六年級(jí)小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我們班有一個(gè)新書柜,它站在靠黑板邊上的墻角,它穿著紅、黃、藍(lán)色的襯衫,還穿著一件銀白色的外衣。
書柜的大肚子里面有好多書,那些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。老師說(shuō)只要我們表現(xiàn)好,才會(huì)讓我們看書。每當(dāng)看書時(shí),同學(xué)們都等待老師打開我們的“希望之門”。同學(xué)們蹦蹦跳跳地拿了自己喜愛的書后,都坐在自己的位置上認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
可這時(shí),書柜就要“遭殃”了。有的書橫躺在書柜里,有的'書掉在地上,有的書則“傷痕累累”……這時(shí),老師會(huì)輕輕地?fù)崞綍恰?/p>
看著站在黑板邊的士兵,我覺得它好美!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
直到現(xiàn)在我還無(wú)法相信這件事是真的,是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來(lái),我遭受的第一次,如此沉重的打擊。
該死的成績(jī)。
誰(shuí)都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生,而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)我應(yīng)該有傲人的成績(jī),我也的確有過(guò),但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來(lái)沒有想到上帝會(huì)給我開如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗,這最重要的考試像是我的最后一道心里防線,我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人,最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗,也許我就不復(fù)存在了吧。
我不知道自己是怎么回家的,我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白,我生在一個(gè)普通的家庭,我無(wú)法期望家庭能夠給我什么利益,一切只能靠自己。我不和別人比家庭,未來(lái)是由自己決定的,我拼命想要出人頭地,只想證明給別人看,即便是丑小鴨,也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活,我不想讓他們失望。
父母并沒有說(shuō)我什么,只是希望我好好努力,爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我,那么讓人溫暖。老師找我談話,都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛的人,都是我要感謝的人。
夢(mèng)里一片閃爍的金星,后來(lái)看清楚了,是窗臺(tái)上露出的一片陽(yáng)光。明晃晃的光芒映射在目光里,宛如一個(gè)金色的夢(mèng),美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。
我釋然了。
我們都是小小的.星辰,我們縮在自己的世界里,自己小小的世界里。我們拼命努力,努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o(wú)際的絕望里奮力的掙扎著,我們苦苦的行進(jìn)著,堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方,我們似乎聽到了它無(wú)聲的召喚。
我們知道,絕望的盡頭,幸福在向你疲憊的微笑。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
那時(shí)少,那時(shí)小,那時(shí)為落葉衰敗而嘆,為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè)。那,已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著自由的日子,抱著一顆單純的心看世界。一起玩,一起學(xué),一起回家。與自己的好友開心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開心的東西,豎起耳朵聽講,抓緊時(shí)間寫作業(yè),只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們,是多么快樂(lè)。哪怕只有一本書,也值得我們開心!
年少的`我們是那么稚嫩,用幼小的手指寫畫著什么,用幼小無(wú)邪的眼睛看老師在黑板上的板書,用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P(yáng)了,高昂著頭,到處宣揚(yáng);被批評(píng)了,低垂下頭,一天都不開心。
年少的我們是那么好奇,連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試,卻試得一口草汁,才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯(cuò)了而已;忍不住去黑板上寫下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的癮,便會(huì)激動(dòng)不已;努力在老師面前特別好,只為得到一句表?yè)P(yáng)。
年少的我們是那么知足,一句表?yè)P(yáng)便值得我們回味半天,一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪,一聲道歉便了事,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么,有這些,有一個(gè)真誠(chéng)的微笑便好。
年少的我們,懷念那時(shí)年少,懷念一時(shí)年少……
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