六年級(jí)小學(xué)生作文精選[9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果，我又何嘗沒(méi)有后悔過(guò)呢？
記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級(jí)．那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著．可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點(diǎn)不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀．起初他們只是應(yīng)和著誰(shuí)想去呀？我們也不想去．可后來(lái)聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來(lái)不是開(kāi)玩笑．
我們剛開(kāi)始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課．再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出．在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后，我們開(kāi)始商量去哪兒．
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多，所以去不了多遠(yuǎn)的地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào)．因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng)．
下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過(guò)爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事．心里竊喜了一陣．但在寫(xiě)同學(xué)告訴的`作業(yè)時(shí)，我完全凌亂了，什么進(jìn)位，小數(shù)定移動(dòng)方向，位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會(huì)，不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了．真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
老師的愛(ài)如春風(fēng)，沐浴我們愉快地學(xué)習(xí)，老師的愛(ài)如甘露，滋潤(rùn)我們的心田，老師的愛(ài)如涓涓泉水，伴隨我們健康成長(zhǎng)。
張老師是我們的新班主任，接班才兩個(gè)月，短短的'時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
她不但課講得非常好，而且對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的孩子一樣，無(wú)微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么，她也從不打罵，總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，她就笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我們，心里比吃了蜜還要甜。
天冷了，老師就提醒我們：“多加件衣服，每天不用來(lái)的太早�！焙笱游宸昼姡瑢�(duì)遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻，后面比較涼，她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……，這些日常生活中的小事，她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛(ài)。
我不小心把腳崴了，老師跑到操場(chǎng)，心疼地?fù)崦沂軅耐�，關(guān)切的問(wèn)道：“這兒疼嗎？”“嗯�！蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪�，答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門(mén)口走去，到了校門(mén)口，老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里，老師與奶奶囑咐了一番，便匆匆離開(kāi)了，看著老師急匆匆離開(kāi)的背影，一股暖流涌遍了我的全身……
晚上，電話鈴又響起來(lái)，我一看號(hào)，是老師打來(lái)的，我急忙接起，“我，老師……”“怎么樣？還疼嗎？別著急，明天如果不能上學(xué)，就在家休息，落下的課老師給你補(bǔ)……”
一番話，說(shuō)得我心里暖乎乎的……，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的愛(ài)，就這樣默默地滲透著，永不會(huì)枯竭。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到體育場(chǎng)觀看比賽，只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都?xì)g呼起來(lái)，還舉起手中的加油棒，給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂(lè)我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡
小時(shí)候，每到過(guò)年前，屋子總是大掃除一次。那是我最快樂(lè)的時(shí)候。
9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長(zhǎng)的快樂(lè) 一早起來(lái)，陽(yáng)光明媚，開(kāi)展了一次大掃除：我打了滿滿一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再擰干。然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧、吭哧”地拖起地來(lái)。接著，我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘，我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞，像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單，高興地說(shuō)：“媽媽，我可以當(dāng)你的`小幫手了吧？”媽媽也高興地說(shuō)：“可以啦！”我真高興，因?yàn)槲业谝淮蜗创矄�，就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂(lè)！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開(kāi)，拿上兩塊抹布，把其中的一塊用水泡濕，就開(kāi)始擦玻璃。我先用濕布擦，再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí)，一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看，嘿！擦得還挺干凈！
這次的勞動(dòng)，讓我嘗到了愉快和歡樂(lè)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人，無(wú)論在哪里？誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的'公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小，但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容，小品講述著一位學(xué)生本子不帶，騙課代表交了；做惡作劇，讓同學(xué)門(mén)互相起沖突，自己覺(jué)得很開(kāi)心；去買東西給人家假幣；分?jǐn)?shù)考砸了，不給家長(zhǎng)簽名，自己模擬……這些都是不好的行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)：抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)、君子一言，駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)，隨便問(wèn)幾個(gè)人，可能都能說(shuō)出一兩個(gè)，可是又有多少人能夠做到呢？希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中，隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個(gè)多月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了，但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里，我們走進(jìn)之后，里面的.事物讓我大開(kāi)眼界，映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個(gè)大浪來(lái)了！王冠力拿出雨傘來(lái)，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時(shí)候，水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái)，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時(shí)時(shí)刻刻小心大浪，浪越來(lái)越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷，我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí)，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“啊！”好驚險(xiǎn)啊，我們雙腳無(wú)力的“爬”爬上岸，有氣無(wú)力的坐在一邊，同學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)多個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
11月3日，我們?cè)谏蛞怀跖e行了第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天空中彌漫著潮濕。我們進(jìn)行了開(kāi)幕式后，在規(guī)定的場(chǎng)地上坐了下來(lái)。緊接著，隨著裁判員老師在廣播里的呼喚聲，“戰(zhàn)場(chǎng)”上就多了10幾個(gè)英勇的“戰(zhàn)士”，他們正迎接著一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。不一會(huì)兒，跟隨著一聲“啪”的槍聲，60米跑步的運(yùn)動(dòng)員們，像狂風(fēng)呼嘯一般，飛快地跑向終點(diǎn)。我們真為他們捏了一把冷汗�。�
之后，又是壘球的'比賽項(xiàng)目，我也是這其中的一員。輪到我了，我拿起了一個(gè)白白胖胖的“小娃娃”，使出全身的勁兒扔了出去。結(jié)果得了第5名！
到了下午，終于迎來(lái)了100米短跑，我好激動(dòng)，但又好緊張，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。開(kāi)始點(diǎn)名了，我和其他的參賽選手，一起到了檢錄處。那里的老師點(diǎn)完名，分好組，就帶領(lǐng)我們到了參賽場(chǎng)地！
伴隨著男子最后一次跑出去，我們就要準(zhǔn)備了�！芭尽薄� 一聲槍響過(guò)后，我們一組5個(gè)女孩子一個(gè)箭步地沖了出去，在跑的過(guò)程中，有我們班的家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，在為我吶喊加油，我就拼命地跑，因?yàn)槲也粫?huì)讓他們失望。最后，我和五（5）班的一個(gè)女孩子，同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，并列第一，被選入決賽了。我好高興！
在決賽中，我竟然被排在第一個(gè)位子，我心里對(duì)自己說(shuō)到：不要怕、不要怕，不就是離槍最近的位子嘛，有什么好怕的，忍忍就過(guò)去了，而且，我還要那一次第一呢！可是，事與愿違，因?yàn)槎际菂柡Φ摹案?jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，所以，我只得了最后一名！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩，真希望以后的每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能像今年一樣，多姿多彩！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我從小就有一個(gè)好朋友，它會(huì)讓我笑，它會(huì)讓我哭，它會(huì)讓我喜怒哀樂(lè)，它就是書(shū)。它陪伴著我每一天，讓我從不孤單。
小時(shí)候，媽媽常常給我講很多童話故事，有多少次，我就在美妙童話世界中香香地睡去。那時(shí)，雖然我不識(shí)字，但我還是津津有味地看著書(shū)。有時(shí)候，我拉著不識(shí)字的奶奶，有模有樣地翻著書(shū)，胡亂地編著故事講給她聽(tīng)，奶奶聽(tīng)著哈哈大笑，直夸我講得好。漸漸地，我就沉迷在書(shū)的世界，和書(shū)成了好朋友。媽媽如果沒(méi)有時(shí)間讀給我聽(tīng)，我就會(huì)自己找一本我最喜歡的書(shū)坐在沙發(fā)上一頁(yè)頁(yè)地看著，體會(huì)著。爺爺常說(shuō)：“這小妮子平時(shí)皮得很，看書(shū)時(shí)最安靜了�！�
當(dāng)我會(huì)拼音的時(shí)候，媽媽給我買了許多注拼音的童話故事書(shū)�！栋餐缴挕肥俏业谝槐惊�(dú)立自主看完的書(shū)。記得當(dāng)我拿到這本書(shū)，就迫不及待地跑進(jìn)書(shū)房，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)檫@本書(shū)太好看了。我為著丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑被排擠而難過(guò)；為白雪公主和王子開(kāi)心得生活在一起而歡呼；為海的女兒成了泡沫而流淚�？傊�，我和我的好朋友一起經(jīng)歷著各種情感。后來(lái)，我又看了很多童話書(shū)，像《格林童話》、《365夜故事》、《木偶奇遇記》等等，我從我的好朋友那里明白了什么是真正的美麗，什么是勇敢，什么是友誼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我書(shū)架上的好朋友越來(lái)越多了，內(nèi)容也包羅萬(wàn)象�！度の犊茖W(xué)實(shí)驗(yàn)》、《神秘的海洋世界》、《封神演義》等開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。雖然書(shū)架上的書(shū)快放不下了，但我還是每星期會(huì)和媽媽一起去書(shū)店看看，帶上幾本中意的抱回家�？粗@些伴我成長(zhǎng)的好朋友，我真正明白了課文中高爾基寫(xiě)的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話的`深刻含義。只要我們用心去讀書(shū)，就會(huì)有很多意想不到的收獲，取得意想不到的進(jìn)步。
知識(shí)是學(xué)不完的，書(shū)是看不完的，讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓書(shū)永遠(yuǎn)成為我的好朋友，陪伴我不斷進(jìn)取，激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
寒梅開(kāi)枝，又是一年。這已經(jīng)是第六年了，我們終是要散去了嗎？我們還能重新回到以前，再做一回小學(xué)生嗎？
在我們的校園里，有那兩棵大樟樹(shù)，可還記得？
蔥翠的枝頭，四季常青，他陪伴我們都過(guò)了小學(xué)，以前，我們還總是在他下面玩耍呢！你看，多美。
時(shí)光一去了之。我們?cè)趺匆沧ゲ蛔 ?/p>
剛上小學(xué)的那年，只想著快點(diǎn)畢業(yè)，快點(diǎn)放假，可又怎想，真正到了那一天，卻是如此不舍：以前總想著小學(xué)真長(zhǎng)，我還可以和你們相處好長(zhǎng)時(shí)間，如今只剩下不到幾個(gè)月，從前的那些場(chǎng)景好像就在昨天，想努力抓到這最后的時(shí)候，還真有些來(lái)不及了……如果我能再做一回小學(xué)生，我愿拋下我從前的那般驕傲，那般矯情，不會(huì)讓你們生氣，曾經(jīng)我那般浪費(fèi)眼前美好的時(shí)光，還如此任性，想起來(lái)，后悔莫及。
歲月匆匆，六年馬上就要到了，我還能再重回到以前嗎？怪我，沒(méi)有好好珍惜這六年的時(shí)間。
小時(shí)候，老師和家長(zhǎng)總跟我說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，無(wú)非是想讓我們好好學(xué)習(xí)，金錢是買不了時(shí)間的。是啊，六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，我是回不到以前去了，我是回不到以前了。如果終究是如果，金錢再多也無(wú)法讓時(shí)光倒退，既然回不到曾經(jīng)，那就只有向前進(jìn)。
同學(xué)錄、畢業(yè)考、畢業(yè)典禮……這些象征著我要在這生活六年的地方離開(kāi)了。
班里那些頑皮的男生在近期也安分了許多，大家好像都很有默契地變乖了。
想，這也許是快要離別了，要抓緊這最后的.關(guān)頭吧。
窗外的寒梅就要隨著春天的到來(lái)而凋零了，而我小學(xué)六年的時(shí)光也即將走到盡頭。讓我再當(dāng)一回小學(xué)生，我當(dāng)然樂(lè)意，可是，說(shuō)得再多，也只是如果罷了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
星期六的早上，小明寫(xiě)好作業(yè)，抱著他心愛(ài)的足球來(lái)到了院子。啊！今天可真是個(gè)好天氣呀！萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高照。
小明左一腳，右一腳地傳遞著，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小明加油似的，小明踢得更來(lái)勁了，一個(gè)“飛毛腿”踢出去，只聽(tīng)砰的一聲！衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵�！霸趺崔k呢？這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的`衣服呀！”小明皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō)。
小明想呀想，突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板，想到了一個(gè)好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子，打來(lái)一盆水，把臟衣服放在洗衣盆里，洗呀洗，不一會(huì)兒，衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上，準(zhǔn)備把衣竿掛在樹(shù)上，可是小明夠不著，他急忙搬來(lái)一把椅子，爬了上去，小明還是夠不著，他就踮起腳尖，把衣竿放在樹(shù)枝上，又把衣服撫平。
到了下午，媽媽下班了，小明把衣服收了回來(lái)。小明把衣服給了媽媽，還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)小明說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
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