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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-12-21 12:17:31 小學(xué)六年級作文 我要投稿

(薦)六年級小學(xué)生作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)六年級小學(xué)生作文4篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  稀里糊涂地過了兩關(guān)之后,神豬們開始討論下一關(guān)會是什么樣的。為了保持精力充沛,眾神豬飽餐了一頓,打了會盹,又洗了一個涼水澡,頓時精神煥發(fā)。

  路旁遠遠走過來一個手無縛雞之力的書生,一邊舉著書本細細品味,一邊緩緩地渡步。這時,一陣黃沙吹過,一隊沾滿血腥的強盜直沖而來。為首的頭領(lǐng)發(fā)出一陣怪笑,大喊一聲:“伙計們,上!”其他強盜趕緊沖上前去,奪走了書生的錢袋。書生驚得目瞪口呆,半晌才回過神來,哭爹叫娘地跪在地上乞求強盜放他一馬。功夫豬可看不下去了,它完美地一躍,正好躍在頭領(lǐng)身旁。又來了一個拳頭,打得頭領(lǐng)的'牙齒掉了兩顆。頭領(lǐng)捂著嘴巴,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好小子,你放我一馬,我錢分你一半。”功夫豬冷笑著:“讓我饒你一命哪有那么容易,把搶到的所有錢全部物歸原主!鳖^領(lǐng)捂著錢袋說:“那怎么行,不可能!闭f時遲,那時快,功夫豬不費吹灰之力就拿走頭領(lǐng)的錢袋,朝巫師豬眨了眨眼,扔了過去。巫師豬心領(lǐng)神會,它一接過錢袋就取用返回咒,里面的錢財都“回家”了。強盜們很不甘心,人人提著樸刀跑了過來?蛇不到十分鐘,他們就被功夫豬打得體無完膚,慌慌張張地逃跑了。

  書生突然哈哈大笑,一道光芒射來,刺得功夫豬睜不開眼睛。光芒消失時,站在面前的已經(jīng)不是一個軟弱可欺的書生,而是一個長胡須的老者。老者笑呵呵地遞過一個透明的小盒子,這就是傳說中的寒冰盒。烈焰豬一接過涼地直打哆嗦,幸好急凍豬把它拿走。有了寒冰盒,神豬們昂首挺胸地向下一個目的地前進。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  我有一個同桌,她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑

  她有一雙大眼睛,高個子,高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數(shù)很高,透過鏡片什么都模糊。

  她是個“修理工”,如果你筆上的圖案磨掉了,讓她修。她會拿出透明膠,往容易磨損的地方纏幾圈,就好了。質(zhì)量還不錯。

  修正帶又壞了!我托她幫我修理。她還是拿出透明膠,難道透明膠就是萬能的'?她撕出一段透明膠,粘在修正帶的一頭,輕輕一拉就出來了。呵,想象力和動手能力還算不錯!

  她的作業(yè),又是寫得很好,讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好,只要有人指出來,她就改了。

  她愛勞動,我每次不想扔?xùn)|西都麻煩她,她總會幫我的,所以她不懶。

  她也很精,一次英語小自習(xí),她倒過后面說話,被課代表記了名字。老師過來了問:“你和誰說話?”她不敢得罪后面的人,她說是我。難道她不精嗎?

  她會給我們周圍的人帶來樂趣,這就是我的同桌,你猜是誰。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  中秋節(jié),是充滿熱鬧的一天,這一天里,大家忙忙碌碌著,有些坐在返鄉(xiāng)的車上,有些在走親訪友,互贈禮物,而家里則在準(zhǔn)備著一頓美味的佳肴,在迎接著一家人的團圓!我爸爸因為工地忙,所以節(jié)日上午才啟程回家,又是遇上車輛高峰期,一路走的很是辛苦。

  我和媽媽在準(zhǔn)備著可口的飯菜,迎接著爸爸的滿載而歸。媽媽的做菜手藝,真的不是吹的。她拿來一把韭菜放在切菜板上,那切菜的手法,就像魚在水里一般自如,她幾乎不帶看的,我邊跟她聊天,一眨眼工夫,她就切好了,我驚訝不已。菜切好了,媽媽準(zhǔn)備切肉,雞肉是當(dāng)之無愧的主食,我爸爸和我都愛吃那玩意。我欣喜若狂的'看見媽媽拿來了一個整理好了的肉雞,還沒看見那肉,單是聞聞,我的口水就禁不住的淌了下來,媽媽哈哈地笑了,說我真是個“小饞鬼”。我看媽媽一個勁的剁,感覺絲毫不費力氣,我躍躍欲試,媽媽再三推辭,我一再刁難,她拗不過我,讓我來試試。我興致勃勃的拿起菜刀,大刀闊斧般的宰向那雞架子。我哪成想,這個雞架子這么難剁,四分五裂的不知蹦哪里去了,還濺的我一身腥味。我擺出大少爺架子,罵罵咧咧的說不干了,跑去玩電腦去了。突然聽到一個熟悉的聲音,我循聲望去,是爸爸,我急忙忙的撲了上去,好長時間才下來。然后第一件事,就是翻翻爸爸的行李,看給我?guī)Я松稏|西,嘿,有一個攝影機,我終于得到了我夢寐以求的寶貝!媽媽把飯菜準(zhǔn)備好了,于是一家人圍坐在一起,我準(zhǔn)備著開啤酒,爸爸急忙說開他帶來的張裕解百納,媽媽疑惑不已,但她知道一定是值錢的玩意,說“你又瞎浪費”。爸爸一邊辯解道說解解饞,媽媽看見了那一定價格不菲的紅酒,吆喝道“這玩意好喝嗎”,我說“這可珍貴著呢”!……就這樣,你一言我一語,歡歡喜喜,其樂融融。這記憶深刻的午飯,讓我暖心不已!圓圓的中秋,圓圓的家!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  想想過往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

  總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人,是無法堅持自己的承若的。

  的確,她們都是很了解我的,了解我的個性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來潮,就會讓我沖動地做出決定。過后,總會為自己的錯誤找借口,這無疑不是一種不負(fù)責(zé)任的`態(tài)度。

  這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進入我的心屋,有什么是總愛自己承擔(dān),盡管明明知道自己沒有獨自承擔(dān)的能力,但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中,這會讓我覺得自己虧欠了別人,這樣說吧!我是不想欠別人的人情,因為我知道我沒有這個能力去還人情債。

  這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會了改變,學(xué)會了和真心朋友講真心話,學(xué)會了和普通朋友相處,學(xué)會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂,學(xué)會了做一個稱職的心靈聆聽者。

  在此,我想對我的老朋友說,再見了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見了。

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