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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-12-07 17:57:31 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文6篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學(xué)生作文6篇(熱)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我夢想中的汽車不但可以在路上行駛,還可以在天空中飛行,在海洋里探索未知的世界。

  這種汽車是黑色的,有著流線型的車身。它的動力來源不是傳統(tǒng)意義上的汽油,而是空氣。它的速度很快,甚至比光的速度還要快。開這種汽車外去,如果遇到堵車,可以使用飛行模式——左右兩邊可以伸出兩個機(jī)翼,讓飛機(jī)飛過堵車的地段。汽車還有防盜功能,如果是車的主人,車門就會自動打開,讓主人進(jìn)去。如果是盜車的'人,車門會毫不猶豫地把那個人彈飛。車內(nèi)有一臺游戲機(jī),一臺電視機(jī),還有一個獨立的廚房。如果開車的人累了,可以開啟自動駕駛模式,然后先去打一會游戲,或者看一會兒電視,還可以到廚房里去吃點東西呢。如果要長途跋涉的話,就可以發(fā)射車內(nèi)的小型gps導(dǎo)航衛(wèi)星,這樣的話就不會迷路了。如果遇到壞人的話,可以使用小型攻擊武器把壞人打暈,而后就可以繼續(xù)悠哉悠哉地游玩了。如果要去大海里航行,車子尾部就會伸出一個螺旋漿,這樣就可以在大海中行駛了。如果要抓一些魚的話,車的四個輪子就會變成四個機(jī)器手來抓魚。在海里,汽車還可以隱形,碰到一些體型龐大的魚時就可以防止被損壞了。

  這就是我夢想中的汽車,我相信人類終有一天可以制造出這樣甚至更加先進(jìn)的汽車。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌,而我一想起這首歌,便會想起令我感動的一件事……

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的,可這次我再也期盼不起來了,因為今天考了個小測試,我只考了84分,這么低的成績,要是讓老爸老媽知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨媽媽的“緊箍咒”,我怎么吃得消!正當(dāng)我發(fā)愁時,我靈機(jī)一動:要不我先不告訴媽媽,等下次取得好成績時再告訴她,說不定那是媽媽被好成績沖昏了頭,不用大刑伺候我了呢,就這么辦。于是,我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到,老師的校訊通打破了我的.完美計劃。

  這天中午,我一回家,就看見爸爸坐在沙發(fā)上,緊繃著臉,面容嚴(yán)肅,一看就知道沒好事發(fā)生。這時,爸爸發(fā)話了:“你這次考試只考了84分,天天還高興地起來?真是笨死了,而且考試成績出來了,還不跟我們說,真是長本事了!”別看爸爸只是批評我?guī)拙洌耶吘故怯凶宰鹦牡,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想,爸爸怎么知道我考試成績的?難道是老師給爸爸打電話了?還是……這時,媽媽過來幫我解圍說:“媛媛只是考砸了一次小考,你就說她笨,你這不是傷她自尊嗎?你再說媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”聽了媽媽這句話,我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的陽光,安慰著我受傷的心靈。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了,也更喜歡這首歌了。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  過年是我們每一個小孩子,最最盼望的節(jié)日,也是我們中國人過最大的節(jié)日,所以我們都最喜歡過年。

  過年我們小孩子能吃好吃的,能穿新衣,放鞭炮,還能走親訪友,最重要的是還可以掙到許多許多的壓歲錢,所以我覺得過年是我一年里最快樂的事情。

  每逢過年,人們都少不了去逛廟會,去各大商場,最吸引我們小孩子的地方當(dāng)然是游樂園,那里有我玩不夠的各種游戲,使我們無憂無慮的享受著童年的快樂,能使我們忘掉那些不愉快的事情。我和姐姐一會兒跑進(jìn)鬼城,一會兒跑到碰碰車旁,玩了個痛快,此時,我覺得有點累,有點餓,我們?nèi)コ钥系禄牢兜目系禄屛覀兂缘娘栵柕,讓我覺得過年真好呀!

  最后關(guān)于我的壓歲錢該怎么用呢?我還要好好的想一想,往年我的'壓歲錢全部都買玩具和吃的了,今年我可以把錢用在有用的地方,比如買些學(xué)習(xí)用具,或者捐到貧窮的山區(qū),讓那里的孩子能向我們一樣坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我也希望同學(xué)們都能行動起來,山區(qū)的孩子就能早一點坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  我把壓歲錢捐給了山區(qū)的孩子們,我覺得很值得,雖然錢不算多,但我獻(xiàn)出了自己的愛心,我感覺自己很快樂。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學(xué)了,我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因為我們有的同學(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級的同班同學(xué),也有許多原來的六年級同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。

  在初中,我也認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師,他們對我們非常好,雖然作業(yè)有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的.同學(xué),老師

  記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑,數(shù)學(xué)學(xué)科老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

  還記得那一次,我們班任政對數(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來!比握酒饋碇笳f:“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)學(xué)科老師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)學(xué)科老師又在鬧笑話了。

  我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時候的那份影子

  同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  深藏不露,是智謀:過分的張揚自己,就會經(jīng)受更多的風(fēng)吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個人在社會上,如果不合時宜地過分張揚、賣弄,那么不管多么優(yōu)秀,都難免會遭到明暗箭的打擊和攻擊。

  出頭的椽子易爛:時常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸,喜歡被別人奉承,這些人遲早會吃虧的。所以在處于被動境地時一定要學(xué)會藏鋒斂跡、裝憨賣乖,千萬不要把自己變成對方射擊的靶子。

  才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,因為在做人上的無知而落得個可悲的下場,所以,才大而不氣粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

  盛名之下,其實難副:在積極求取巔峰期的時候,不妨思及顏之推倡導(dǎo)的人生態(tài)度,試圖明了知足常樂的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調(diào)快慢均衡,才不易陷入過度偏激的生活陷阱之中。

  做人不能太精明:低調(diào)做人,不耍小聰明,讓自己始終處于冷靜的狀態(tài),在“低調(diào)”的心態(tài)支配下,兢兢業(yè)業(yè),才能做成大事業(yè)。

  樂不可極,樂極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂的起承轉(zhuǎn)合過程中,人應(yīng)隨時隨地、恰如其分地選擇適合自己的位置,起點不要太高。正如孟子所說的:“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速!

  做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態(tài),能夠營造良好的人際關(guān)系,因為人們所尊敬的是那些謙遜的`人,而決不會是那些愛慕虛榮和自夸的人。

  規(guī)避風(fēng)頭,才能走好人生路:老子認(rèn)為“兵強則滅,木強則折”、“強梁者不得其死”。老子這種與世無爭的謀略思想,深刻體現(xiàn)了事物的內(nèi)在運動規(guī)律,已為無數(shù)事實所證明,成為廣泛流傳的哲理名言。

  低調(diào)做人,便可峰回路轉(zhuǎn):在待人處世中要低調(diào),當(dāng)自己處于不利地位,或者危險之時,不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還可以另辟蹊徑,重新占據(jù)主動。

  要想先做事,必須先做人:要想先做事,必須先做人。做好了人,才能做事。做人要低調(diào)謙虛,做事要高調(diào)有信心,事情做好了,低調(diào)做人水平就又上了一個臺階。

  功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識時務(wù)的,他知道何時保全自己,何時成就別人,以儒雅之風(fēng)度來笑對人生。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

  剛來這個新環(huán)境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

  游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。

  終于可以下水游泳了?墒,當(dāng)我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的.話,就會被同學(xué)們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

  這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。

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