六年級(jí)小學(xué)生作文5篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙，在我的腦海里飄蕩著，小學(xué)的生活使我無(wú)法忘記，特別是那慣用的三十六計(jì)。
調(diào)虎離山
三年級(jí)時(shí)，我最喜歡搗蛋了，我和大家混熟后，便起了搗蛋的`念頭。那一次，朱博文正在做作業(yè)，我突然走了出來(lái)，一個(gè)華麗的三百六十度大轉(zhuǎn)身，站在門(mén)口說(shuō)：“老朱，出來(lái)玩！”朱博文毫不知情，一聽(tīng)這話，便放下手中的筆，也不管是三七二十一還是九九八十一了，匆匆跑來(lái)，可他根本沒(méi)有想到的是：他才剛剛跑出來(lái)，十面埋伏！我從左邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，三步兩步，“呯”地一聲，我將他撞在了地上，又用手輕輕打了他一下，便發(fā)瘋似的跑了出來(lái)。
聲東擊西
四年級(jí)的我仍然不喜歡守規(guī)矩，看見(jiàn)一個(gè)人大搖大擺地走著，手腳便會(huì)不停地走過(guò)去，去惡搞那個(gè)人一下。有一次，見(jiàn)我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子，他走回了教室，坐在椅子上講話。我便心生一計(jì)，準(zhǔn)備惡搞一下“狗狗”。過(guò)了一會(huì)兒，我以最快的速度沖進(jìn)了教室，坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險(xiǎn)馬上就要來(lái)臨了。我大呼小叫：“汪梓迅，老師叫你！”狗狗也顧不上談話了，急忙走了過(guò)來(lái)。我就在這時(shí)，我也迫不及待地沖進(jìn)了前門(mén)，狗狗沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我沖到了汪梓迅的位子上，將他的椅子從位子上拿開(kāi)，拿到外邊去。然后，我便裝作什么事也不知道一樣，走回到了自己的位子。狗狗也回來(lái)了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的位子不見(jiàn)了的時(shí)候，像丈二和尚――摸不著頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢！事后，狗狗找我算賬的時(shí)候，我早就知道了，便一溜煙跑出了教室。
走為上策
五年級(jí)的我仍然會(huì)偶爾搗亂一下，俗話說(shuō)：“亂世出奸雄嘛！”我便又準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃。這次我準(zhǔn)備主動(dòng)出手。我將邵靖康騙了出來(lái)，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，大呵一聲，邵靖康連連敗退，但他畢竟不單純，馬上就回過(guò)神來(lái)了，但當(dāng)他想追我的時(shí)候，我早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊跑一邊暗笑：“呵呵——三十六計(jì)——走為上策！哈哈哈哈！”
現(xiàn)在在不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)上了六年級(jí)了。五年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，驚回首，怎么過(guò)得這么快啊！我已經(jīng)不再像以前那么喜歡搗蛋了，我不天真了，時(shí)間過(guò)得快呀！我變得更快，教室里不再歡聲笑語(yǔ)了，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上的“刷刷刷，刷刷刷……�！�
小學(xué)時(shí)光難得，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我不相離開(kāi)呀！小學(xué)生活，我不想離
去呀！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
周五的時(shí)候，老師布置用識(shí)字5的詞語(yǔ)連起來(lái)寫(xiě)成一段話，識(shí)字5的詞語(yǔ)是：寒流、大雪、北風(fēng)、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫(xiě)的題目就是《美麗的冬天》。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹，帶來(lái)了西伯利亞的寒流，天空中飄落下鵝毛大雪，地上鋪滿了白色的雪，像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上，像是給它們穿了一件棉衣似的，它們一點(diǎn)也不怕冷，挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了，而蠟梅在冰天雪地里盛開(kāi)了，散發(fā)出陣陣的清香，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
咦，我們的'動(dòng)物朋友現(xiàn)在在干什么呢？哦，刺猬和蟒蛇現(xiàn)在正在溫暖的洞里睡大覺(jué)呢，它們要一直睡到明年春暖花開(kāi)的季節(jié)。而螞蟻在秋天的時(shí)候就把過(guò)冬的糧食存夠了，這個(gè)時(shí)候他們正在辛勤地勞動(dòng)，把他們的家建得更舒適。
小朋友們?cè)诙旄吲d極了，他們有的滑雪，有的溜冰，還有的跳繩，把身體鍛煉得棒棒的，你看他們玩的多開(kāi)心呀！ 我喜歡美麗的冬天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我家搬了新房，裝修得很漂亮，雖然是三樓，但也擔(dān)心小偷光顧我們家。為了防小偷，我們家就裝了一套報(bào)警器。自從有了報(bào)警器，我的心里就多了一份安心，夜里就不用提心吊膽的，因?yàn)橐挥袆?dòng)靜，報(bào)警器就會(huì)響起。
有一天深夜，人們?cè)缇瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，原先蓋在身上整整齊齊的`被子早已被我卷成了一團(tuán)纏在身上，我正在我的美夢(mèng)中遨游。突然，一陣“嘀嘀嘀”的聲音劃破了寧?kù)o的夜空，報(bào)警器響了！因?yàn)轫戔徰b置在爸爸媽媽的房間里，爸爸媽媽被報(bào)警聲驚醒，一爬而起準(zhǔn)備抓小偷。爸爸手持木棍，警惕地走進(jìn)發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜的報(bào)警器房間，也就是我的房間。爸爸打開(kāi)我房間的燈，這時(shí)我才清醒，看著爸爸悄悄拿著木棍進(jìn)來(lái)，我當(dāng)時(shí)還以為爸爸是賊呢！正想叫喊，發(fā)現(xiàn)是爸爸。
我的房間也就那么點(diǎn)大，放眼望去一目了然，連個(gè)賊影都沒(méi)有。但是，我們不會(huì)放過(guò)小偷的任何陰謀詭計(jì)，因?yàn)閳?bào)警器旁邊還有個(gè)角落，直接看不到，也許小偷就躲在這個(gè)角落呢。我們來(lái)到角落的入口，爸爸舉起木棍，正準(zhǔn)備使出渾身力氣打去，可還是連個(gè)賊影都沒(méi)有。仔細(xì)一看，一只蟑螂正悠然自得地呆在那，搖動(dòng)著觸角�！鞍ァ币魂囬L(zhǎng)吁，我和爸爸癱倒在地上，真是虛驚一場(chǎng)。
就因?yàn)檫@一只小小的蟑螂，鬧了一場(chǎng)虛驚，現(xiàn)代科學(xué)也有缺點(diǎn)，如果報(bào)警器能更精確地測(cè)出是小偷還是其他動(dòng)物的行動(dòng)就好了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
愛(ài)，是什么？
小時(shí)候，愛(ài)是一道噴香的飯菜。
吃起來(lái)，有一種幸福的味道，
我想這就是愛(ài)吧。
愛(ài)，是什么？
長(zhǎng)大后，愛(ài)是和朋友在一起玩。
玩起來(lái)有一種快樂(lè)的滋味，
我想這就是愛(ài)吧。
愛(ài)，是什么？
愛(ài)，其實(shí)是擁有母親和父親。
在一起就是快樂(lè)，就是幸福，
這就是愛(ài)吧。
愛(ài)是什么？
愛(ài)，其實(shí)是能和老師，同學(xué)在一起。
愛(ài)，其實(shí)是給別人幫助。
愛(ài)，其實(shí)是……
愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里？
愛(ài)無(wú)處不在，
有時(shí)愛(ài)在你身旁，但你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，
有時(shí)愛(ài)離你很遠(yuǎn)，因?yàn)槟銢](méi)去想它。
愛(ài)，是人類心中最美的.太陽(yáng)，
在無(wú)比黑暗的時(shí)候，
是愛(ài)，是“太陽(yáng)”
點(diǎn)亮了世界。
因?yàn)橛辛四�，美麗的“太�?yáng)”，
才能使我們的世界，
充滿光亮。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
歲月匆匆，花開(kāi)花落，匆匆的小學(xué)六年生活圓滿的畫(huà)上句號(hào)。如今，我即將升入初一，告別小學(xué)生活，心里的不舍被晶瑩的淚珠替代，不自覺(jué)的流了下來(lái)。
感謝母校，將我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩，培養(yǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生。記得第一次踏入學(xué)校、第一次帶上紅領(lǐng)巾……一切都是那么生疏、那么陌生！從不懂的拼音、阿拉伯?dāng)?shù)字，到如今我是優(yōu)秀的畢業(yè)生。難忘校園的一草一木，一花一路，都深刻在我的腦海中。校園的石桌上，留下一批又一批學(xué)子的印跡；那塑膠跑道上留下了一批又一批學(xué)子的足跡……校園里回蕩著孩子們晨讀的聲音像是小鳥(niǎo)在歌唱紫羅滕下，有同學(xué)們依依不舍的離別背影，這些我無(wú)法忘記！感謝六年的小學(xué)生活給我成長(zhǎng)，如今畫(huà)上句號(hào)，往事歷歷在目。
感謝老師，讓我茁壯成長(zhǎng)。初來(lái)乍到，小小的我融入了這個(gè)小學(xué)這個(gè)小學(xué)的大家庭，成了這個(gè)大家庭的一員。天生比同年級(jí)小的我，膽怯、害怕是我的好朋友。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，為了寫(xiě)好一個(gè)“6”的阿拉伯?dāng)?shù)字，林老師教我很久很久。她每一句鼓勵(lì)的言語(yǔ)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。感謝她，讓我從這樣的陰影中走出來(lái)，讓我變成一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的.孩子。校園是我的家，老師是我們細(xì)致入微、勤勞的園丁了！我就是在園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，煥發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲望。感謝教我六年的老師給我知識(shí)，如今畫(huà)上句號(hào)，讓我流連。
感謝同學(xué)老師陪我一起度過(guò)難忘的每一刻。每時(shí)每刻總忘不了同學(xué)們天真無(wú)邪的笑，忘不了和同學(xué)們嬉笑的時(shí)光。忘不了那每天那20分鐘的大操場(chǎng)時(shí)間，忘不了因我不小心犯下的錯(cuò)，同學(xué)們?yōu)槲页袚?dān)。想到這，我鼻頭一酸，眼淚不禁流下來(lái)！翻開(kāi)相冊(cè)，看到陪我走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)！不管刮風(fēng)下雨，還是感冒發(fā)燒，我們同學(xué)仍然在一起相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持著……那瘋狂的體育課、有趣的數(shù)學(xué)課、別開(kāi)生面的語(yǔ)文課、一節(jié)又一節(jié)別開(kāi)生面的班會(huì)課。還有許多許多，我都十分鐘愛(ài)！真想何時(shí)再回去上堂課呀。
當(dāng)《那些年》在耳畔邊又想起“又回到最初的起點(diǎn)，呆呆的站在鏡子前，笨拙系上紅色領(lǐng)帶……。”不禁淚濕眼眶。是呀，六年的小學(xué)歡樂(lè)生活已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。我相信在我們校園的每個(gè)角落都會(huì)留下我們每一個(gè)足跡，也會(huì)喚起我們片片的回憶！
再見(jiàn)了，小學(xué)生活！愿我們?cè)谇宄恐袚肀Ю杳鳎诶杳髦袚肀Ч廨x！小學(xué)生活將是我生命中不可磨滅的印記。盡管他圓滿的畫(huà)上句號(hào)，但是她將會(huì)是我人生新的起點(diǎn)。我會(huì)永遠(yuǎn)存留在心中，作為一生最美好的回憶。
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