六年級(jí)小學(xué)生作文（范例4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)不是只有零食才有味道，我的媽媽也有味道呢。
媽媽是苦味的。媽媽每天要把家里所有的家務(wù)包攬下來(lái)，到了我放學(xué)的`點(diǎn)就趕緊來(lái)學(xué)校接我，把我們一家人照顧得舒舒服服的。我覺(jué)得媽媽很辛苦，不僅要做家務(wù)，還要幫助我寫(xiě)作業(yè)。我想媽媽心里有時(shí)候是苦的。
媽媽是甜味的。媽媽總是把家里收拾得干干凈凈，也把我收拾得很整潔。現(xiàn)在快到冬天了，媽媽開(kāi)始給我織毛衣了。姐姐小的時(shí)候一直都穿媽媽自己織的。媽媽織的毛衣可好看了，我穿出去別人都說(shuō)好看。媽媽做飯也很好吃，姐姐也經(jīng)�？渌�，媽媽總是笑的很開(kāi)心。我喜歡開(kāi)心的媽媽。所以說(shuō)媽媽也是甜的。
為了讓媽媽的甜味多一點(diǎn)，我要好好學(xué)習(xí)，幫媽媽做一些我可以做的家務(wù)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月蹉跎，我才發(fā)覺(jué)，時(shí)光流逝只會(huì)讓我對(duì)你的愛(ài)只增不減。
——楔子
再次來(lái)到這里，這已泛黃了的梧桐樹(shù)下，記起和你在一起的美好日子，記起你的一笑一顰，記起你的一言一語(yǔ)，記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋，任秋風(fēng)肆意刮過(guò)，我的心，卻在回憶中慢慢升溫。
記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你是一個(gè)默默無(wú)聞的.女孩，喜歡呆呆的靜坐在那里，一副“不近人情”的樣子。但縱使如此，你的成績(jī)拔尖，仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得，那個(gè)黃昏，第一次與你對(duì)話，才知道你的內(nèi)心想法，才了解了你那鬧人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜歡傷感，喜歡落淚。
當(dāng)了你的幾日跟班，才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性，有時(shí)愛(ài)笑，有時(shí)愛(ài)哭，有時(shí)愛(ài)鬧，有時(shí)憤怒。我說(shuō)你是“多變的情”，而你則是笑笑，說(shuō)我是“善總結(jié)的孩”。我說(shuō)你的好，你就說(shuō)我的優(yōu)，互相推讓著，就相視一笑。
記得喜歡與你惡作劇，還記得那年愚人節(jié)，我說(shuō)是老師在辦公室等你，然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑，我在旁看的一直笑，而你，雙目怒睜，兩眼放火；記得那次萬(wàn)圣節(jié)，我專門(mén)拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜，也不曉得何種原因，你總是低頭回避，然后頻頻找借口起身離開(kāi)。直到后來(lái)，我才知道，原來(lái)你是膽小的。而我，則像是抓住了你的把柄一樣，每日都要說(shuō)上一番，讓你重新回憶起電影的情節(jié)，然后坐立不安。
沒(méi)辦法，我就是這樣，喜歡與你惡作劇。
我們形影不離，每日放學(xué)回家，出門(mén)上學(xué)，一起說(shuō)笑，一起悲傷，一起歡樂(lè)，一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)“生死亦相隨”的玩笑話，你笑笑，然后很嚴(yán)肅地告訴我：“我也一樣�！毕﹃�(yáng)西下，你我牽著手，走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。
可是，一年了，這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了，走得那樣干脆，不留痕跡，只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心，去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候，我都會(huì)想起以前如影如隨的你，牽掛著你的幸福，你的快樂(lè)。
情系明月，清月流殤，讓風(fēng)帶走一切，然而我對(duì)你的愛(ài)，只增不減。我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你，如一顆流星，在那一瞬間，照亮了我的心房……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我們的腳步匆匆離去。曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ)，在這一刻續(xù)寫(xiě)為永恒。
六年前的那天，我們拉著父母的手，進(jìn)入陌生的學(xué)校。六年后的今天，我們思緒萬(wàn)千，離開(kāi)熟悉的校園。
往日的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如海浪一般涌來(lái)，霸占整個(gè)腦袋，一絲一縷、一點(diǎn)一滴的校園經(jīng)歷，都流露在一磚一瓦、一花一草的縫隙里。
那年春天，校園的花兒把你我陪伴，蝶兒把你我環(huán)繞，一陣陣芳香把我們吹的好是開(kāi)心，明年春天風(fēng)兒再一次吹過(guò)，操場(chǎng)上的身影似曾相識(shí)，但我明白那以不再是我們了。
那年初夏，校園的小樹(shù)為我們送來(lái)涼爽，蟬鳴聲聲刺耳，一曲曲蛙鳴為我們演奏換了的歌曲，明年小天，初夏再次襲來(lái)，不知道此時(shí)的校園是不是如往常一般熱鬧了。
那年秋天，校園小樹(shù)上的落葉到處找媽媽，空中的大雁向南飛，我們的讀書(shū)聲直沖云霄，明年秋天樹(shù)葉再次落下，也不知道往年經(jīng)過(guò)校園的大雁，會(huì)不會(huì)尋不到我們。
那年冬天，白色侵染整個(gè)校園，一個(gè)個(gè)的雪人拔地而起，雪球向大家一一襲來(lái)，那時(shí)的我們好開(kāi)心，明年冬天，雪球砸向的方向是不是已經(jīng)早已換了主人。
就在今年夏天，我們將要離開(kāi)校園，各自散去，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)，那時(shí)請(qǐng)讓我們?cè)贀肀б淮魏貌缓�，同時(shí)希望不要忘記曾經(jīng)的校園中也有我們的足跡！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
傍晚放學(xué)，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著大雪，怎么回家呢？媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我？現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽出夜市的貨應(yīng)該賣完了吧？心里想著，腳步已移到校門(mén)口。
我急切地在人群中尋找著媽媽的身影，但是，我失望了，媽媽沒(méi)來(lái)。我的心頓時(shí)涼了�？粗渌瑢W(xué)的媽媽挽著孩子的胳膊那親熱的樣子，我就有點(diǎn)怨恨媽媽：“天這么黑，雪這么大，你也放心我自己回家？”
正在我艱難地往家走著的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑衣人在離我十多步遠(yuǎn)的后面緊緊跟著我，我心里不由一驚，天這么黑了，這條路很少有行人，前兩天路燈還壞了，會(huì)不會(huì)是，要打劫我？或者……我的心陡地懸到喉嚨，趕緊加快了腳步，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去�！皣�，你怎么還沒(méi)走呢？我看見(jiàn)你媽媽了”我一抬頭，看到了我的同學(xué)小A，難道那個(gè)黑衣人是我媽媽？我不由得向家的方向走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到黑衣人沖我招手，我奔過(guò)去，真的是媽媽。我又驚又喜：“媽，你怎么穿成這樣？你也不喊我一聲，嚇?biāo)牢伊�。”“我穿的是賣貨的舊衣服，沒(méi)敢進(jìn)學(xué)校，害怕她們笑話我。本想換一身衣服，可來(lái)不及了，擔(dān)心你害怕就直接從貨場(chǎng)會(huì)來(lái)接你了�！毙枪庀�，隱約看著媽媽疲憊的神情，我笑著安慰媽媽：“沒(méi)事，你以后就站在最顯眼的地方，他們笑話就讓他們笑話去�！眿寢屄�(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天放學(xué)，沒(méi)看到媽媽，知道媽媽一定在市場(chǎng)，于是我上市場(chǎng)找媽媽。路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)媽媽躬著背，費(fèi)力地推著裝滿貨物的車，正是上坡，媽媽又瘦，自然推起來(lái)很困難。于是車子就和媽媽較上了勁，媽媽向前推一下，車向后退兩下，見(jiàn)狀，我趕緊去幫媽媽推，車子終于上了坡。媽媽見(jiàn)是我很驚訝，嘴里不停地說(shuō)：“你來(lái)干嗎？”然后用那又舊又破的寬大的衣袖擦著臉上的汗水，欣慰地笑了。
媽媽的破衣服可能讓別人不屑，但在我眼里穿著它的媽媽是最美的，因?yàn)樗?jiàn)證了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽的車可能礙著了別人，但是在我眼里它依然是最美的.，因?yàn)樗?fù)載著我們一家的生活�？赡苜u貨的職業(yè)經(jīng)常被人瞧不起，但是它依然是最美的，因?yàn)閶寢屖亲允称淞�，這要比很多身著華麗的服飾，靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多！
媽媽，在女兒心中，您是最美的，您為我所做的一切，那破衣服，那沉重的貨車，那賣貨的一幕一幕，都是我心中最美的風(fēng)景。
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