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六年級小學生作文

時間:2023-12-30 15:04:06 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文10篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文10篇,歡迎大家分享。

六年級小學生作文10篇(優(yōu)秀)

六年級小學生作文 篇1

  功成名就更要保持平常心:高調(diào)做事是一種責任,一種氣魄,一種精益求精的風格,一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細小的事、單調(diào)的事,也要代表自己的最高水平,體現(xiàn)自己的最好風格,并在做事中提高素質(zhì)與能力。

  做人不要恃才傲物:當你取得成績時,你要感謝他人、與人分享、為人謙卑,這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習慣了恃才傲物,看不起別人,那么總有一天你會獨吞苦果!請記。菏巡虐廖锸亲鋈艘淮蠹。

  容人之過,方顯大家本色:大度睿智的低調(diào)做人,有時比橫眉冷對的高高在上更有助于問題的解決。對他人的小過以大度相待,實際上也是一種低調(diào)做人的態(tài)度,這種態(tài)度會使人沒齒難忘,終生感激。

  做人要圓融通達,不要鋒芒畢露:功成名就需要一種謙遜的態(tài)度,自覺地在名利場中做看客,開拓廣闊心境。

  知足者常樂:生活中如能降低一些標準,退一步想一想,就能知足常樂。人應(yīng)該體會到自己本來就是無所欠缺的,這就是最大的`財富了。

  不要太把自己當回事:不要把自己太當回事,才不會產(chǎn)生自滿心理,才能不斷地充實、完善自己,締造完善人生。

  謙遜是終生受益的美德:一個懂得謙遜的人是一個真正懂得積蓄力量的人,謙遜能夠避免給別人造成太張揚的印象,這樣的印象恰好能夠使一個員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗與能力,最后達到成功。

  淡泊名利無私奉獻:性格豪放者心胸必然豁達,壯志無邊者思想必然激越,思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權(quán)威。所以,社會要求成大事者能夠隱忍不發(fā),高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  對待下屬要寬容:作為上司,應(yīng)該具有容人之量,既然把任務(wù)交代給了下屬,就要充分想念下屬,讓其有施展才能的機會,只有這樣,才能人盡其才。

  簡樸是低調(diào)做人的根本:在生活上簡樸些、低調(diào)些,不僅有助于自身的品德修煉,而且也能贏得上下的交口稱譽。

六年級小學生作文 篇2

  我們都知道母喜歡是世界上最偉大最無私得喜歡,它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的喜歡,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無私的喜歡為撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想,未來。

  媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風擋雨的.大傘,我就像是站在傘下的小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我喜歡,給了我力量,為我做得太多了!

  說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)赶矚g的詩,叫《游子吟》。

  游子吟

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,

  報得三春暉。

  慈母雙手不停飛針,為遠行得有子趕制上衣。臨走時還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。兒女地像路邊小草,怎能報答春天地溫暖陽光呢是!母親是多么偉大,純樸!

  是!每當我再次回味這份可貴地親情的時候往往會覺得母喜歡是從生活中的一點一滴流露出來的!

六年級小學生作文 篇3

  我們一家五口人,我最喜歡和爺爺玩。爺爺長得很魁梧,他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛,眼角上還有深深的魚尾紋,那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土。平時,那張嘴總是合著,笑起來總是合不攏,看起來是那么燦爛;可批評我的'時候,像一挺機關(guān)槍,噼里啪啦直把我打到投降為止;吃飯的時候,像個無底洞,食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光;晚上睡覺的時候,像一臺大功率的發(fā)動機,發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。

  我爺爺是一個種植高手。有一次,爺爺帶我種花生,我找到一塊合適的地方后就開始用小鏟子刨土,一個小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋進土里,爺爺馬上說:”不行,花生種的太密,會爭搶營養(yǎng),長不大了。萬事開頭難,耐心仔細多動腦筋,一切就好辦了!皼]過幾天,花生發(fā)芽了,兩片葉子、四片葉子,慢慢長大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗,心想:能不能再長快一點?爺爺耐心地對我說:”事物有自己的發(fā)展規(guī)律,不要急于求成,否則壞了大事。“轉(zhuǎn)眼就到了秋天,花生成熟了,我激動地挖土,哇!根上果然長滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起!爺爺笑瞇瞇地對我說:”孩子,這就是種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲。“

  這就是我的好爺爺,他利用生活的一點一滴告訴我人生的道理。

六年級小學生作文 篇4

  媽媽什么都好,就是太嘮叨叫人受不了。

  我本想利用休息日,幫媽媽燒餐午飯,結(jié)果弄得很不愉快。我切好青菜,正準備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了:“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過你嗎?瞧你這記性!”我一言不發(fā),無條件執(zhí)行了“首長”的命令。接下來燒西紅柿,媽媽又開始了:“這西紅柿比較老,不用炸了。我像你這么大時早已會……”

  “鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜,電話來得可真及時呀!耳邊可以清靜多了。媽媽,女兒知道你很能干,但我是沒機會!你每次嘮叨要只有前半句我準能接受,可是……

  正當我從碗柜中端出紅燒肉準備熱時,媽媽一路小跑進來了:“哎,哎,肉放到高壓鍋的蒸籠里。你這丫頭,怎么這么笨呢?”我終于忍不住了:“媽,你不能安靜點呀?整天嘮叨個不停,煩不煩哪!”媽媽看了看我,一聲不吭的走了出去。

  別以為媽媽就不再嘮叨了,“快起床,早晨是讀書的最佳時間!蔽曳磻(yīng)要慢了點,“別磨蹭了,想成績直線下滑呀?快起來!”碰上這樣的媽媽,雙休日我從未睡過一次懶覺,幸好成績還過得去,否則人恐怕要崩潰了。

  前段時間天氣忽冷忽熱,變化無常。媽媽又操心上了:“怎么把毛衣脫掉了?”“天熱了,穿不住!薄按何媲飪,馬上要降溫了,快把衣服加上,別感冒!”我嘴上答應(yīng),心里根本沒當回事。這么暖,怎么可能說降溫就降溫呢?媽媽總是聽風就是雨。結(jié)果在學校受涼感冒了,又頭疼又請假的`,腸子都悔青了。

  昨天,媽媽去看姐姐,晚上不回家,臨走時叮囑我:“作業(yè)做完了要記著整理書包,一個人在家,要早點閂門!睕]有了媽媽的約束,我很晚才寫完作業(yè),然后就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包,到學校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學書沒帶,結(jié)果挨了老師的訓。

  難道嘮叨對我來說真是不可或缺的嗎?突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。

六年級小學生作文 篇5

  寫這篇文章前,我曾問過外婆一些她小時對汽車的印象。外婆告訴我,在那個年代,大家普遍很窮,汽車是奢侈品,一輛在現(xiàn)在看來不是什么好車的“紅旗”牌汽車,在那時竟然要百萬元。所以只有在街上偶爾才能看到一輛汽車,更別提坐了。我聽后不禁感嘆道:唉,我真是太幸福了!

  現(xiàn)在的大街上,汽車隨處可見,幾乎每家每戶都有汽車,普及率很高。但由于汽車的不斷增加,石油也隨之變少,令資源本就不多的我國帶來了巨大壓力。汽車尾氣的排放也使得環(huán)境變得越來越糟糕。以前,清澈的河流汩汩歌唱,F(xiàn)在,污濁的'河水奔騰咆哮。以前,路旁的小草神采奕奕,F(xiàn)在,枯黃的小草哀聲嘆氣。以前,空氣是那樣的清新,F(xiàn)在,霧霾不斷地來騷擾人們······

  汽車帶給人們的有弊也有利。下雨時,不用再擔心身上會被淋濕;出門時,不怕寒風刺骨;旅游時,可以開著自己的車隨處游玩等等?傊囈步o人類的生活帶來便利。

  汽車的確改變了生活,可我不喜歡這樣的改變,雖然說它證明著人類文明的進步,但是為了地球媽媽的健康,讓我們低碳出行吧!

六年級小學生作文 篇6

  今天早上,我和姐姐到爸爸的部隊里去找秋天。

  今天的天氣真是秋高氣爽,金色的陽光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美麗極了。

  我和姐姐來到來到營地后面的山坡上,呀!這里有一大片的菜地,菜地里還有一些牌子,上面寫著:一中隊一班、一中隊二班……我知道了,這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。

  你瞧,萵苣挺著身子,穿著“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿;白菜最怕冷,它吧一件件綠色的'衣服裹在身上,遠遠看去就想一個個綠色的饅頭,真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進了土里,只露出了一點點害羞的臉蛋;秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了,她為南瓜換上了一件金黃色的襖子,這樣南瓜妹妹就不會在冬天里凍著了。

  秋天的菜園里真像在搞一臺慶豐收的晚會,她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天,更愛秋天的菜園!

六年級小學生作文 篇7

  我雖然勞累不堪,渾身上下都已經(jīng)沒勁了,可我還是很激動,因為這次來博物館“考古”收獲了不少樂趣和知識。

  昨天,老師向我們宣布要去博物館考古,我心里就樂開了花。

  今天下午,我早早的就來到了教室,等候老師的到來。同學們來的都很早。老師似乎了解我們的心情也來得很早。

  出發(fā)了,我更興奮,我們是要走著去走著回的。想想吧,我們五年級幾百號人,是一個大隊伍了,穿著我們學校的校服,行走在大街上,迎來所有行人關(guān)注的目光,我們都感覺相當?shù)淖院馈?/p>

  過了近一個小時,我們終于來到了虢國博物館。進了展廳,我不由的`吃驚起來,這個封建王朝竟能如此壯觀。通過解說員的解說。我都能感受到封建社會的奢侈了。

  進了第一個展廳,出土文物盡收眼底。其中,我最喜歡那時的一種樂器:虢仲銅編鐘。這種樂器不僅大,而且制造特殊,使用銅編織而成的。我想象中它應(yīng)該是在古代盛大節(jié)日時使用的,它發(fā)出的聲音應(yīng)該是很震撼人心的。

  隨后我們來到了一個人的棺材前,解說員說,她是一位高貴的婦女歲入棺材的青銅器都達到了一千多件。我看了一些青銅器和一個車馬坑。后來就到了第三個展,“模似考古區(qū)”。

  考古這是我喜歡的活動,我一進到坑里就開始抓土,我沒帶鏟子只好用手。可是抓了老半天沒見一個“文物”我拿我事先準備的刷子柄打了一土,好乖乖出來了兩個“活文物”——兩個大蟲子,一只掉到我的腳上了,一只不知去哪了,轉(zhuǎn)眼就不見了。我在考古區(qū)最后的戰(zhàn)利品就是幾個瓦片。不過感覺挺有樂趣。

  隨著“考古”的結(jié)束,我們的博物館游也就結(jié)束了。我們有浩浩蕩蕩徒步回到了學校。

六年級小學生作文 篇8

  還記得我六歲時,一次與二姨去公園,原本是一次平常的散步,但那天所經(jīng)歷的事情,卻令我至今難忘。

  和二姨去公園出發(fā)時,晴朗的天空和煦的微風令人神清氣爽,一路上我蹦蹦跳跳的,開心極了!可是老天卻一點也不配合我的好心情,剛剛到了公園,天空便忽然烏云密布,先是下起了豆大的雨點,緊接著電閃雷鳴,便下起了傾盆大雨。因為雨是不期而至的,所以我和二姨誰都沒有帶傘,當時的我心里想:這下可慘啦!我和二姨真的要被大雨澆成落湯雞了!這時只見二姨說時遲那時快,拉起我的手迅速地跑進了公園的小涼亭,我心中暗自慶幸,還是二姨能急中生智,避開這場雨不速之客的洗劫。

  我和二姨躲在了小涼亭下避雨,只見雨越下越大,二姨給我講著故事,吸引著我的'注意力,當二姨的津津有味的故事講完時,雨還在繼續(xù)地下著,看樣子仍然是意猶未盡!只見一道閃電劃過天空,雷聲便接踵而至,這時候我驚恐地躲進了二姨的懷里,二姨摸著我的頭說:“別怕,孩子。”,過了一會,雨就像是一個頑皮的孩子,或許是玩累了吧,雨也漸漸地小了。這時,二姨背起我快步地往家走,由于剛剛下過雨,路很滑,二姨不小心摔了一跤,由于二姨是背著我行走,所以摔跤時兩手沒有支撐著地,結(jié)果二姨的鼻子被摔破了,鼻子在流著血。看到二姨受傷了,我心里很難過,心疼地說:二姨放下我吧,讓我自己走。可是二姨二話不說仍然背著我繼續(xù)地走著,此時此刻的我在二姨背上,感到了媽媽般的溫暖,禁不住眼淚悄悄地流了下來。

  雷聲雨聲已歸于平息,可是我的心卻久久不能平靜。這次同二姨去公園散步所經(jīng)歷的事,使我再一次地感受到了:什么是呵護,什么是愛!相信,這件平凡的事情,會在今后的人生路途中,溫暖著我,激勵著我,成長著我!

六年級小學生作文 篇9

  我有一個可愛又淘氣的弟弟,他長得虎頭虎腦,胖墩墩的,一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上,樣子真逗人喜愛。

  那個調(diào)皮的弟弟。說到他呀,我恨不得將他“碎尸萬斷”。為啥?倆字:搗蛋?墒强纯此钦{(diào)皮又搗蛋的樣子,剛硬起來的心腸又軟化了,你看他,戴著小虎帽,穿著小虎鞋,嘴上甜甜地叫著:“姐姐,姐姐!彼,走到那里那里就有歡笑。這不,這個小鬼頭今年寒假硬要住我家,于是,一場小弟搗蛋記就在我家上演了。

  他一見到我就大喊大叫,非拉著我陪他看《足球小子》。我只能聽他的話?烧l知道弟弟在看電視的時候也不得安寧:“耶,真棒,你是我的偶像!進球!怎么能沒進,你真是氣死我了,我再也不理你了!”這可把我逗樂了。

  還有一次,我寫完作業(yè)我也沒聽到弟的動靜,我想,今天干弟表現(xiàn)不錯,我要給他一點獎勵,多倍他玩一會。剛走出自己的`房門,就聽“撲通”一聲,我被摔了一個“大馬扒”,痛得我眥牙撇嘴,直怪自己不小心,慢慢地爬起來,定睛一看。天啊,天!小弟竟然在客廳里灑滿了香油,我正要教訓小弟,突然,爸爸回來了,我剛要喊出:“小心!”話還沒說完,爸爸也是一人“大馬扒”。摔得半天沒起來,待緩過神來發(fā)怒時,小弟跑過來了,拉著爸爸的手說:“伯伯,你別生氣,是我不小心才做了壞事,下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧,好嗎!”唉!聽他那撒嬌求饒的話兒,你還能生起氣來嗎!沒辦法,爸爸指揮我們趕緊大掃除。

  我的弟弟就是這樣,他可愛嗎?

六年級小學生作文 篇10

  你瞧,當寒風攙扶著冬爺爺蹣跚而去時,春姑娘便裹著春雨降臨到了人間,有道是:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

  草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋,正好奇地瞅著世界呢!兩岸的野花在河水的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。垂柳伸出了嫩綠的葉子。貪婪地吮吸著春天的乳汁,”不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!斑@正是垂柳的寫照。一只長尾巴的小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著,好像要這大自然的美都唱出來似的。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在陽光的照耀下,鮮艷奪目。遠處,油綠的麥苗正茁壯成長,麥田旁生長著一壟壟黃燦燦的油菜花。池塘清澈見底,水中倒映著綠樹紅花。

  這時,一陣溫潤的風迎面吹來,濃郁的花香沁人心脾。面對大自然的'芬芳氣息,誰都會把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的,感到清爽,陶醉。

  !春天是多么美好的季節(jié)。春天的雨多么寶貴,春天的風多么和煦,春天的陽光多么明媚。我愛春天!

  我愛春天。

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