六年級小學(xué)生作文大全[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我的音樂盒,是八歲過生日時(shí)爸爸送我的禮物,它的外觀像一個(gè)平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動(dòng)人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來!
每當(dāng)我睡不著覺時(shí),瞇著眼睛,手指輕輕一按,它就會(huì)秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng);每當(dāng)?shù)谑曠娐暻庙憰r(shí),我的音樂盒會(huì)將它那動(dòng)人的音樂完全釋放出來,引來了成群的`小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個(gè)小小的合唱團(tuán),娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞。花叢里的小花被歡樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會(huì),當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子,當(dāng)花先子一現(xiàn)身,整個(gè)舞臺(tái)立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動(dòng)著。這樣熱鬧的聚會(huì),在黎明前悄巧落 了幕。
每當(dāng)我高興時(shí),音樂盒會(huì)用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂時(shí),音樂盒會(huì)想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。
隨著時(shí)間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會(huì)感到難過,因?yàn)槲抑肋@是“生命的定律”。
那首歌,存在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
六年級小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮可愛的表弟!
他長著櫻桃般的小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,兩條眉毛像那月牙,頭發(fā)很短,長得很胖,不吃青菜。他還很膽小。然后,我想上公園,我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子,他就說:“姐姐,我脖子里有蟲,你看你看!蔽艺f:“沒有!彼肿屛覌寢尶戳丝,我媽媽說:“沒有了!彼团d高采烈的'向前跑,跑著跑著跌倒了。他 爬起來,對我做了一個(gè)鬼臉,又繼續(xù)跑。
來到公園,他要這要那,最后我媽媽一個(gè)也沒給他買。他就說:“累了!倍椎侥抢,我媽媽說:“到前面買個(gè)棉花糖吃!辟I來一個(gè)大棉花糖,你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說:“累了, 不走動(dòng)了。”媽媽說:“轉(zhuǎn)悠的回家吧!”我說:“行。”媽媽說:“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟說:“我想玩手機(jī),我想玩手機(jī),我想吃雪糕。”媽媽說 :“不買。”他就在地上打滾。
這就是我的表弟!
六年級小學(xué)生作文 篇3
我是一只迷路的羔羊,漫無目的的游蕩在荒蕪的山野里,心中是數(shù)不盡的孤寂與凄涼,迷途,枯燥干涸,土地顯的龜裂,生存的希望被泯滅,掙扎以顯得無濟(jì)于事,似乎只有乞求上天,望著灰色的天空,一聲聲哀嚎,回蕩在山野,叫聲不在婉轉(zhuǎn)綿長,傳來的是嘶啞顫抖的回聲,那一刻,我知道自己錯(cuò)了。
我是一只聰明的羊,從母親產(chǎn)下我的那一天起,就注定不是一只普通的羊,一切不用母親來教,仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強(qiáng)項(xiàng),奔跑跳躍,和我在一起的伙伴,沒有有一個(gè)能夠戰(zhàn)勝我,我成為他們不可逾越的目標(biāo),直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),上天和我開了一個(gè)無傷大雅的玩笑,我注定是錯(cuò)的。
我是一只高傲的羊,我的聰明強(qiáng)壯,讓我變的叛逆,不去理會(huì)任何的約束,在羊群中,顯得頑劣與倔強(qiáng),因?yàn)槲矣懈甙恋馁Y本,本性戰(zhàn)勝了一切,終于逃離了親人伙伴的隊(duì)伍,奔跑跳躍,尋找屬于自己的`樂土,直到躺在這干裂的土地上,才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣徹底。上天決定的是命,而自己決定的是運(yùn)。
我是一只堅(jiān)強(qiáng)的羊,挫折讓我認(rèn)識到過去的錯(cuò)誤,而我唯一能夠做的就是堅(jiān)持。那一刻心中凝聚了巨大的力量,重新拖起疲憊的身體,回頭看向來時(shí)的路,有了目標(biāo),有了方向,奔跑依舊是我的強(qiáng)項(xiàng),遠(yuǎn)方的親人伙伴,迷路的羔羊,已經(jīng)踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞,我是一只普通的羊。
六年級小學(xué)生作文 篇4
今天,老師說:“咱們玩?zhèn)游戲吧!”同學(xué)們一聽全都打起了精神。
老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發(fā),戴著菠蘿帽,大大的`眼睛,微笑著。唯獨(dú)就沒有鼻子。老師說:“我們請同學(xué)給她貼個(gè)鼻子吧!蓖瑢W(xué)們一聽立刻興奮起來。
老師先叫了一位男同學(xué),他不緊不慢地走上講臺(tái),老師用眼睛蒙住他的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈;然后他手拿紙鼻子,伸出雙手慢慢摸到黑板,找到畫像,在上面確定了位置,貼了下去,同學(xué)們哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué),她快速走上講臺(tái),仔細(xì)打量著畫像;同樣她也被蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,接著貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑,她顫顫地拉下眼布,這次她把鼻子貼到了下巴上,真可惜!
同學(xué)們紛紛舉手,我也舉起了手,終于找到我了。于是我走上講臺(tái),被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,生怕貼錯(cuò),摸到畫像小心翼翼地量了又量,最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣?我也很慘,把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了!雖然我沒成功,但我很喜歡。
六年級小學(xué)生作文 篇5
夏夜,一顆孤獨(dú)的心依靠在門前的櫻花樹下,看那最后一絲光亮被無情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪……
回想著昨天的事,心中總有一絲暖意……
與往常一樣,拖著沉重的步伐,毫無節(jié)奏的走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開,天是黑色的,遠(yuǎn)處電光閃閃,每一個(gè)閃電,都無法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲!拔梗黄鹱吆脝?”她微笑這說。
心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途,一路的沉默。抬頭看看天空,依舊黑色……快到家了,帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……
夜晚,依靠在門前的櫻花樹下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前,撩不開。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨(dú)的心上;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往了吧……可是昨天的.事情卻一直不能使自己平靜下來。搖搖頭,走進(jìn)房間,伏在窗前,品一杯香茗。
看那月亮,依舊孤獨(dú),卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無意中看見一句話:“將自己的心敞開對待別人,你會(huì)有意想不到的收獲!”細(xì)細(xì)品味,走到櫻花樹下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒有笑過了吧!
“一起走吧!”我微笑著對她說,會(huì)心一笑,她一愣,笑了!
依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨(dú),不再……
六年級小學(xué)生作文 篇6
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對我們的諄諄教誨。忘不了您對我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記的嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的.每一節(jié)課,更忘不了您。
忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只有你是我的知音,我總會(huì)向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會(huì)的題我們互相幫助。無論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。
忘不了可愛的母校。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識的乳汁。您為祖國造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我?guī)椭,給予我力量,讓我感到快樂幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對我的哺育。
老師放心,你們的心血沒有白費(fèi),你們的友愛在我的心中。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦銈儗ξ业年P(guān)心幫助我是不會(huì)忘記的,我會(huì)以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。
六年級小學(xué)生作文 篇7
我認(rèn)為,蒜是一種神奇的植物。本來白白的蒜,你將它浸入水里或種入土里,不過幾天,他就會(huì)長出綠綠的芽兒,再過幾天,芽兒會(huì)越長越高,顏色也由嫩綠變成了深綠。這時(shí),他又變成了一種新的植物—蒜苗。你說,是不是很神奇呢?
這不,學(xué)校就布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)—種大蒜?晌蚁耄哼@大冬天的,種蒜不就凍死了嗎?媽媽可同意,說蒜的生存能力極強(qiáng),只要有土,陽光,水,空氣就一定能活。
我決定試一試。
為了不浪費(fèi),我先種了三棵,可沒有土怎么辦?為此,我還專門跑到北田挖了些土回來。我先找了一個(gè)盆兒,把土小心翼翼地倒進(jìn)去,在盤的中間留了三個(gè)坑,然后把我精心挑選的“優(yōu)種”蒜放進(jìn)坑里,又澆了一些水。我想:這樣應(yīng)該行了吧!
第二天,沒有動(dòng)靜。
第三天,有一顆蒜突出了大約一厘米長的呀,我可高興壞了,就有找來一個(gè)盆,把這可算放進(jìn)去,要對它特殊照顧。
打這兒以后的每一天,我堅(jiān)持每天給蒜澆水,曬太陽,甚至還壯著膽子抓蚯蚓放進(jìn)去松土?墒侨杂幸活w沒有成活。
正月十五,媽媽做蒜蓉西蘭花,我提議拔蒜苗切碎和西蘭花一起炒,媽媽同意了。菜出鍋了,格外的香,大概是因?yàn)樽约悍N算的`原因吧。
開學(xué)了,我蒜拿到了學(xué)校,我的蒜長得最高。自豪感從我心底油然而生。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能—種大蒜,還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
六年級小學(xué)生作文 篇8
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。
二年級的時(shí)候,我走上了旗臺(tái),讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊(duì)員。
四年級的時(shí)候,我的'學(xué)習(xí)成績下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,我已升上六年級,也都長大了,非常留戀自己的小學(xué)生活?墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來嗎?
六年級小學(xué)生作文 篇9
人們都說:“一葉知秋!”當(dāng)?shù)谝黄~子掉落的時(shí)候,我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。
秋天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨(dú)自跳舞,仔細(xì)一看,原來是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的.眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……
秋天,是一個(gè)香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的一顛一顛!你看!那一個(gè)個(gè)桔子掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里,大豆一個(gè)個(gè)胖胖的,略帶一絲絲金黃。高粱像一個(gè)個(gè)紅衣舞女,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一陣風(fēng)吹過,滿田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛秋天,愛她的香飄四野,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
六年級小學(xué)生作文 篇10
直到現(xiàn)在我還無法相信這件事是真的,是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來,我遭受的第一次,如此沉重的打擊。
該死的成績。
誰都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生,而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無疑問我應(yīng)該有傲人的成績,我也的確有過,但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績。我從來沒有想到上帝會(huì)給我開如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗,這最重要的考試像是我的最后一道心里防線,我的.性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人,最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗,也許我就不復(fù)存在了吧。
我不知道自己是怎么回家的,我不知道該如何面對父母。我很小就明白,我生在一個(gè)普通的家庭,我無法期望家庭能夠給我什么利益,一切只能靠自己。我不和別人比家庭,未來是由自己決定的,我拼命想要出人頭地,只想證明給別人看,即便是丑小鴨,也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活,我不想讓他們失望。
父母并沒有說我什么,只是希望我好好努力,爭取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我,那么讓人溫暖。老師找我談話,都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛的人,都是我要感謝的人。
夢里一片閃爍的金星,后來看清楚了,是窗臺(tái)上露出的一片陽光。明晃晃的光芒映射在目光里,宛如一個(gè)金色的夢,美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。
我釋然了。
我們都是小小的星辰,我們縮在自己的世界里,自己小小的世界里。我們拼命努力,努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們在無際的絕望里奮力的掙扎著,我們苦苦的行進(jìn)著,堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢中出現(xiàn)過無數(shù)次的地方,我們似乎聽到了它無聲的召喚。
我們知道,絕望的盡頭,幸福在向你疲憊的微笑。
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