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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-20 18:14:12 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇(精)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒事干,準(zhǔn)備寫作文,弟弟不太會(huì)寫,但他仍要和我比賽。于是,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開始了。

  我們說(shuō)好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上,在公園里玩了起來(lái),在玩“公安捉小偷”的時(shí)候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來(lái),他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時(shí),卻不知悲劇也快來(lái)臨了。

  中午,驕陽(yáng)似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的`本子都不能用了。

  回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的——600字以上,字體工整,句子生動(dòng)有趣,是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵(lì)一下,也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興。〈蛄藗(gè)平手!

  今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  日歷翻過(guò)了一張又一張,勾起了我千絲萬(wàn)縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長(zhǎng)在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。

  在三年級(jí)的一個(gè)下午,學(xué)校里開展了一次拔河比賽。

  當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí),班里頓時(shí)炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著,因?yàn)檫@是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽,所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中,結(jié)果好幾個(gè)人都落選了,而我卻被選中了。

  在一片慌亂之中,我們利用長(zhǎng)繩學(xué)會(huì)了拔河的姿勢(shì),突然,廣播響起“請(qǐng)三年級(jí)參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場(chǎng)地等待!闭f(shuō)著,老師便把我們帶下了樓。我們?cè)跇窍碌攘艘粫?huì)兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢(shì),咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。

  當(dāng)再一次輪到我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)PK時(shí),我們改變了“戰(zhàn)略”,模仿別的班,讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上,讓前面的同學(xué)和后面的同學(xué)一起用力,這次我們的力氣比上次的.更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發(fā)軟了,我記得有個(gè)同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時(shí)此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。

  當(dāng)我們班在休息時(shí),可沒閑著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。

  過(guò)了好久,比賽結(jié)束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續(xù)努力。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  今天又像往年一樣,在開學(xué)前一天的晚上在家觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開學(xué)第一課》都與眾不同,它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開學(xué)第一課》主題是“美在你身邊。”我看后有些感悟,特寫下感受。

  我看后有一句話一直勞記著:沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),這句話是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀,沒有一個(gè)人是完美的,誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的`,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn),但他們互相彌補(bǔ),最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí),互相安慰,而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班,我們都在班里起著很大作用,缺一不可。我們要互相彌補(bǔ),團(tuán)結(jié)友愛,才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù),當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí),我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。

  還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話,就是:“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明,世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人;蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便,你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá),美的傳遞。我希望我在新的一年中,要多傳遞美。在公交車上多給老人讓做,多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。

  倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米,實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了,又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋,背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話:“夢(mèng)想是動(dòng)力,卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功!蔽覀兠總(gè)人都有自己的興趣,上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶,同時(shí)又打開一扇窗戶。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。

  新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  趙清輝,不僅是奶奶家鄰居的孩子,更是我的好伙伴。

  一天,我、趙清輝和鄰居家的幾個(gè)小伙伴到樹林的大樹上長(zhǎng)滿了小小的綠色的果實(shí),摘下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng):“官賊大戰(zhàn)”。大伙立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說(shuō)有笑,口袋里,褲兜里都裝的鼓鼓的`。溜下樹來(lái),我們圍在一起互相炫耀自己的“裝備”。“有狗!”不知誰(shuí)大叫一聲。我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗正虎視眈眈地盯著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑的發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的家伙呀!三十六計(jì)為上,大家不約而同,撒開腿拼命逃竄,野果撒了一地。我個(gè)頭大,氣喘吁吁落到了最后。狼狗越來(lái)越近,我?guī)缀跄苈牭剿⒌穆曇。眼看就要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,心一橫,眼一閉······“嗷——嗷——”耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲,難道有世外高人,使出了什么獨(dú)門暗器,擊中了狼狗?我一看,幾顆石子正中狼狗腦門。!是我的好哥們兒趙清輝,他一邊大喊:“快逃!”一邊與狼狗展開搏斗!芭?那太不夠哥們義氣了!那不仁不義的小人,我才不齒當(dāng)呢?”撿起一塊石頭,我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)起進(jìn)攻,一陣槍林彈雨,狼狗招架不住,趕快逃去了。

  “哈哈哈哈······”小路上響起了我們勝利的笑聲。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  大教育家孔子是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,他勤思好學(xué),不恥下問(wèn)。有一次,孔子外出講學(xué),走到一個(gè)路口時(shí),見一個(gè)孩子正在路上玩壘城堡的`游戲?鬃咏心莻(gè)小孩讓路。

  而孩子說(shuō):“這世上只有車?yán)@城而過(guò)的,還沒有把城池拆了讓路!笨鬃右娦『⒄f(shuō)的有道理,一連提出了四十多個(gè)涉及天文地理、自然人生的問(wèn)題,小孩都能對(duì)答如流?鬃颖阏\(chéng)懇地拜小孩為師了。

  這個(gè)故事告訴我們,做人最要緊的是道德、學(xué)問(wèn)、才干、本領(lǐng),這些方面比不上人家,就要不斷地勉勵(lì)自己迎頭趕上。

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