- 六年級小學生作文 推薦度:
- 六年級小學生作文 推薦度:
- 六年級小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六年級小學生作文(8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
昨天,天氣晴朗,學校為了慶祝元旦,組織了一臺精彩的文藝節(jié)目。主要有雜技、魔術(shù)、變臉等節(jié)目,豐富多彩、十分好看,其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節(jié)目。
我們坐在大操場的草坪上看節(jié)目,首先出來的是一個老爺爺,他可以用鼻子來頂鉛筆呢。然后,出來的`就是變臉了,我們都睜大了眼睛,仔細地盯著看,他穿著和佐羅一樣的黑衣服,頭上戴著一頂黑禮帽。臉上是白色的面具,還放著孫悟空地背景音樂,看起來可威風了!他先在臺上跳舞,突然,他用他那黑色的披風,在臉前晃了一下,他的臉就變成了紅色;接著他的頭連續(xù)搖了幾下,臉就變成了金光閃閃的灰色了;我看得都入了迷,后來他又請了一位小朋友上臺,小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色,哇!這真是太神奇了,我都看呆了!
今天的表演真是太精彩了,都說:“臺上一分鐘臺下十年功!弊兡槺硌菡呖隙ㄏ铝撕芏喙Ψ虻摹
六年級小學生作文 篇2
錢餃是一種歷史悠久的民間吃食,民間有“好吃不過錢餃”的俗語。
錢餃一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜子時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃錢餃取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。
過年吃錢餃有很多傳說,一說是為了紀念盤古氏開天辟地,結(jié)束了混狀態(tài),二是取其與“渾囤”的'諧音,意為“糧食滿囤”。另外,民間還流傳吃錢餃的民俗語與女媧造人有關(guān)。
錢餃成為春節(jié)不可缺少的節(jié)目食品,究其原因:一是錢餃形如元寶。人們在春節(jié)吃錢餃取“招財進寶”之音,二是錢餃有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。
六年級小學生作文 篇3
隱瞞那是一個月黑風高的夜晚,正當我在床上呼呼大睡時,一個匆忙的聲音驚醒了我。我打開房門,看見穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的`接電話。等媽媽接完電話,我問:“怎么了?”
“沒什么,寶貝。”媽媽說。
“爸爸怎么還沒來?”我問。
“爸爸……爸爸他有點事,媽媽要出去一下,乖,寶貝啊,快去睡覺吧,否則,明天就起不來了!眿寢屵呎f邊把我抱到床上,幫我蓋好被子。
早上六點,我像往日一樣起了床,刷牙洗臉,吃了點早飯后,去叫媽媽。
當我走近她房間時,發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見了蹤影,我心想:“怎么媽媽這么早就起來了,這不像是她的風格呀!”
正當這時候,大門打開來了,我一看,原來是媽媽回來了,只見她雙眼布滿血絲,眼睛又紅又腫,還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見她著急地對我說:“什么時候了,快,快去,快去準備書包,上學去了!”我背上書包,乘著車子,來到學校。
下午,我在校門口左等右等,可就是等不到老媽,阿姨來了,對我溫柔地說:“張展宇,***有事,讓我來接你回我家。”我就這樣跟阿姨走了。早上,阿姨送我到學校,就這樣,又過了一個多月,那天正好是星期五。
那天下午,媽媽來了,我撲到媽媽懷里,說:“你總算來了,可想死我了,我以為你們不要我呢!”媽媽對我笑了笑。到了家里,我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來了,連忙撲到爸爸懷里,可就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——爸爸的一只手上的皮肉是從別的地方接過來的(在醫(yī)學上簡稱移植手術(shù))。我問爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”
媽媽說:“你爸在工作時,把左手弄開了,導致小拇指殘疾,中指和無名指進行了移植手術(shù),現(xiàn)在是殘疾人了,你爸為了不影響你學習,不讓我告訴你!
我聽到這里,留下了眼淚:“爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床桓嬖V我,你們騙我騙得好苦。
六年級小學生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去20年,我已經(jīng)長大成人了,我現(xiàn)在已有自己的工作、家庭了,成為了一位設(shè)計師。
時間過去這么久了,真有點兒想念我的老同學啊,不知道他們長什么樣了,有什么工作?要是有一天我們這些老同學能夠歡聚一堂那該多好啊!
有一天早晨我醒來,突然發(fā)現(xiàn)我的情報電視機上顯示了一封請柬,上面寫著:親愛的老同學,今天中午請到“喜笑顏開”大飯店參加同學聚會。我一看這消息,心理別提有多高興了。于是,我馬上穿好衣服,吃過早餐,駕駛著我自己研究、設(shè)計的海、陸、空三用的飛行車火速趕到“喜笑顏開”大飯店,參加我想念已久的同學聚會。在途中,忽然有一輛小型飛機閃電般從我身旁飛過,是我的同學余俊臣發(fā)明的,駕駛員居然是王璽。
到了飯店,同學們已經(jīng)來得差不多了。我一看我們當年的`老師,居然過去20年了,還是那么年輕漂亮,真是不可思議呀!原來,老師服用了返老還童丸。
同學們都各自交談著,非常高興,我問王璽:“你現(xiàn)在干什么工作?”“我呀!已經(jīng)在科學院當科學家了!”“那你可夢想成真啦!”“那當然了”我又問了很多同學,都有一份自己滿意的工作,余俊臣成了設(shè)計師,王翔成了數(shù)學家,劉婷成了空姐……
一會兒同學們肚子都餓了,于是劉鑫按了一下墻上的藍色按鈕,于是許許多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈現(xiàn)在我們眼前。劉鑫說:“你們盡管吃好喝好,不用付賬,因為我就是這兒的董事長!薄耙!”大家異口同聲地說。
過了幾個小時,午餐結(jié)束了,我們又到休閑廣場玩了很久,廣場上到處都充滿了我們的歡聲笑語……
六年級小學生作文 篇5
我的弟弟今年11歲了,眼睛水汪汪的,像兩顆小葡萄,塌鼻梁,一張能說會道的嘴。告訴你一個秘密,你可不要告訴別人哦!我弟弟100多斤,你們是不是很驚訝?他是一頭名副其實的“大笨熊”!不過他下棋的水平可不是吹的哦!而且他的耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑戰(zhàn)他圍棋,他不愧是“名副其實的'”四段,不一會就把我好幾個子吃了,我絞盡腦汗,終于殺了個回馬槍,使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路,攻向我的“大本營”,我急忙調(diào)兵遣將,結(jié)果,還是被殺得人仰馬翻,狼狽而逃,他的棋藝真是高超啊!
做數(shù)奧
有一天,我和他比賽做數(shù)奧,都殺過了“四大天王”(找規(guī)律)、(填空格)、(解決問題)、(數(shù)圖形)?傻搅俗詈蟮摹叭鐏矸稹保ɑ鸩癜簦⿻r,我做不下去了,我試了幾次都不成功,于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒,看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我們各有各的長處,也各有各的短處,在長年累月的相處中,我們便成了名副其實的——“鐵哥們兒”。
六年級小學生作文 篇6
我有一個精致的風車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。
我的音樂盒是一個風車狀的,旁邊有一個房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動風車放開它,后面的滾輪就會轉(zhuǎn)動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鉆石一樣的`四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。
哦,對了,我把會翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過是在一個小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木制風車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。
六年級小學生作文 篇7
如果你要問我的童年是怎樣過的,我會告訴你,我的童年是快樂的過的。如果你要問我學會了什么,那么我會自豪地告訴你,我學會了騎自行車。
平時,我看到那些騎自行車的人,在路上穿梭著,我很羨慕。于是下決心要學好自行車。
開始練習的.時候,媽媽在后面托著自行車,讓我保持住平衡。幾次以后,我想自己試試,于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的,但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去,仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車,一下子撞到石壁上,來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說:“不要急,慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎(chǔ)。用手在后面托著我,我慢慢地騎了一段路。后來,媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手,還表揚了我,我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了,那感覺就像飛起來一樣,但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了,還會一點花樣呢。
我很高興,因為我終于學會騎自行車啦!
六年級小學生作文 篇8
“嗚------”遠方傳來一聲車響,一眨眼,有了個輪廓,再一眨眼一條可愛的小鯨魚出現(xiàn)在你的面前,哈哈!可別不相信,它是個汽車。
水陸兩用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它!
參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的`冰箱,有可以遠眺的天文臺,有自動播放電影功能;更值一提的是它有自動駕駛功能,只要你吩咐一聲,它就會駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣,沒有噪音,行駛中沒有擁堵,完全使用太陽能和空氣能。
這么好的汽車,我怎么也不會放過它,當然要上去試一試。一聲“開門”,全新自動門便應聲而開,進入車內(nèi),我說:“去海邊”,于是“嗖”的一聲,我們便上了全程高速,由于現(xiàn)在的車都是自動駕駛所以就沒有了超車,沒有了違章,都是衛(wèi)星控制調(diào)速,車流量大的時候,也沒有堵車現(xiàn)象。在一路的驚奇中我們很快來到了海邊,漫步在沙灘上,海風吹到臉上有一種透心涼的感覺。我突發(fā)奇想,好想到大海上翱游,于是“小鯨魚”便帶著我們沖向了大海,海上沖浪,一會上來,一會下去,讓我們驚喜萬分。真是有我想不到的,沒有它做不到的。
此時,你會覺得這么高科技的汽車肯定浪費許多資源,其實它一點也不浪費,它采用6d技術(shù),都用的環(huán)保節(jié)能材料。所以,我們都很喜歡它!
“想什么呢?還不快寫作業(yè)。!”隨著老媽的一聲吼叫,我從想中驚醒過來。哎呀!作文還沒有寫呢!想了解詳細內(nèi)容請拔打134xxxxxxxx,我要趕作文了!拜拜!
【六年級小學生作文】相關(guān)文章:
六年級小學生作文12-31
六年級的小學生作文02-25
[精選]六年級小學生作文09-06
【精選】六年級小學生作文09-07
(經(jīng)典)六年級小學生作文09-14
六年級小學生作文[精選]08-29
(經(jīng)典)六年級小學生作文08-21
六年級小學生作文(精選)09-29
(精選)六年級小學生作文08-16
六年級小學生作文[經(jīng)典]08-08