六年級小學(xué)生作文[通用5篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六年級小學(xué)生作文 篇1
一天，我 表妹和兩只小鳥正坐在陽臺上吃早餐，我一不小心把一點面包掉到了地上，我并沒有在意，可是，表妹突然碰了碰我的肩膀，指了指地上，我低頭一看，對表妹說：“沒關(guān)系，只有一只螞蟻，沒事的。”表妹放下心來，我們繼續(xù)吃早餐。
但是，在我有意無意地望了望地板，我立即目登口呆，原來 只螞蟻招來了一群群同伴，正吃力地抬起我掉下來的面包碎。我想：一群螞蟻競?cè)惶У闷疬@么大的面包碎？它的力量真是和種子不分上下啊！后來，我想到了一件事，以前，我也見過一小群螞蟻，競把一只死蟑螂，拖走了。
這就是我認(rèn)為螞蟻的`力量與種子不分上下的原因了。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我家的電腦 去年爸爸說“我們買一臺電腦吧！”經(jīng)過我們一家人的討論，一致同意，要買一臺電腦。 幾天后，電腦買回來了�！巴郏『闷恋碾娔X��！”我禁不住大聲說道。大大的顯示器，銀白色的邊。小巧玲瓏的鍵盤和黑色的.鼠標(biāo)。對于我來說這電腦真是完美無缺啦！ 有了電腦，就得會用啊，爸爸就開始教我學(xué)電腦。。首先，開始練打字：因為我以前在學(xué)校里上電腦課時已經(jīng)會打字了，所以就比較簡單了；第二步開始學(xué)習(xí)存東西，存東西也比較簡單，我一會就學(xué)會了；然后，爸爸又教我如何上網(wǎng)，這個可就難了，我連續(xù)學(xué)了幾天都沒學(xué)會，我垂頭喪氣的對爸爸說：我不想學(xué)了，實在太難了。爸爸鼓勵我說：遇事要沉著冷靜，不要遇到一點困難就放棄，如果你放棄了，前面幾天的努力就前功盡棄了。我相信你，你會成功的，認(rèn)真學(xué)吧！加油！聽了爸爸的話，我又恢復(fù)的信心滿滿了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和研究，我終于學(xué)會了上網(wǎng)。 現(xiàn)在，我已經(jīng)很熟練了，這和我以前的刻苦練習(xí)是分不開的。課余時間，我就會抽出一些時間來，坐在電腦前玩玩游戲，有時打會字，有時畫會畫，有時和朋友聊聊天，很自在。平時還可以上網(wǎng)查查學(xué)習(xí)資料，使我的學(xué)習(xí)成績大大提升了不少，這使我更加喜歡電腦了。 電腦，我的網(wǎng)上樂園，我喜歡它！
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學(xué)6年級語文。她披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。
記得有一次，我的鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會表揚(yáng)我字寫得好�！毙睦锾鹱套�。沒想到，媽媽過來看了看我的字，二話不說，一下子就把我花了很長時間寫的.字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫了1小時左右的字撕了�！边@是，我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅，我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚(yáng)之后，我才知道：原來媽媽是為我好，才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的更漂亮，不是批評我字寫得不好。
媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時候，媽媽都會很著急，恨不得這病是長在她身上。
這就是我的媽媽，一個對我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對我生活十分關(guān)心的媽媽！
六年級小學(xué)生作文 篇4
“三八”節(jié)到了，我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那，我的眼睛濕潤了。那是一雙怎樣的手啊！沒有一寸細(xì)嫩的皮膚，纖細(xì)的手指也變粗變短了……
爸爸常年體弱多病，家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的肩上。長年累月的操勞，使媽媽粗糙的手處處是裂開的口子，處處是沒有愈痊的傷疤，處處是凍瘡的斑點……
撫摸著媽媽的雙手，我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前：一年四季，春夏秋冬，家里家外，大事小事……
母親就像是一個旋轉(zhuǎn)不停的陀螺，不知疲倦，永不停歇。正是她，正是這雙粗糙而又普通的手，給了我優(yōu)越的生活條件，給了我春天般的'溫暖，給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯，媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無限的關(guān)愛與勉勵。
媽媽的愛如同涓涓細(xì)流，滋潤著我幼小的心田；媽媽那粗糙的雙手，始終攙扶著我在人生的道路上前行，使我無論遇到多少磨難和坎坷，都能勇敢向前，永不退縮。
六年級小學(xué)生作文 篇5
一雙水汪汪的大眼睛，一張能說出文章似的道理來的嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的流海，笑的時候右臉上印著一個又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。
第一次見面我們就很友好，可能是我們的性格、愛好都一樣。可這一件事，讓我們的友誼更長久，永不忘記。
今天中午回家時，粗心大意的我將語文書弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，弄丟什么書不好，偏偏弄丟語文書，怎么辦。
快上語文課了，曉娟見我還沒有把書放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，關(guān)切地問道：“你怎么啦？為什么不把書拿出來？”我傷心地說道：“語文書弄丟了，怎么辦？”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了
“�。≌Z文書弄丟了！”接著，她把自己的語文書給了我，說：“書給你。以后不要在毛手毛腳的`�！薄安恍�，不行。你給了我，你怎么辦？”
“沒事，我自有辦法�！睍跃昱牧伺淖约旱男目谛判氖闼频摹Ｎ艺婷煌杆暮J里買的是什么藥。
第二天早讀，只看見曉娟拿著一本舊書在讀。下課后，我想找曉娟去玩，我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著，一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進(jìn)我的耳朵，我心一陣陣的酸痛。累了，曉娟就甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。抄好后，他又拿出膠布，一條一條的貼在舊書上。
“叮鈴鈴……”語文課開始了，她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認(rèn)真地讀起來。
到現(xiàn)在，那本語文書還在我的書柜里保存著，讓它作為我和曉娟的“友誼第一書�！�
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