記事六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的記事六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記事六年級作文1
在暑假人人都有自己想做的事情,我也不例外。今年放暑假前媽媽答應我?guī)胰コV菘铸垐@去玩,我興奮地跳起來,我長這么大從來沒有出遠門去玩,這一次居然可以。在出發(fā)的前幾天我一直在興奮中期待著那天的到來。
在期待中終于到了出發(fā)的前一天,我的老爸對我說:“明天要出發(fā)了,今天晚上我請你吃點好的!庇谑俏覀兺砩铣粤撕芏辔蚁矚g吃的,美美的大吃了一頓。因為吃了太多了所以在半夜里肚子突然一陣一陣痛的厲害,我實在吃不消了,老爸只好帶我到縣醫(yī)院。到了那里醫(yī)生檢查過后說我是吃的多了得了急性腸胃炎,叫我先掛水在休息幾天,頓時我覺得一盆水從頭澆到尾。在掛水的.時候老爸一直在陪著我,一直在我旁邊關心我,問我需要什么。我的心里一下子被打動了,心里暖呼呼的讓我難忘。
出發(fā)的日子到了,我的父母都說:“你身體不好久不要去了,下次再說好么?”。我堅決地說:“不行,我一定要去,你們不用擔心我。”。
中午,我抓緊時間睡了一會,讓體質可以可以抵抗下午的路程,睡了香香的一覺我覺得舒服多了,我們就出發(fā)了,在路上媽媽一直關心我怎么樣,我從心里感覺暖暖的,被愛著的感覺真好啊!終于到了我夢寐以求的常州恐龍園,我的心激動的狠不能飛奔過去,買了門票我們就笑嘻嘻排著隊進了園,一路上看見好多帶著小孩的父母都興高采烈的,我們看見好多人排著隊在等候水火動力,媽媽跟我說:“我們也去玩么”?我高興的跳著說:“好的”。終于等到我們了,坐在上面綁好安全帶,我的心一下子跳了出來,這么高哦!心里怕怕的,但是我想要克服我的膽小,我要堅持住,開始了,機器一下子沖了上去,我的一顆心啊!后來一下子又突然掉了下去,就這樣上啊下啊,心就這樣上下的翻滾著,我和媽媽就一直尖叫著,終于結束了,我和媽媽兩腿發(fā)軟走了下去,媽媽說到底我是小孩子恢復的比較好,媽媽一下來就吐了,媽媽還一直問我怎么樣,這就是母愛吧!后來我們又玩了不少項目,4d電影的真實性,水上樂園的沖浪啊,太多好玩的項目了,時間就這樣飛一般過去,到了結束的時候,我都不想離開,媽媽說只要我認真的學習下次一定還帶我去玩,這次的游玩真讓我難忘啊!
記事六年級作文2
這是發(fā)生在這個寒假中的事情。
一月十六,我和晴晴第一次幫coco(一只狗)洗澡。
那天下午,陽光明媚。為了不讓coco感冒,我把洗手間的暖氣打開了,再搬來洗腳盆,放上暖和的水。
緊接著,我把coco放進洗腳盆中,令我意想不到的是,coco竟然沒有掙扎。我蹲著,一只手按著coco的腳,一只手往coco身上舀水,晴晴在旁邊幫忙。coco就那樣安靜地趴著,眼睛溫柔地注視著我,并沒有想跳出去,我想可能coco也覺得洗澡很舒服吧!
不一會兒,它的身體,皮毛都濕答答地,毛發(fā)都已經沾在一起了,東一撮,西一撮!澳惆粗腵腳,我去擠點沐浴露!我要把coco洗得香噴噴的。”我對晴晴說,起身擠了點沐浴露,并“分享”了一點給晴晴。
我們把沐浴露擦在了Coco的身上、腳上、尾巴上,反復地搓啊搓。雪白的泡沫越來越多,coco好像置身于白雪中的白馬王子!不一會兒,不光毛發(fā)烏黑發(fā)亮了,它的皮膚也干凈了。但是,當我們要清洗泡沫時,就遇到了個難題:擦在coco身上的沐浴露,好像會不斷產生泡沫似的,洗掉一層泡沫,又生出一層泡沫。這可怎么辦呀?突然,我想了一個好辦法:不要順摸coco的毛,試著反著摸coco的毛。
啊,成功了!泡沫越來越少了!只是,coco好像不喜歡我們摸它“倒毛”,惡作劇地甩了幾下身體,把臟水甩在我們臉上,擦都來不及。
終于洗好了,我們拿來吹風機,開始給coco吹風。我讓晴晴抱著coco,當吹到coco的頭時,它的四肢突然亂揮,頭拼命亂搖,試圖掙脫晴晴的雙手。我只能放下吹風機,去幫晴晴。這樣吹吹停停,折騰了許久,才算基本完工。還剩下雙腳與尾巴沒吹干,算了,還是讓太陽公公曬干吧。
幫coco洗好澡后,看到一片狼藉的洗手間,腰酸背痛的我和晴晴直呼:“給coco洗澡,好艱難。 笨磥,看似簡單不過的事情,做起來也是要付出代價的,做好就更不容易了!
記事六年級作文3
上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負責刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。
我們的行動在媽媽的帶頭下開始了!
大家千萬不要小瞧這些家務活,別看我的.活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個,窗臺13個,共91件。這么多數量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個,別看數量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時,勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。
9:30了我已經辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗,澆了花!吧袼佟眿寢屢呀洅咄炅说,拖完了地,正準備洗衣服了!按蠹沂斋@不小哇,努力,加油,繼續(xù)干!”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言。 “老媽,不能歇會兒?”“NO!卑职植暹^來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請不要灰心,請不要泄氣,請不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅定而又開心地說!澳呛,繼續(xù)干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵,我干著更勁了,不到一小時全家任務都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作,我先找來幾個小伙伴,告訴他們打掃衛(wèi)生對雙城創(chuàng)建的好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區(qū)做貢獻,我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創(chuàng)建,讓每個人都為雙城創(chuàng)建做貢獻。中午11:45,大掃除結束。
這真是一個有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協(xié)起手來,消除衛(wèi)生死角,不破壞公共設施,不折花草樹木,為雙城創(chuàng)建,貢獻自已寶貴的力量,讓我們這個縣城更文明,更美好!
記事六年級作文4
生活中,有許多值得我回味和感動的事,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動的瞬間。
讀小學的時候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨自一人待在一個角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來,她蹲了下來,用她溫暖的'手撫摸著我的頭,像一個大姐姐一樣,看著我說:“你叫什么名字,我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭,看著她充滿溫暖的眼神,說道:“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來,說:“我叫孫瑾瑜!彼龑ξ椅⑽⒁恍,她牽起我的手,向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時候她會向我哭訴。
我們倆之間有一張感動的網!岸b忊彙鄙险n了,大家連忙跑到操場上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來,她急忙對我說:“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了!蔽疫B忙對她說:“沒事,等我一下,馬上我們就可以去了。”她雖然點了點頭,我卻發(fā)現她其實很想跑去操場。我對她說:“我們可以去了。”她拉著我飛速跑下去,我卻放開她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來到操場上,老師用嚴厲的眼神盯著我們,沖我們說道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認錯誤,說:“是誰帶的頭。”她毅然地脫口而出:“是我。”“老師,老師!蔽蚁蚶蠋熃忉,可老師已經懲罰她圍著操場跑一圈,我內疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過寒風,我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。
那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽,溫暖著我……
記事六年級作文5
“我的媽呀!不好了!”剛走上體重秤,我就情不自禁地大呼小叫起來。
媽媽一路小跑過來,著急地問:“怎么了……”我?guī)е耷唬骸安缓昧,不好了,我快?公斤了!怪不得她們說我長胖了!我完了!”媽媽笑了笑:“照你這樣說,那些胖人都不活了?再說,你根本就不胖!蔽也焕硭,一轉身跑進房里,兩分鐘后又跑了出來,把一張告示貼在家里最顯眼的地方。
晚餐前,爸爸、媽媽、奶奶齊聚在告示前:即日起,本大小姐開始減肥。減肥主要措施是節(jié)食,一周后,要求達到減肥 公斤的效果。凡干預、反對、諷刺、挖苦者,家法伺候。媽媽一邊看,一邊發(fā)出“嘖嘖”聲,奶奶邊看邊搖頭,爸爸在一旁拉長了聲音說:“這下可有好戲看了!
今天的晚餐好象故意和我作對似的格外豐盛,糖醋排骨,青椒炒蛋……都是我愛吃的。我只盛了小半碗飯,歪著身子坐在桌前,根本不敢去看那些令我“口水直流三千尺”的佳肴。我在心里努力地對自己說了一遍又一遍:這些東西都是毒藥,碰不得?墒遣讼悴粩囡h入我的鼻孔,只好放棄吃飯,鉆進房里。
夜幕降臨了,我坐在床上,饑餓在殘忍地折磨著我。胃一陣陣地怪叫,嘴里不斷地冒著酸水。輕輕的,門開了。奶奶端著一碗香噴噴的面條走了進來。我咽了一口口水,恨不得馬上撲上去,可是想到自己貼的`告示,又忍住了。奶奶摸著我的頭,說:“先吃吧,否則不等你對別人家法伺候,就把自己給結果了!闭f著,把面放到桌上,轉身關門出去了。我顧不上許多了,撲向面碗狼吞虎咽起來,喝完最后一口面湯打個飽嗝后,躺在床上美美地睡了一大覺。
就這樣,三天打魚,兩天曬網的一個星期過去了。我知道這樣的效果不會好,但還是心存僥幸地站在了秤上。指針搖擺了幾下后停了下來,穩(wěn)穩(wěn)地落在 . 公斤上。
“我的媽呀!”我大叫一聲,只覺得眼前一黑,差一點暈過去。
記事六年級作文6
“我們是共產主義接班人,繼承著革命的先輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當唱起這首歌,我就會想起加入少先隊員時的情景,雖然已經過去了好多年,可仍然記憶猶新,回想起來,仿佛就在昨天。
剛入小學,我根本不知道紅領巾的真正含義,每天看見高年級的同學胸前飄著鮮艷的紅領巾,覺得特別亮,特別神氣。所以,我特別渴望能擁有一條紅領巾。直到有一天,老師莊重地告訴我們紅領巾的故事,我才領悟紅領巾的真正價值。從此,我對紅領巾肅然起敬。
入隊前的'那個夜晚,窗外繁星點點,我久久不能入睡,耳邊一直回響著老師的話:“明天你們將成為光榮的少先隊員,紅領巾是五星紅旗的一角,是無數先烈用鮮血和生命、染紅的,你們可要珍惜。 钡谝淮未魃霞t領巾,我們握拳大聲宣誓:“為了共產主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!”然后激情昂揚地唱起了隊歌。從此,我成了一名光榮的少先隊員,紅領巾成了我形影不離的好友,時刻提醒我要向雷鋒叔叔學習,做一個樂于助人的好學生。
記得有一次,我坐在公交車上,上來一個面色蒼白的阿姨,只見她一手提包,一手還拉著一個三四歲的小孩。車子起動不久,一個急剎車,阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子倆忙著去撿,不知怎么的,那個小孩一屁股坐在地上,踩在橘子上的腳一滑,身子就重重地摔在地上。阿姨手忙腳亂地一手撿桔子一手拉起小孩?粗麄儯易蛔×,因為我胸前的紅領巾老是在我面前晃。我一個箭步走過去,把小孩拉起來坐到我的座位上,然后一手拉著扶手,一手幫忙撿桔子,阿姨感激地看了看我說:“謝謝你,小朋友。”我淡淡地笑了笑:“沒事。”鄰座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯,真不錯!少先隊員就是不一樣!
雖然我嘴上沒說,心里卻樂開了花,自豪感油然而生:我沒有愧對我胸前的紅領巾,以后,我會做更多的好事,及時伸出援助之手,給予別人更多的幫助。
記事六年級作文7
一天放學,我滿頭大汗、口喘粗氣,拖著剛剛跑完800米極度疲憊的雙腿走回家。我真想快點進門,躺倒在軟軟的沙發(fā)上歇息歇息。我一摸書包的前口袋,咦,鑰匙呢?我把書包翻了個底朝天也沒見到它的蹤影,才想起自己中午出門太匆忙忘記拿了。唉,我不禁嘆了口氣,垂頭喪氣得在門口打轉,只能等媽媽回來開門了。
樓道里又悶又熱,我聽著樹上一聲高過一聲的知了聲更加煩躁。這時“吱呀”一聲,對門開了,一股空調的涼氣撲面而來,趙阿姨拎著一袋垃圾出來,我看見她走路搖搖晃晃,腿腳受傷了。她看見我這幅窘樣,關切地問:“小婧,你忘帶鑰匙啦?要不到我家去坐會兒吧?”我猶豫了一下,搖搖頭說:“不用了不用了,我媽就快到家了!蔽矣X得不好意思麻煩人家。趙阿姨沒有勉強我,笑了笑就進去了。
過了一小會兒,門又“吱呀”一聲打開了,這次趙阿姨笑瞇瞇地說:“小婧快進來吧,我和你媽說過了,你先來我家做作業(yè),她回來了就來叫你。”我一聽媽媽都這么說了,就心安理得地走進了趙阿姨的家,在舒適的空調房間里安安靜靜地寫起了作業(yè),趙阿姨輕手輕腳地為我拿來水果和餅干,還特意調了調空調的出風方向,不讓冷風對著我吹。我寫完作業(yè)正準備檢查,突然聽見趙阿姨晾衣服的.聲音,我想起她剛才出來倒垃圾腿腳受傷,晾衣服肯定很不方便。我趕緊走到陽臺上說:“趙阿姨,讓我來幫您吧!薄爸x謝你,小婧!壁w阿姨感激地說。
過了沒多久,對面想起了開門聲,趙阿姨也開門出去了,我聽見她說:“今天你家小婧忘帶鑰匙了,我讓她先來我家她還不好意思,我只能假借你的名義讓她先來我家做作業(yè)!眿寢屆Σ坏卣f:“謝謝,真是太麻煩你了,遠親不如近鄰,這話一點兒都不錯!”“哪里,我腿腳不方便,她還幫我晾衣服了呢,我還要謝謝她呢!”趙阿姨說。
那天晚上,我躺在床上,窗外的知了還在一聲高過一聲地叫喚著,在我聽來卻一點也不覺得煩躁,趙阿姨對我的關愛給了我美好的感受,而我也幫助了她。這個夜晚,我心里一直甜蜜蜜美滋滋的。
記事六年級作文8
六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長中的一個小腳印,都令我無法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨有的光芒,永遠留在我的記憶深處。
那是一個星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進了教室,對我們說:“今天,我們班要和(7)班進行一場比賽,選19名男同學和19名女同學參加這次比賽,誰要參加?”大家聽完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學全部參加,同時選了19名高大的.男同學。這時,胡老師又補充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學背著女同學跑步。”聽了胡老師的話,教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的隊伍來到操場上。跟我合作的是徐銘涵同學,我們兩個人互相鼓勵:“加油,我們一定能贏!”我們前后的幾個女同學也在互相鼓勵:“不要緊張,沒關系的。”
比賽開始了,我班與(7)班各一對,由男同學背著女同學跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊伍一點一點地在向前移動,兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開眼睛,只是緊緊地摟住徐銘涵的脖子,我聽到了大家為我和徐銘涵的加油聲。到了終點,我趕緊下來,我們馬上跑回了隊伍。我看見又有一組男、女同學開始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進行一場比賽。
這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對緊接一對。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風似的跑向終點。最后,我們班終于贏了對方,大家的那股高興場面,是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。
記事六年級作文9
“從前有座山,山上有座廟。廟里有個盆,盆里有個碗。碗里有個勺,勺里有塊肉……我簡直是太無聊了,不能找同學玩,都要中好孤“毒”了……不行,我一定要找到事情做,而且還要有趣才行。”要做什么呢?我躺在床上,看著掛在墻上的時針慢慢挪動著腳步。
這時,“卿xx,你沒事的話,把地拖一下吧!眿寢尩穆曇粽鎵虼蟮,能從客廳傳到我房間。唉,反正也沒事做,就去拖地吧。我先把拖把弄濕,走到客廳,然后開始拖。
才剛拖一會兒,我看到了一個東西,哎,這不是我上星期剛買的那只很好用的筆嗎。我突然發(fā)現拖地就跟拿著寶藏探測儀尋寶似的,能讓你發(fā)現以前不見了的東西。我繼續(xù)“尋寶”,拖地拖到桌子底下的時候,我發(fā)現了爸爸昨天丟了的車線本,我把它還給了爸爸。我的'尋寶之路并沒有斷,但是我發(fā)現拖把有點臟了,就拿到廁所,將一塊肥皂抹在布上,然后用手搓干凈,用水沖洗好后,再把水擰干一點點。洗拖把的布可真是一個體力活呀,還要把它搓的很干凈才可以,不然地就會越拖越臟。
我開始準備拖四個角落了,角落一般是很臟的,但我一定要把那兒拖干凈,萬一有“大寶藏”呢。但是現實是殘酷的,我不但沒有發(fā)現“大寶藏”還遇到了問題,因為我們家的拖把是圓形的,不能拖到角落,該怎么辦呢?我想了好久,終于想到辦法了我可以把拖把上的布取下來,把手放在布上抹角落。果然辦法總比困難多,我已經把家里的地板都拖好了。回想起之前的無聊,現在的我可是成就感爆棚,不僅如此,看著原本灰頭土臉的家現在變得干干凈凈,我的心里有說不出的開心。
就這樣,我一個下午都在尋寶的世界里樂此不疲,雖然洗布的時候有點累,但是我找到了很多以前丟失的物品,也發(fā)現了,其實無聊中藏著很多樂趣。
記事六年級作文10
早就盼望著要去香港迪斯尼樂園游玩,這個寒假終于完成了我的心愿。迪斯尼樂園是個歡樂的海洋,讓我忘記了所有的煩惱。在樂園里,我與一些卡通明星合影,玩了許多游樂項目。其中我最喜歡玩巴斯光年的打槍和飛越太空山。
一走進巴斯光年的游戲廳,我就看見門口有個巨大無比的巴斯光年的塑像。它的身子綠油油的,帶著一個像宇航員一樣的頭罩,顯得特別滑稽。它的身上還有幾個彩色的`按鈕,真有趣!坐上車,拿起槍,我開始進入戰(zhàn)場了。只要看見“Z”就用槍對準它打。這看上去簡單,其實卻很難擊中目標。我坐在車上,控制著車行進方向,離目標近了,就拿起槍對準中心打了一槍。啊!我的了一百分。原來打中一個,分數就會增加一百或一百以上。我看到一個打一個,時間過得真快啊。轉眼間,我就打了幾千分。據說達到一百萬分還有獎品呢!我連續(xù)玩了好幾次,最高紀錄是兩萬多分,達到三級水平,我高興極了!這個游戲既有趣又刺激,我還要去玩!
走著走著,我到了飛越太空山,這是一個驚險的過山車項目。排隊的人非常多,一定很好玩。輪到我了,我坐上小車,系好安全帶,抓緊扶手。我有點緊張,心想:這一定又快又刺激。一開始,速度慢極了。我想,這怎么叫過山車呢?還沒等我想完,小車子飛一般地在太空中行駛起來,一會兒左拐,一會兒右拐,一會兒向上飛翔,一會兒向下俯沖,我的身子也跟著東倒西歪。我的眼前黑壓壓的一片,只能隱隱約約看見一些軌道。經過一場探險,小車子突然停下來,原來是虛驚一場。過山車在一片歡樂的尖叫聲和笑聲中結束了。我玩了一遍又一遍,真是流連忘返。
我們一天還沒完夠,決定第二天繼續(xù)玩。我們看了煙花表演,迪斯尼之旅在五彩繽紛的煙花中畫上了圓滿的句號。迪斯尼,我還會再來!
記事六年級作文11
月亮代表我的心?吹侥敲利惖脑铝,我就會想起我的好朋友——我在學習上的“對手”。
皎潔的月光灑在大地上,顯得格外清幽。那一輪清凈如水的月亮,高高地掛在天上,格外的美麗,像一個潔白的玉盤。
皎潔的.月光下,我站在家里的陽臺上,想起了我和好朋友一起在月光下到小河里捉魚捉蝌蚪的情景。我們在水池邊上用沙子、石塊等材料建筑起了一個個的牢房,很是雄偉高大。被我們捉來的魚蝦轉眼間都成了“牢民”,都放入了牢房,蹲起了小號。這時,“勝利了”的我們,看看天上的月亮,那圓圓的月亮就像勝利了的戰(zhàn)士的笑臉,是那么的自豪,那么的高興,那么的快樂。
月亮呀,你是我倆友誼的最好見證。當你圓滿的時候,你的溫柔的光輝灑滿了人間大地,就無言地告訴我們倆要讓友誼天長地久。當你是彎彎的月亮時,就像一把金色的鐮刀, 而我倆也弄出了一些小毛病,但正像月缺還有月圓時一樣, 不久就又和好了。
那一次,考試卷發(fā)了下來, 我終于考了一個100分的絕好成績,而好朋友卻打了一個94分。
我高興地說:“嗨,我比你高6分!”
“你有種在期末考試時超過我!”他毫不在乎地回答了我。
我說:“我天不怕地不怕,還會怕你這個小卒嗎?”
“那就走著瞧吧!”
哎呀,我的媽呀,月光下,我看到他正在努力學習,這真是要超過我呀!我這個不服輸的人也加勁地好好學?纪炅嗽,公布分了,我得了90和90+5,他也打了同樣的分數。接下來,我們的糾葛更深了,既是感情的好朋友,也是學習的好“敵手”,不是你超過我,就是我超過你,“打”的不可開交。
在我的心目中,月亮和朋友是分不開的,因為月亮代表我們的友情。我喜歡月亮,喜歡這個朋友,月亮溫馨,朋友知心。我想,月亮真的知道我的心。
記事六年級作文12
時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶
忘不了,盡職盡責的周老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是周老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐地走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽得很認真。周老師嗓子不好,要做手術,我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術,醫(yī)生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準備把我們這一屆帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。
忘不了,曾經鼓勵我的白老師。一次期中考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力!边@簡短而普通的`一句話,深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。
我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。
記事六年級作文13
編者按:《種下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰園作文,開篇比喻精彩至極,同樣起到了設置懸念的作用。很明顯,這是一篇記事習作,六要素有了,細節(jié)描寫也很到位,主題突出,圍繞“趣”字一氣呵成,隨著情節(jié)的推進,讀者心中的疑惑也得以解開。
如果寒假是玫瑰園,那無數的趣事就是艷麗的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”,讓人興高采烈。但要想摘到“玫瑰”,享受玫瑰的“芳香”可沒有那么簡單,必先經受“刺”的“考驗”。我園中的第一株冰玫瑰,卻把我“刺傷”。
一放假,我來到人民公園故地重游,因為這里承載著我兒時的快樂記憶。邁入公園大門,發(fā)現以前的游樂設施已經蕩然無存,這里儼然變成了老年人的休閑之處,唯一不變的是那條小河還靜靜地躺在那里!按蛩!我撿起一塊小石頭快速走到小河邊。哇,小河里結了厚厚的冰,水漂玩不成,可以玩“溜冰”。
我來到小河邊緣的石階上,心里樂開了花,恨不得全身與冰來個親密接觸。我右腳穩(wěn)穩(wěn)地立在石階上,左腳緩慢地向冰上邁——快到了,就差一厘米了!只聽輕微一聲“噠”,左腳挨上冰面。我滿頭大汗,生怕掉進冰窟窿。我咬緊嘴唇為自己壯膽:切,不過是一塊冰,不至于害怕到那個程度!我狠狠地把右腳踏上冰。呼——我拍拍胸口,向下看:嗬,這冰可真結實!
我向前大步邁去,一腳踹在冰上,踢出晶瑩的冰渣,在陽光下亮閃閃的,釋放出無窮的`魅力:嘿,真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦,在這光滑的地上……”我洋洋得意,仿佛置身于溜冰場中……輕敵是兵家大忌,當我溜得盡興時,只聽清脆的“喀喀”兩聲,“啊!不好!快跑!”為時已晚,刺骨的冰水灌滿我的雙腳,讓我著實體驗了一次“冰水泡腳”。
這個寒假,我摘了第一朵“冰玫瑰”種在玫瑰園里,為我的寒假生活增添趣味,也為我上了一堂有意義的人生課!
記事六年級作文14
今天早晨的陽光格外燦爛,照得人神清氣爽。因為這學期的春游總算被我們盼來了!
九點二十分,在我們的歡聲笑語中,我們來到了廣州嶺南印象園。大門人山人海,十分擁擠。進入了大門后,映入眼簾的是一條過道,上面鋪滿像藤條一樣的東西,叫富貴簾。右手邊是廣東著名的食物,全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方,然后分組去玩,我是和兩個閨蜜一起走的。
上午,我們一直走,來到了一片類似桃林的地方,還有小瀑布,很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”,里面的工藝品真的很美,看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂,照了相。很快,中午就到了。
吃過飯后,我們又開始去逛。首先,我們在找機動游戲的過程中,偶遇到了五班和六班的同學,發(fā)現目標一致,所以大家決定一起走,大家一邊走一邊嬉鬧,這算是跨班級的友誼嗎?
找到游戲后,我們玩了最刺激的項目,海盜船。下來后,整個人腿是軟的,總結出的結論是:感覺自己快要飛起并且靈魂被掏空!
我們繼續(xù)走,烈日當空,買了一個雪糕陪伴。我們進了王母廟,去了一個七十、八十年代舊電影展覽館,喝了下午茶……真的是太開心了!
最讓我喜歡的,還是“偷看”的那個面鋪,里面縮小版的古城,墻上是正在放映類似影子戲的'幕布,精彩程度使我驚嘆。從小,我便喜歡古色古香的東西。我認為現在的建筑,再高再堂皇也沒有古時候的好看。古時最常見的就是雕刻,惟妙惟肖,有一種古典美的韻味。我覺得最遺憾的,就是沒有穿上古裝來,去真正地走進這座古城。
時間過得很快,轉眼間我們就要回去了。在車上我們一直在翻拍的照片,吐槽、贊美……看著照片上的笑臉,照得自己再丑也沒關系了。
在班上,黑板最后被我們畫得一團亂。寫得太多,我有些記不住了,但,我記得有一句“小學最后的旅游,結束!以后我們還是朋友!未來,請加油!”
記事六年級作文15
童年,留給人的記憶是美好的,是深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂,散發(fā)著芳香。每當我看到童年這兩個字時,就會勾起我對童年的滿滿的回憶。
記得那時我才兩歲,連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來搖搖擺擺,像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會里去游玩。公園的中央有個大廣場,廣場上到處都是可愛的小白鴿。小白鴿可有趣了!有的在低頭啄食地上的食物,像一個口味挑剔的美食家;有的成群結隊地圍在一起,像在談論最近發(fā)生的趣事;有的在獨自漫步,像在思考著什么深奧的'人生哲理;有的張弛飛翔,像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫面,年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。
媽媽在專門售賣飼料的小賣部那里買了兩包給鴿子喂食的飼料,便帶我走進了大廣場。對于我來說,鴿子可是“新生物”,面對這些可愛的小白鴿,我這個問題大王自然不會放過這個提問的大好時機。我左一個問題,右一個問題地問得密碼幾乎都無言以對了。
媽媽和我開始給小白鴿喂食物了,看到美味的食物,幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上,津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去,用我那一點點大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋,可是我驚奇地發(fā)現,小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來,瞪大好奇的眼睛,緊緊地拉住媽媽的手問:“媽媽,天氣這么冷,鴿子怎么不多穿幾件衣服呢?”媽媽聽后先是一怔,接著便開懷大笑,她摸摸我的腦袋笑著說:“寶寶,鴿子是不用穿衣服的,它的羽毛就是衣服呀!”誰知我更急了,一下子就跳了起來了:“哎呀,那鴿子的衣服都濕透了,我們得給它換衣服!闭f著就想脫身上的背心,媽媽連忙把我給制止住了,這回連廣場上其他游客都忍不住大笑起來。后來等我長大了,我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的,是因為但是已經是深秋,地面上的濕氣很重,F在細細想來,我好像從小就對小動物充滿了關愛,對世間萬物充滿了好奇與關愛。
童年,藏著每個孩子純真的夢,它是人生樂曲中最美妙的音符,是樹樁上最小的年輪,是人生旅途中最美的風景。
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