六年級(jí)小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油
清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。
警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂(lè)這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。
教師,把自己所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。
醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場(chǎng),為每一個(gè)傷員爭(zhēng)分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。
是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
隨著時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)化的社會(huì)使得環(huán)境越來(lái)越差,礦物與石油資源越來(lái)越少,作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車(chē),只有慢慢進(jìn)化,才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車(chē)改變了人們的生活,使人們變得更件幸福,現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開(kāi)汽車(chē)了,搬運(yùn)東西要汽車(chē),出趟門(mén)要汽車(chē),就連醫(yī)院急救也要用到汽車(chē);但汽車(chē)也是石油的最大消耗者,中國(guó)每年大約消耗石油近6億噸,汽車(chē)往后必須改變?nèi)剂,否則石油能源遲早有一天會(huì)枯竭。而且汽車(chē)的尾氣中含的pm2.5近年來(lái)一直是我國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹,?yán)重危害著我國(guó)的環(huán)境,霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致,F(xiàn)在的汽車(chē)往往只有代步的作用,汽車(chē)可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點(diǎn),那也是很多年后了,那時(shí)的汽車(chē),一定會(huì)有翻天覆地的變化。
n年后,汽車(chē)已經(jīng)不止有代步的功能了,那時(shí)的汽車(chē)可以說(shuō)是一個(gè)個(gè)奇跡。
來(lái)到加油站,看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車(chē)?yán),我很好奇地?wèn):“叔叔,這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答:“這里面是經(jīng)過(guò)調(diào)配的水啊”
哦,原來(lái)汽車(chē)已經(jīng)改“吃”水了啊
走在有些淡淡的花香的大街上,再也沒(méi)有那種刺鼻的汽車(chē)廢氣味了,繼而只有滿(mǎn)街的清香。這是的汽車(chē)都安上了一種神奇的`圓形塞子,塞子大多是藍(lán)色的,仔細(xì)看上面有一些很小的孔,應(yīng)該就是這種塞子把空氣過(guò)濾了吧。
已經(jīng)六點(diǎn)十分了,我趕快在路邊打了一輛出租車(chē)。此時(shí)正值晚高峰,沒(méi)開(kāi)多久及堵車(chē)了,又是炎炎夏日,從車(chē)窗外透過(guò)的陽(yáng)光照的人十分煩躁。這時(shí)司機(jī)叔叔不知按了一個(gè)什么鍵,車(chē)內(nèi)立刻涼爽起來(lái),這還不是最妙的,叔叔按了一個(gè)畫(huà)著飛機(jī)的按鍵,汽車(chē)立刻伸出了一對(duì)翅膀,沒(méi)有一會(huì)兒汽車(chē)就飛了起來(lái),司機(jī)叔叔把車(chē)調(diào)為制動(dòng)駕駛狀態(tài),沒(méi)一會(huì)就到了目的地。
這當(dāng)然只是我想象的,但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,也許就是我實(shí)現(xiàn)了,但也沒(méi)準(zhǔn)是你。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
夢(mèng)想人人都有,不同的人夢(mèng)想自然也不會(huì)相同,追求的目標(biāo)也不同,夢(mèng)想可大可小,有的人追到了自己的夢(mèng)想,而有的人卻只能南柯一夢(mèng)!
我的夢(mèng)想有很多很多。
上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是天天開(kāi)心,成績(jī)?cè)诎嗬锴叭魑哪軌蜻b遙領(lǐng)先。于是,懷揣著夢(mèng)想,每天早晨起來(lái)背單詞背課文,背數(shù)學(xué)公式、努力沒(méi)有白白浪費(fèi),一學(xué)期下來(lái),每次考試我都是前三名,之后的作文競(jìng)賽里,我又以全縣第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得了鮮紅鮮紅的`榮譽(yù)證書(shū),夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)讓我信心大增!
六年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是朗誦全校第一,剛許下這個(gè)夢(mèng)想時(shí),我苦苦追求,苦苦奮斗,可是周?chē)h(huán)境的改變,朋友的灌輸,我把追求的夢(mèng)拋到了九霄云外,罵人技術(shù)卻提升了一個(gè)臺(tái)階,聲音的粗重與動(dòng)作的大大咧咧,在朗誦比賽上,我輸了,輸?shù)锰貏e慘,眼淚噴涌而出,我的夢(mèng)想也隨著這眼淚化為了泡影!
現(xiàn)在步入初中,即將高升初二,壓力不小,更加得努力學(xué)習(xí)了,有一名同學(xué)考進(jìn)了市一高,校長(zhǎng)在大會(huì)上極力表?yè)P(yáng),三年學(xué)費(fèi)全免,另外還每年3000元生活費(fèi),有誰(shuí)能夠不動(dòng)心呢?于是我追求這個(gè)目標(biāo),追求這個(gè)夢(mèng)想,可是要實(shí)現(xiàn)還必須付出十倍百倍的努力,但是我相信我自己追求的腳步不會(huì)停,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)挑戰(zhàn)自我、超越自我!
夢(mèng)是有很多的,當(dāng)然只要有夢(mèng)就會(huì)有追求,有追求才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有成功,才會(huì)有家長(zhǎng)的欣慰和自己的輝煌!
但這一切都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮,離不開(kāi)勇氣,離不開(kāi)信心!
追求夢(mèng)想,超越極限,加油!
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