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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-21 17:19:09 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文9篇(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文9篇(必備)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項(xiàng)目,有好多人來(lái)參加,我?guī)е业摹皩毼铩睙胙嫔聒B(niǎo),其中有我最好的朋友王梓純,我們抽簽來(lái)決定,我抽到了跟王梓純對(duì)戰(zhàn),他拿的是軒元靈豹。

  陀螺對(duì)戰(zhàn)的.時(shí)候分兩種一種是攻擊,一種是持久,我們先玩攻擊,因?yàn)槲抑劳蹊骷兺勇莶簧瞄L(zhǎng)攻擊,所以,我才用詐來(lái)贏王梓純,但最后,我還是覺(jué)得我太驕傲了,因?yàn)椋蹊骷兙谷悔A了。我放棄了,王梓純看見(jiàn)我這樣,就跑到我面前說(shuō):“趙正宇,我告訴你,失敗不可怕,可怕的是被失敗打倒!边@句話倒提醒了我,我心里暗暗的想:“對(duì),失敗只是一個(gè)開(kāi)始,只要堅(jiān)持就一定能成功。”然后,我說(shuō):“咱們?cè)俦纫淮。”王梓純說(shuō):“這才是一個(gè)男子漢!

  我們的比賽很激烈,我躲來(lái)又躲,王梓純追來(lái)又追,最后,我看見(jiàn)王梓純的陀螺快不行了,我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去,王梓純也有詐,他也想躲,把我的陀螺體力耗盡,但他剛動(dòng)繩陀螺就停了。

  歡樂(lè)的時(shí)光停止了,我們的歡笑也停止了,今天真是一次快樂(lè)的陀螺大戰(zhàn)斗。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我,一個(gè)普通的女孩,沒(méi)有什么特別,但是,即使這樣我也要為自己喝彩。我雖然不能像李白那樣即興吟詩(shī),但我可以在主題隊(duì)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,發(fā)表自己的評(píng)論;我雖然不能像哥倫布那樣發(fā)現(xiàn)新大陸,但我可以把自己每天的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)……

  我就是我,無(wú)異于任何人,我不懂得太多天文地理,我并不顯眼。當(dāng)我站在鏡子前的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我是這世界上獨(dú)一無(wú)二的,生活和學(xué)習(xí)也是這樣,每一次發(fā)言,每一次作業(yè),我所做的每一件事情都是唯一的,難道不是嗎?

  面臨考試的時(shí)候,我常問(wèn)自己:你能勝利嗎?一邊是我的擔(dān)心和恐懼,而另一邊我卻對(duì)自己說(shuō):只要盡全力就行了,聽(tīng)到這句話,我的心平靜了。做題的時(shí)候,我的每個(gè)思路都是清晰的。走出考場(chǎng),當(dāng)同學(xué)問(wèn)我:你能考多少分?我回答道:滿分!因?yàn)槲蚁嘈抛约,相信我的能力,因(yàn)槲抑揽荚嚲褪菍?duì)平常上課、聽(tīng)講的檢驗(yàn),只不過(guò)就像做作業(yè),只要平時(shí)努力了、考試時(shí)用心了,滿分又算什么呢?

  當(dāng)我站在五十米接力賽的起跑線上時(shí),我掉棒了,正當(dāng)我們驚慌失措時(shí),別的班的隊(duì)員早已沖出起跑線,我又問(wèn)自己:我們還能贏嗎?突然間有了兩種想法:“算了,都落后那么多了,放棄吧!”、“不到最后一刻就不要放棄!”我思索片刻,選擇了后者,我撿起接力棒,在眾人驚異的`目光中,象一只離鉉的箭,沖了出去。我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,在落后對(duì)方四位選手的情況下反超兩名選手,使我們班的名次一躍成為年級(jí)第三,盡管我們沒(méi)有獲得第一,但是,我超越了自己,我自豪,我為自己喝彩!

  當(dāng)我站在講臺(tái)上演說(shuō)的時(shí)候,下面有許多人在說(shuō)話,我沒(méi)有去制止,而是更加聲情并茂的演說(shuō),我相信,用我的聲音,用我的感情,能夠感染在場(chǎng)的每一個(gè)人,漸漸地,教室里鴉雀無(wú)聲,所有的人都在認(rèn)真地聽(tīng)。演說(shuō)完畢了,先是那一剎那的寂靜,緊接著爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!是同學(xué)們?cè)跒槲液炔,我在心里同樣也在為自己喝彩?/p>

  自信、自強(qiáng),超越自我。我像一葉扁舟,在生活這片海洋里自由自在的穿行,即使是天空也不能阻擋我的步伐,就算是大地也不能動(dòng)搖我前進(jìn)的信心,盡管是狂風(fēng)暴雨,我也要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去,向下一個(gè)小島駛?cè)ァ樽约汉炔,痛苦將變成歡樂(lè);為自己喝彩,絕望將變成信心;為自己喝彩,失敗就會(huì)變成成功,跌倒了就爬起來(lái)。沒(méi)有什么不可能,只要你相信自己,為自己喝彩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我的爸爸是一個(gè)普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的`嘴巴。

  他很和藹,對(duì)我特別好,每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買(mǎi)吃的,我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買(mǎi)玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來(lái),等到他“不備”我就“偷襲”他。

  記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對(duì)打,可激烈了。

  他有一個(gè)缺點(diǎn),愛(ài)看小說(shuō),每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機(jī)看小說(shuō),什么事都催不動(dòng)他,媽媽都說(shuō)他“中毒”了。

  你瞧,這就是我的爸爸。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”。∵@幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!

  他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開(kāi)朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。

  楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛(ài),我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。

  楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問(wèn)題,別人回答不出來(lái)的`他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答,只見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的生平事跡說(shuō)得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。

  我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我很想長(zhǎng)大。第一次在學(xué)校拿到新書(shū)回家,我?guī)е唤z希望問(wèn)爸爸:“我在學(xué)校領(lǐng)到新書(shū)了,我長(zhǎng)大了!”爸爸笑著說(shuō):“你還不算長(zhǎng)大!碑(dāng)我會(huì)算5+1時(shí),我興奮地說(shuō):“我會(huì)算5+1=6了,我是不是長(zhǎng)大了呢?”媽媽說(shuō): “你還不算長(zhǎng)大。”我疑惑極了,這不就是長(zhǎng)大了嗎?

  可是,在接下來(lái)的日子里,一次次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)卻被我錯(cuò)過(guò)了。記得有一次,旺旺妹妹在我家玩,當(dāng)她玩我最喜歡的芭比娃娃時(shí),因?yàn)樘詺,把芭比的頭弄壞了。我的心都要碎了,要知道這可是我最喜歡的芭比,是我攢了好幾個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)的呢!我指著妹妹的鼻子,聲音略帶哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不應(yīng)該把芭比給你玩,你賠給我!泵妹每拗f(shuō):“我不是故意的`!眿寢寗偤每吹搅,搖著頭說(shuō):“你還沒(méi)有長(zhǎng)大!

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我八歲了,這次我成功地抓住了長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。

  那次,我和亮亮哥哥乘車(chē)去圖書(shū)館。途中,一位老奶奶吃力地上了車(chē),站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢,蹺著二郎腿,悠閑地聽(tīng)著MP4,好像沒(méi)看見(jiàn)似的。我想都沒(méi)想,就站起身來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧。”老奶奶摸著我的頭說(shuō):“小姑娘,你真懂事!

  當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō),抓住長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)不止這一次,還有許許多多這樣的事,在這兒,我就不一一列舉了。從經(jīng)歷的這些事情中我也知道了,長(zhǎng)大并不是你的年齡變大了、長(zhǎng)得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  時(shí)代在飛速的發(fā)展,科技在不斷地進(jìn)步,周?chē)氖挛锒甲兞恕N野l(fā)現(xiàn),我的媽媽也變了。

  以前,媽媽一下班就回來(lái)管束我,輔導(dǎo)我作業(yè),給我做飯、洗衣。吃完飯后還陪我出去散步。晚上還會(huì)跟我聊天。盡管那時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)不太好,但我還是很懷念那段日子的。

  可現(xiàn)在呢?媽媽開(kāi)了一個(gè)公司,每天和爸爸忙里忙外。雖說(shuō)周日放假,但是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們休假。每天都沒(méi)有時(shí)間陪我。我和他們經(jīng)常連個(gè)說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有。家里空落落的',只有我一個(gè)人,不會(huì)的題沒(méi)有人講,傷心了沒(méi)有人傾訴,有件開(kāi)心的事也不能跟別人分享,我真是傷心透了。

  雖然我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)比原來(lái)好了很多,可爸爸媽媽的時(shí)間總是不夠用,他們老是忙公司里的事情。早上起來(lái),沒(méi)有人陪我,叫我起來(lái)的只有鬧鐘,桌上放了一碗快涼的飯。中午回家后,只見(jiàn)桌上有幾塊錢(qián),媽媽是想讓我出去吃飯。晚上回來(lái),我寫(xiě)完作業(yè),自己做點(diǎn)飯,就去睡覺(jué)了。他們也不知是幾點(diǎn)才回來(lái)。

  媽媽,如果你們能像以前一樣抽點(diǎn)時(shí)間陪我,哪怕只有短短幾分鐘,我也會(huì)非常高興的。

  媽媽,我希望你們能有更多的時(shí)間來(lái)陪我。不然我認(rèn)為你就真的變了。心里除了公司,就沒(méi)有我的位置了。真是那樣嗎,媽媽?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  我的媽媽個(gè)子不高,體型微胖,梳一頭時(shí)尚的卷發(fā),圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁上總架著一副紅色的眼鏡。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候,她溫柔得像一頭小綿羊,我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)不用心時(shí),她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認(rèn)真,生活上對(duì)我照顧得無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上她又對(duì)我要求很?chē)?yán)格,她是個(gè)大嗓門(mén),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她總是對(duì)我“怒吼”。

  記得那是二年級(jí)時(shí),有一次我正在家做著作業(yè),忽然院子里傳來(lái)伙伴們做游戲的聲音,我實(shí)在做不下去了,飛一般地沖了出去。在我們正玩得起勁時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她疑惑地問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),還沒(méi)呢,我玩會(huì)兒再做吧!”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她大吼一聲:“回去!”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前,心卻在外面,于是我寫(xiě)的`字龍飛鳳舞,匆匆地就把作業(yè)趕完了,趁媽媽不注意,又一個(gè)箭步溜了出去。時(shí)間不長(zhǎng),又一聲震耳欲聾的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,“逯昕媛,給我回來(lái)!”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指著作業(yè)本上接二連三的紅叉號(hào),暴跳如雷,“你檢查了嗎?你看你錯(cuò)了多少,這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行!”我真擔(dān)心我家的屋頂會(huì)塌下來(lái)。我絲毫沒(méi)敢吭聲,趕緊仔細(xì)看了一遍作業(yè),的確是一些低級(jí)錯(cuò)誤,都是我粗心大意造成的。等我認(rèn)真把錯(cuò)改完,媽媽這才平靜下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩才能踏踏實(shí)實(shí)地玩!睆哪且院,在我沒(méi)做完作業(yè)之前,從沒(méi)玩過(guò)。就是因?yàn)橛辛藡寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能一直保持班內(nèi)前十名。

  瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好,但我知道如果沒(méi)有她的嚴(yán)格要求,哪會(huì)有我今天的好成績(jī)?所以我要感謝我的媽媽,我想對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)您!”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  暑假里我最開(kāi)心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈。

  我們到了游泳池,游泳池有兩個(gè)部分:一個(gè)是淺水區(qū),另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看,這淺水區(qū)的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū),可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點(diǎn)害怕,不敢下水?墒俏铱匆(jiàn)與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng),心想:估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了?捎瘟撕镁脜s不見(jiàn)進(jìn)步,于是讓爸爸買(mǎi)了個(gè)游泳板,只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒,我似乎找到了感覺(jué),除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快,其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時(shí)緊張起來(lái),無(wú)意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的'鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來(lái)。

  我們大概游了一個(gè)多小時(shí),我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),但由于體力不支,爸爸說(shuō):“今天就練到這兒吧!庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。

  通過(guò)這次游泳,我體會(huì)到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時(shí)的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶」,這句話在我失落時(shí),深深的體會(huì)到,還好有媽媽陪我走過(guò)低潮幽谷,不然我真的不知道該怎么度過(guò)難關(guān),媽媽就像陽(yáng)光一樣照耀著我們,因?yàn)橛袐寢屛也慌潞诎;因(yàn)橛袐寢屛也慌掠龅嚼щy,因?yàn)橛袐寢,我可以勇敢的面?duì)每一次的關(guān)卡。

  小時(shí)候,媽媽常常牽著我白胖的小手,去吃飯,去上學(xué),去買(mǎi)衣服。那時(shí),我的小手是在媽媽的大手里,媽媽用無(wú)比溫暖的手牽著我,走過(guò)了一年又一年,讓我增長(zhǎng)了一歲又一歲。為此,媽媽不知吃了多少苦,受了多少累,但她無(wú)怨無(wú)悔。

  現(xiàn)在有時(shí)陪媽媽散步,我心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)使我常常感到無(wú)比的'溫暖和震顫。牽起媽媽的手,隨著媽媽邁出每一步,都會(huì)讓我想到許多以前的回憶。

  媽媽,像微微的春風(fēng),輕輕地?fù)崦谖业男撵`,吹開(kāi)了幸福的淚花。

  媽媽,像細(xì)細(xì)的春雨,淅淅地灌溉我這朵小花,灌溉了生命的血脈。

  媽媽,是慈祥的天使,柔柔地?fù)崦谖业纳砩希瑴嘏宋业亩摹?/p>

  媽媽總是會(huì)在我最難過(guò)時(shí)都會(huì)拍拍我的肩膀說(shuō):「不要難過(guò)、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽,我要跟媽媽說(shuō):「媽媽,謝謝您!我愛(ài)您!

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