六年級(jí)小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
六年時(shí)光,我們來(lái)去匆匆,時(shí)間消逝,我們終究會(huì)手告別,留下了無(wú)數(shù)的回憶與微笑。在小學(xué)生活中有許多難忘的事,開(kāi)心、難過(guò),或是內(nèi)疚,但每每回憶,心中會(huì)涌起一股酸楚,但卻從回憶中,留下了我們同學(xué)間的從前日日夜夜的.友誼,與老師們天長(zhǎng)地久的恩情。
依稀記得,那是一場(chǎng)體育賽,50米賽跑。太陽(yáng)不大,但卻如探湯,風(fēng)微微吹起,樹(shù)搖動(dòng)著身子。賽場(chǎng)上有眾多學(xué)生和教師,冒著酷熱屏息等待著。一聲哼令,選手們準(zhǔn)備就緒,全身心的投入比賽中——為的是爭(zhēng)奪第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得榮譽(yù)。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來(lái),我全神貫注地盯著前方,咬牙著,“預(yù)備”教練拿著一個(gè)紅旗子準(zhǔn)備吹響哨子,緊張的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。我清清楚楚地看見(jiàn)教練的手抬了下來(lái),我頓時(shí)奮力向前,我不敢往身旁?xún)蓚?cè)望去,因?yàn)橐靶牟奈視?huì)害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在這短短幾秒?yún)s讓我汗流浹背,望著那鮮艷的紅桿,我拼盡全力,身旁無(wú)數(shù)的加油聲蓋過(guò)了整個(gè)操場(chǎng)。我就差一點(diǎn)點(diǎn)了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了過(guò)去……醒來(lái)時(shí),我一眼望去,身旁是老師,用關(guān)懷的眼神望著我,有的同學(xué)在握著我的手,有的同學(xué)皺著眉頭,我們雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,卻獲得了一份無(wú)法相提并論的集體感。
也許,畢業(yè)后我和同學(xué)們會(huì)各奔東西,但我相信友誼是不變的,時(shí)間再長(zhǎng),也抹不去我們青春的記憶,這就是六(3)班,獨(dú)一無(wú)二。遇見(jiàn)你們,真好!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在我的生活中,有快樂(lè),也有憂(yōu)愁,但我印象最深刻的,是一件值得我快樂(lè)的小事。
記得那是去年上二年級(jí)的時(shí)候,一次口算比賽。老師在臺(tái)上念得獎(jiǎng)名單,我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成績(jī)了,“一等獎(jiǎng):張語(yǔ)瞳,二等獎(jiǎng)趙丁”,老師提高聲音,我的心提到了嗓子眼,“三等獎(jiǎng),閆迦淇”我愣了一下,隨即立刻緩過(guò)神來(lái),心中感到無(wú)比的激動(dòng),差點(diǎn)從凳子上一蹦三尺高,我急忙跑上臺(tái),同學(xué)們向我傳來(lái)羨慕的'目光。我拿著試卷,興高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鮮紅的獎(jiǎng)狀在向我打招呼,好像在說(shuō):“你真棒!”我身上的血液沸騰了,心跳好似加速了,跳得飛快,仿佛在擊鼓慶祝,“蜜罐”中的我渾身甜透了美滋滋的,我開(kāi)心極了,叫著,跳著,擁抱著,為自己數(shù)學(xué)口算得了三等獎(jiǎng)而歡呼。
我把消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了很高興。媽媽抱著我,說(shuō):“我就知道我兒子是最棒的!”爸爸把我舉得高高的,說(shuō):“兒子為我們爭(zhēng)光嘍!”此時(shí)此刻的我幸福極了!
如果還有下次,我一定還要考100分,耶!消息就像風(fēng)兒,沖淡了記憶。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!這就是我的一件快樂(lè)的事情!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!
記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥(niǎo),蹦著跳著,沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說(shuō):“此刻開(kāi)始自由活動(dòng)!”這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說(shuō):“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說(shuō):“好呀!”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始找最佳的.位置了,我也急急忙忙的跑開(kāi)了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺(jué)一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過(guò)來(lái),七手八腳的把我扶起來(lái),不明白是誰(shuí)驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來(lái),立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰(shuí)給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來(lái)。鏡中的我奇丑無(wú)比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒(méi)了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說(shuō):“不要急,皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,哭了會(huì)更痛的。”我漸漸的平靜下來(lái),看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
雖然,五年中有喜有樂(lè),有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁(yè)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
夜,深了……從窗外探進(jìn)來(lái)的那朵丁香花,釋放出淡淡的幽香,在空氣中蕩漾,迷迷糊糊我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”伙伴們拉我上了山,說(shuō)是要帶我去個(gè)廢棄的山洞,到那去探險(xiǎn)。我們懷著好奇、忐忑的心情摸進(jìn)了那個(gè)神秘的山洞,洞里真黑呀,伸手不見(jiàn)五指,不時(shí)有一股冷風(fēng)嗖嗖的吹來(lái),我和伙伴們抱成一團(tuán),慢慢挪動(dòng)著腳步,還頗有點(diǎn)探險(xiǎn)的味道。走了許久,終于看到了一絲亮光,伙伴們都加快腳步,爭(zhēng)先恐后地沖向那絲光明。
光明來(lái)源于一處窄小的出口,我們側(cè)著身子一一從那擠出后,眼前的一切讓我們驚呆了,“真美呀!”“太不可思議了!”……這時(shí)一位道骨仙風(fēng)的老者從天而降,對(duì)我們念道:“歡迎你們來(lái)到世外桃園!”我們忙上前鞠躬,打過(guò)招呼,順著老者的指引開(kāi)始了奇妙之旅。
漫步在林間小道,我們輕言細(xì)語(yǔ),且聽(tīng)風(fēng)吟,細(xì)品鳥(niǎo)語(yǔ)。靜謐的山間林畔,一切都是那樣的愜意,就連綠葉在空中的舞蹈都好像伴隨著音樂(lè)的妙趣。接著我們踏上一片開(kāi)闊的原野,春風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮飄飄、草色青青,鮮花朵朵……想不到這普通的鄉(xiāng)野,竟有如此高的意境。
夕陽(yáng)西下,我們來(lái)到了一片金燦燦的池塘邊。循著頗有節(jié)奏的戲水之聲,我們看見(jiàn)了在碧波蕩漾的水中,幾十只丹頂鶴三五成群,有的低飛、有的`盤(pán)旋、有的戲水……伙伴們興奮的叫起來(lái),沒(méi)想到丹頂鶴不僅怡然自樂(lè),其中的一只丹頂鶴還聞聲湊過(guò)來(lái),和我們“親熱”……
咦?我們?cè)趺磿?huì)睡在一張柔軟的大床上?不是在太陽(yáng)落山時(shí)席地而坐,倚樹(shù)而眠的嗎?原來(lái),一位過(guò)路人見(jiàn)我們睡在路邊,便搭馬車(chē)把我們接在家里……
“第一次世界大戰(zhàn)卷入的國(guó)家有三十多個(gè),卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口數(shù)量十五億,死亡人數(shù)兩千多萬(wàn)……”弟弟大清早就開(kāi)始背書(shū)了,把我從夢(mèng)中驚醒。
我揉揉眼睛坐起來(lái),再也不想聽(tīng)下去了!八{(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我開(kāi)始大聲高歌,來(lái)表達(dá)內(nèi)心的抗議與糾結(jié)。藍(lán)天碧水,童叟無(wú)欺,沒(méi)有污染,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有疾病,沒(méi)有災(zāi)難……也許,那才是我們世間最美好的家園,是我們最向往的家園!
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