六年級(jí)小學(xué)生作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
星期六,我坐在沙發(fā)上,心想:我應(yīng)該干些什么呢?忽然,我看見(jiàn)了正在洗衣服的媽媽,心里便有了主意。
趁媽媽走向陽(yáng)臺(tái)曬衣服的時(shí)候,我跑到衛(wèi)生間,看著媽媽忙碌的背影,我心里一酸,好難受。∥覜Q定給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我連滾帶爬地跑進(jìn)了衛(wèi)生間,一雙黑白相間的襪子吸引了我的目光,對(duì)了,就洗這個(gè)!
我先拿出盆子,放進(jìn)干干凈凈的水,然后把襪子弄濕,用肥皂涂了個(gè)遍。再用力搓洗,最后放進(jìn)水里清洗掉肥皂。二十分鐘過(guò)去了,我把襪子拿出來(lái),欣賞一下我的“杰作”。頓時(shí),我傻了眼,襪子仍然是一團(tuán)黑一團(tuán)白的,跟沒(méi)洗過(guò)的沒(méi)有什么區(qū)別。
這是,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,不會(huì)洗沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧!”“好呀!”我開(kāi)心地說(shuō)。于是,我裝上干凈的水,把襪子泡到水里,放一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì)兒,我把搓衣板放在水里,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上抹。
洗呀洗,臉盆里出現(xiàn)了五顏六色的.泡泡。那襪子非常臟,黑乎乎的,洗了一會(huì)兒,黑黑的臟水冒出來(lái)了。我反復(fù)搓洗,終于,又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子了。然后把襪子放入清水漂洗了幾遍,終于洗干凈了。
媽媽看見(jiàn)襪子洗得干干凈凈的,說(shuō):“小寶貝,你長(zhǎng)大了,懂事了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我們的班主任是一位非常優(yōu)秀的班主任,我們都叫她趙班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿著一條黑色的褲子,和一件深綠色的上衣。她經(jīng)常梳著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,一個(gè)不大的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分美麗,和藹可親的臉龐上經(jīng)常掛著慈祥的面容,對(duì)我就像對(duì)自己的孩子一樣細(xì)致入微。班主任講課的時(shí)候,同學(xué)們非常認(rèn)真聽(tīng)講,甚至連動(dòng)都不動(dòng),下課鈴響了,我們都不知道……尤其是一件事,真是讓我記憶猶新。
在三年級(jí)上學(xué)期,一個(gè)雨天的.早晨,奶奶送我去學(xué)校,象往常一樣快要到學(xué)校門口時(shí)奶奶就回去了。學(xué)校門口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就會(huì)形成一條“小河溝”,我來(lái)到“小河”邊的“獨(dú)木橋”,小心翼翼的走過(guò)去,一不小心,腳就陷進(jìn)泥里了,鞋和襪子全是泥了,我很傷心,就哭了起來(lái),這時(shí),我們班的同學(xué)就扶著我去找我們班主任,班主任把我?guī)У睫k公室里,把我安置好以后,就給我奶奶打電話,然后給我接水,幫我洗掉腳上的泥,等奶奶來(lái)了以后幫我換上干凈的鞋襪,我非常的感動(dòng),心想:我能做這樣一位班主任的學(xué)生,真是我的榮幸。等我們收拾好了,和班主任一起去教室上課,在課堂上班主任又顯得那么平易近人。
真是一位不可多得的好班主任,我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位這樣的班主任。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
保興垾公園和我們學(xué)校只隔一條馬路,它是最近幾年才建成的,我以前一直沒(méi)過(guò)去,直到上個(gè)星期六,媽媽帶我去那里玩。
走進(jìn)保興垾公園,最先看到的是一個(gè)環(huán)形健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)圍著小河,河的中央有個(gè)噴泉,噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走,是一條彎彎曲曲的小路,路邊種滿了綠色的樹(shù)木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的.黃色小花。河的兩岸是垂柳,柳條上透出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)輕輕地拂在水面,好像媽媽的手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子發(fā)出“吱啦啦”的聲音,像是在和我說(shuō)話。
我正欣賞著四周的景色,媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這里原來(lái)是條臭水溝!蔽页泽@極了,這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝!媽媽接著說(shuō),人們以前不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔,河水堵住了,變得又臟又臭。后來(lái)市政府花了大力氣改造,讓工廠搬走,讓居民的廢水改道,保興垾才能變得這么漂亮。
聽(tīng)完后我明白了,保護(hù)我們的環(huán)境,要從身邊做起,哪怕以前做錯(cuò)了,只要能改正和補(bǔ)救都不算晚。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
那是寒假的一天,奶奶讓我來(lái)收衣服。因?yàn)槲胰税,所以想用一根竹竿把衣服捅下?lái)。可是哪里有竹竿呢?我四處環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)在儲(chǔ)存櫥里有一根竹竿,于是我就用這根竹竿去捅衣服。“哇!真高。 蔽也粌H說(shuō)道。因?yàn)閷?shí)在太高,所以一個(gè)踉蹌,我四腳朝天地摔倒了。我喃喃自語(yǔ):“哎喲,看來(lái)做事并不簡(jiǎn)單啊!”我沒(méi)有放棄,再次捅衣服,這次總算被我給捅到了。誰(shuí)知,正好刮來(lái)一陣大風(fēng),把竹竿捅下來(lái)的衣服吹落到了下面的植物盆里。哎呀!上面粘滿了泥土!“這可怎么辦呀!”我一陣陣地冒汗。
奶奶見(jiàn)狀,忙跑過(guò)來(lái),拿起衣服一看,生氣地說(shuō)道:“哎呀!這件衣服我白洗了!你這個(gè)小孩子,怎么那么不懂事!都那么大的人了,還不會(huì)做事!”我委屈地說(shuō)道:“又不是我弄的`!”“不是你還有誰(shuí)呀?”說(shuō)完,奶奶更加氣憤了,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了衛(wèi)生間,又開(kāi)始洗這件衣服了。我走上前去說(shuō):“這件衣服是我弄臟的,就讓我來(lái)洗吧!”洗什么洗呀,誰(shuí)知道你還會(huì)闖什么禍!”我想:做錯(cuò)了事,一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)也不給,真氣人!我委屈地走進(jìn)了自己的房間,傷心地哭了起來(lái)。
在哭的同時(shí),我也反思過(guò)了,奶奶這也是為了我好呀!她希望我做一個(gè)做事能認(rèn)認(rèn)真真的人。奶奶,我知道了,以后做任何事情都要努力地學(xué)著做,不能馬虎。我相信我會(huì)做得更好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
在我的成長(zhǎng)中,有許多故事,其中,有一件事使我得到了有益的知識(shí)。
那天,奶奶正在煎雞蛋,我不由自主的跑過(guò)去,看著奶奶煎雞蛋,奶奶先把油倒入鍋中,等油熱了,再把雞蛋打入鍋中,然后翻炒幾下,看雞蛋變成金黃色的時(shí)候,再放鹽調(diào)味,過(guò)一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時(shí)候特別的簡(jiǎn)單,于是我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶讓我做一下,這不是很簡(jiǎn)單嗎?”可是奶奶卻說(shuō):“你不要看著簡(jiǎn)單,其實(shí)那里面還有很多學(xué)問(wèn),你來(lái)做一下就知道了!庇谑俏揖驼罩棠痰腵方法去做,可是我卻把雞蛋煎糊了。奶奶說(shuō):“做什么事都要恰到好處!
通過(guò)這件事我明白了,有些事看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)并非像你想象的那么簡(jiǎn)單。
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