),我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買了兩本練習(xí)冊(cè),每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜,第二天帶著大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會(huì)突破目標(biāo),考第一名!
現(xiàn)在,我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功!我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!無(wú)論路途多么艱辛,多么遙遠(yuǎn),需要付出多么大的代價(jià),我都不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。我會(huì)努力拼搏,超越自我!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
摘櫻桃是一件令我感到非常快樂(lè)的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),那天的情景還歷歷在目。
五月的一天早晨,窗外晴空萬(wàn)里,春風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽喜出望外的對(duì)我說(shuō):“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽(tīng),心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見(jiàn)這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛?cè)ァR晦D(zhuǎn)眼間我們的車就開(kāi)到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山滿樹(shù)的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來(lái)了,我高興地拍著手跳了起來(lái):“哇!太漂亮了!”我們?nèi)叶茧S著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時(shí)容納三百人同時(shí)品嘗櫻桃,只見(jiàn)櫻桃園子里早已來(lái)了好多人,有大人,有孩子,他們都有說(shuō)有笑,好不熱鬧。
我走近櫻桃樹(shù)一看,滿樹(shù)的櫻桃象一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛(ài)。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個(gè)又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的'嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個(gè)放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺(jué),我和爸爸媽媽邊說(shuō)邊笑邊吃,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來(lái)幾個(gè)小籃子,掛到樹(shù)上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會(huì)兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們開(kāi)心得下了山。
那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會(huì)到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂(lè)!
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