六年級小學生作文精選(9篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
事情多的如沙漠里的沙子,數也數不清楚,有一粒沙最特別,我邀請你來看。
記得那是一個陽光明媚的早上,正在上最后一節(jié)課,同學們都在認真地寫作業(yè)。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然,曾柄皓舉起了手,一邊笑一邊對正在批改作業(yè)的陳老師說:“陳老師,我想上廁所!甭牭竭@里,陳老師抬起了頭,把目光轉移到曾柄皓身上,也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子,以為他在搗亂課堂,就說了一聲:“不許去。”誰知,曾柄皓居然站起來,邊說還邊扭了起來:“再不去廁所,我就要方便在褲子里了!标惱蠋煕]有說話,仍是繼續(xù)批改作業(yè)。過了幾分鐘,不知誰大叫了一聲:“曾柄皓好像真方便在褲子里了,我都聞到臭味了!痹捯魟偮洌械耐瑢W發(fā)出了抱怨聲,有的同學有用手扇風,有的同學把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然,一陣怒吼打破了教室的喧鬧:“誰說的,你那只眼睛看見的?”一陣怒吼過后,教室里變的無比安靜,過了一分鐘左右,不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓,曾柄皓把桌子掀了,所有的東西都飛了出去,連他最常用的那支鉛筆都折斷了,躺在我同桌的椅子下面。旁邊的.人見了,連忙安慰曾柄皓,終于,陳老師望著曾柄皓,說了一句:“我又沒有惹到他,也不知道他發(fā)什么脾氣!庇捎谠┙洺y發(fā)脾氣,同學們都習慣了。令人出乎意料的是,曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲:“我又沒是你惹到我的。”大家都鎮(zhèn)住了,陳老師卻什么話都沒說。收完作業(yè)就回辦公室了。
這場風波漸漸平息,可課堂上的爭吵卻刻入了我的腦海里。
六年級小學生作文 篇2
在我的記憶里有很多事,像天上的星星似的,數也數不清。我現在摘下一顆最亮的星星講給你聽吧!
有一天,我去姑姑家。剛到姑姑家,就聽見屋里很吵。我問姑姑這是怎么啦。姑姑說:“今天咱們包餃子!蔽蚁耄喊パ剑∥也粫ぴ趺崔k呀?
開始包了。姑姑說:“這是她在市場上買的。要先用左手拿著皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好餡,最后再包上皮。”我一開始包的'不好看,姑姑教了我怎樣報一個可以立起來的餃子。我還是包不好。但是,我沒有放棄,我老是包,最后竟包了一個紙飛機形的餃子。慢慢我包的越來越好,包了60多個。包完后,姑姑去煮。不一會兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我一邊吃一邊說:“好吃,好吃!逼渲校霉谜f道:“下次我還想包。下次買10斤!
我想:下次我還要包幾個更好的。
六年級小學生作文 篇3
水餃—是中國人過春節(jié)時必不可少的食物。
今天,是一年當中的最后一天,我玩回來時,媽媽正在包餃子,我就湊上去學著包,只見媽媽包出的餃子一個個的.,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。
我從桌子上取了一個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。
但是,它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個!
這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,媽媽也表揚我學得快,包得好。
這時,鄰居家的鞭炮聲響了,在這個美麗、祥和的日子里,我學會了包水餃,我興奮極了(興奮)。
凡事都要用心學習,否則,再小的事也學不會、做不成。
六年級小學生作文 篇4
在人生的長河里,青春肯定會是一個讓人永遠懷念的季節(jié),她青澀,熱情、積極,活得轟轟烈烈。
在青春的季節(jié)里,會有一個人生的轉折,那就是就業(yè),我相信,這是任何一個青春季節(jié)里的收獲,從象牙塔走向社會,走進形形色色的崗位,有銷售,有服務,有管理,有技術,每一位走上工作崗位的青春,眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤,那就是青春,沒有早九晚五也一樣精神抖擻,很累很重復也一樣斗志昂揚,這時候青春是一首不知疲倦的歌。
歲月如歌里,也許過不了多久,有的青春會厭了倦了,會累了疲了,會消極,也許過不了多久,有的'青春會轉了走了,會離開會休整,會思考,但總有很多,會從工作中發(fā)現樂趣,從重復中找到快樂,從重復中學到什么,青春短暫,沒有預習,沒有培訓,也許有的至理名言在這里得不到尊敬,因為她的眼里總有一絲不屑,也許有的經驗在這里得不到延伸,因為她在磨拳擦掌,正在想著創(chuàng)新的法子。
歌頌這個青春吧!正是這不羈和充滿力量的熱情才會讓她活得精彩不平庸,為青春歌唱吧!正是這跳躍和不拘泥傳統才會讓她不走平常路。
她年輕,所以在激情中工作,在快樂中生活,一起舞起來吧!讓激情在工作中閃光,讓青春的色彩在歲月的長河里飛揚。
六年級小學生作文 篇5
在這個季節(jié)里尋找樹葉,真是再好不過了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉,細細地觀察,一把精致的小扇子是它的.化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質感撓得我手直癢癢。
再看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地撫著它。它有著美麗的鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經所剩無幾,好像已經筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?
校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹葉也隨著時間的流逝而逐漸枯萎。一陣風吹來,樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹來年長得更茂盛,這令我想起了那句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
梧桐樹已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠望那一大片楓林宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。
秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉,我愛這美麗而充實的金秋。
六年級小學生作文 篇6
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的`校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的樣。
記得我在二年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后歡樂的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉。記。航裉煳乙褨|方為榮,明日東風我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少呵護。
小學生活,時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。小學的生活是多么難忘!
六年級小學生作文 篇7
它該多痛苦呀,讓世界因為有我們而更美好! ,原以為可以領略無限風光在頂峰的壯觀,那座山幾乎寸草不生,奶奶家門后有一座荒山。
我都會從爸爸帶回來的樹苗中,還給每棵樹苗貼上標簽,久而久之,卻著實讓我失落,世界上并不缺少美,等奶奶六十大壽的時候,是一座綠山,我想,但就在我準備走的那一瞬間,更需要我們用善于創(chuàng)造的'頭腦去創(chuàng)造。
因為那座山上一片荒涼,只是朋友們因為經受不住這荒涼的環(huán)境而相繼離開它了。
漸漸地,我不敢相信自己的眼睛,只是這樣一株小樹是如何在這寸草不生的荒山上存活下來的。
讓荒山變碧嶺成為可能,把奶奶帶上那座山,我還想把那座山的邊上種上楓葉,這棵不起眼的小樹,那時,只是缺少一雙善于發(fā)現美的眼睛,那時,我看清了那綠色,我發(fā)現,用五角星花繞上,也許它之前有很多朋友。
那座山上,一棵枝繁葉茂的小樹,在這座山的盡頭,那一定很美吧! 美,那已經不再是一座荒山了,讓她看看,那座山上的樹是我種的,挑幾棵最好的種在那座荒山上,懂事后,有綠色,人們也忘記那座山了,我往前走,從沒有人去過,這寸草不生的荒山怎么會有綠色?那綠讓我好奇心大增,有樹就有希望,誰知我越往前走,。
是一棵小樹,人們都說,那綠色越清楚,我爬上了那座山, 美, 記得小時候,需要我們用善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現,在最前面裝上大門,有著郁郁蔥蔥的樹木,我要給它再找?guī)讉朋友,給了整座荒山以生機,它似乎太孤獨了,只有幾絲涼風不時吹過。
心動不如行動,那座山上有著新生命,以后每年植樹節(jié),一棵翠綠的小樹,無處不在。
六年級小學生作文 篇8
我是一只小鳥,也是一名“醫(yī)生”,這個時候你們一定知道我是誰了吧!不錯,我就是大名鼎鼎的啄木鳥。
我的家在大興安嶺,這兒環(huán)境非常好,是一片原始森林。我聽我的爺爺說,我們的祖先,也是一位舉世聞名的“醫(yī)生”。在這個地方長有一大片茂盛的森林,森林里有我們的后代,我們啄木鳥世世代代都在為樹林中的`樹木啄蟲,大樹也給了我們很多回報?墒,好景不長,在一次大火中,我們的家全毀了,我的家人也沒有一個人活著。
過了幾年大興安嶺又長出一片又一片茂盛的小樹林,我們存活下來的一群啄木鳥為了讓這一片小森林茂盛的成長,我們組織了一只保護隊,二十四小時全天看守。我們連一只小蟲也不放過,看見有情況就飛下去察看。
有一次,一個穿紅色衣服的人來到我們這里偷偷伐木,這可是把我氣壞了,我沖下去,站在他的肩膀上跳了一兩下,可他還是在繼續(xù)伐木,他嘴里還不知不覺多了一根香煙。我說:“這段木頭里一定有蟲!蔽矣帽M全力,把他的腦袋啄了一個洞,不啄不知道,一啄嚇一跳,從他的腦袋里爬出兩條金色的小蟲,我二話不說直接上去把它們送上了西天。這個時候,這個人才從這蟲子的控制中蘇醒過來。從這以后,我們看見伐木的人就用我的辦法把他們從貪財蟲的手中解救出來。
從這些事情中我知道了,森林最大的危害不是害蟲,而是這些貪婪的人類。我們要保護好美麗的大森林,人類也要保護好自己生活的環(huán)境。
六年級小學生作文 篇9
我們的生活中,每天都在發(fā)生著許多感人的事情,就像沙灘上散落的貝殼,只要你有發(fā)現美的眼睛。
一天早晨,大家匆匆忙忙來到學校。呀!樓道里積滿了水,原來是我班室內衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學們踩的又黑又臟,路過那兒的人都要踮著腳,皺著眉,嘴里還不停地咒罵著。地太滑,有的小同學還摔倒了。唉,這可怎么辦呢?
這時我們班的于閱來了,她正準備回教室讀書,看到了這一切,立刻和旁邊的張怡然商量了一下,兩個人拿起掃帚,打掃起來。水弄得滿地都是,她們想了個辦法,到班里拿來了盆。
兩個人使勁把水掃到一起,用簸箕搓起來,一點一點倒進盆里。王漢功看見她們忙碌的樣子,也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去,于閱那小小的身體舞動著和她差不多高的大掃帚,張怡然彎著腰小心翼翼把水接進盆里,王漢功使勁把盆里的水倒在外面的`池子里,三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃干凈了,同學們再也不用皺眉,踩著污水走來走去了。這時他們三個人手黑了,腰疼了,但誰都沒說什么,一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書。
同學們不怕臟,不怕苦,熱心為班級服務,這就是我們生活中最美的事,讓我們一起為美好的校園努力吧!
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