實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)讓我引以為榮的小學(xué)—實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中已生活了六年,不知不覺(jué)中,我就要步入初中,可我的心里卻是對(duì)小學(xué)那么的依依不舍。
今天,我站在操場(chǎng)上的大榆樹(shù)下,自入學(xué)到現(xiàn)在,這棵榆樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛記錄著我們的故事,每個(gè)年輪都記錄著我們?cè)谛W(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。
看著看著,我的記憶好像回到了入學(xué)的那一天,9月1日。清楚地記得,那一天早晨,我與爸爸媽媽匆匆道別之后,來(lái)到校園。我的心一直怦怦地跳,我站在這棵大榆樹(shù)下,驚恐地看著那陌生的墻,陌生的面孔。直到站在門(mén)口的爸爸領(lǐng)我到班上后,我的心里才平靜了許多。我一進(jìn)教室,一位年輕漂亮的女老師就迎了上來(lái),沖我笑瞇瞇地打招呼,看著她那親切的眼神,我笑了。隨后她送走了爸爸,還給我安排了一個(gè)座位,接著,她又給全班的同學(xué)說(shuō),別怕,學(xué)校是我們另一個(gè)家,同學(xué)就是我們的兄弟姐妹,老師也是我們的爸爸媽媽。也知道了,帶我們的那個(gè)親切和藹的女老師,是我們的班主任—史老師。
幾天后,我們就迎來(lái)了新同學(xué)的入隊(duì)儀式,那時(shí)我們什么也不懂,不知道什么是紅領(lǐng)巾,什么是少先隊(duì)員。我們被老師帶到一個(gè)很大的教室去,(后來(lái)我們才知道那是多媒體教室)站好隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,一些比我們大得多的哥哥姐姐來(lái)到了我們面前,每人手里都拿著一條紅顏色的領(lǐng)巾。在少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指示下,那些哥哥姐姐們給我們這些新同學(xué)戴上了那些領(lǐng)巾。我記得,當(dāng)時(shí)給我戴領(lǐng)巾的那位同學(xué)告訴我這是紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員的標(biāo)志,從此以后,我就是一名少先隊(duì)員了,我要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。接著,我跟著其他同學(xué)一起在國(guó)旗下宣誓,在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱隊(duì)歌,學(xué)會(huì)敬禮;氐浇淌,我望著胸前的紅領(lǐng)巾,一遍一遍的撫摩它,下定決心要爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也同樣銘記著一句話:今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮。
我還記得,一次課堂上,同桌不小心把我的鼻子碰傷了,一滴滴濕熱的紅色液體從我鼻腔流出,滴在了衣服上。前排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,立刻報(bào)告老師,并把自己的紙從書(shū)包里一股腦翻出來(lái),塞到我的懷里;后排的一個(gè)同學(xué)拿著紙,小心地塞到我的鼻子里;一個(gè)同學(xué)用紙擦我的衣服,還說(shuō):“我?guī)闳ハ聪幢亲影桑 宾畷r(shí),鼻子好像不疼了,心里暖融融的,還有一股說(shuō)不出的`甜甜的滋味,周身環(huán)繞著同學(xué)間的關(guān)愛(ài)與幫助。
這一件件的往事,我都?xì)v歷在目,那些都是我記憶里,最美好的一頁(yè)。
在這六年五彩斑斕的小學(xué)生活里,我收獲了快樂(lè),真情,友誼;在老師們的諄諄教誨中明白了做人的道理;也在與我朝夕相處了六年的同學(xué)中發(fā)生了許多難忘的事情。
依稀記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一陣陣加油的吶喊聲;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下一陣陣贊揚(yáng)的喊聲;耳邊又回響起清晨同學(xué)們?cè)诮淌依锬抢世实淖x書(shū)聲;老師聲情并茂的講課聲;記得老師在同學(xué)犯錯(cuò)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)和在同學(xué)悔過(guò)后同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神;還有音樂(lè)課上快樂(lè)童真的歌聲,操場(chǎng)上嬉鬧的笑聲。六年來(lái),我們與同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),暢游英語(yǔ)世界里的ABC;遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)里學(xué)習(xí)123;在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的課文里學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)文;用手中五顏六色的彩筆繪出那一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。在我看來(lái),小學(xué)生活是那么多彩。
可如今,我即將離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué),告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別那難忘的童年,進(jìn)入新的學(xué)校。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)送走一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,迎來(lái)一批又一批一年級(jí)新生,每年被實(shí)驗(yàn)小學(xué)哺育過(guò)的優(yōu)秀的人總不忘回來(lái)看望母校,可操場(chǎng)上的大榆樹(shù)依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。在母校的懷抱里,我們已從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小孩,變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。從現(xiàn)在起,我們珍惜在小學(xué)最后的時(shí)光,加倍努力,給老師,同學(xué)以及學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)美好的印象,讓我們?cè)谝黄鸬娜兆永锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為大家心中最珍貴的記憶。而且在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們依舊時(shí)刻記得:今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間;母校是一座知識(shí)的寶庫(kù),源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)留意翼翼地拉起我,二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了,更害怕老師的批評(píng),張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的.珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。
……
子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
在生活中,我也品嘗過(guò)酸甜苦辣。其中有一件事讓我記憶猶新。
記得小時(shí)候,我在奶奶家和晶晶一起玩,奶奶給我和晶晶一人一塊令人一見(jiàn)就流口水的奶糖,我把糖放在鼻子邊聞聞——!好香啊!我和晶晶誰(shuí)也不舍得吃掉這一塊奶糖?晌铱偢杏X(jué)嘴巴癢癢的,糖果的甜味誘惑著我,似乎把我引進(jìn)了糖果的世界。我忍不住咽下了一口口水,但嘴里的口水總是不停地往外涌,恨不得把那塊糖一口吞下。“我們來(lái)個(gè)吃糖比賽吧。”靜靜一邊說(shuō)一邊用水靈靈的`大眼睛看著我。“看誰(shuí)吃得快!”我一口答應(yīng)了,我們迅速把糖紙剝開(kāi),開(kāi)始了吃糖比賽。
我們各自把糖吃進(jìn)了嘴里,我感覺(jué)味道甜甜的,有一種蜜汁似的味道,真是好吃極了!
突然之間,我又想出了一個(gè)主意,說(shuō):“我們比比誰(shuí)吃的糖大!”我們使勁把糖往嘴里頂,伸出舌頭讓晶晶看到糖塊。晶晶也學(xué)我我的樣子把糖從嘴里頂了出來(lái),讓我看到。“我看不見(jiàn)你的糖!”晶晶使勁地踮起腳尖,往我嘴里細(xì)看。我使勁地把糖往嘴巴外面推!鞍ミ稀币徊恍⌒奶峭碌搅说厣,那是因?yàn)槟_邊的狗狗咬了我一口,而我把腳踩到了糖上。“你這條臭狗!爛狗!”我沖著狗大喊,狠狠地踢了它一腳,踢地狗狗落荒而逃,一溜煙地不見(jiàn)影子。我扣把腳下的糖,戀戀不舍地看被踩壞的糖!半y道你還想吃了這樣糖嗎?”晶晶用嚴(yán)肅的諷刺得說(shuō)我。我只好不情愿地把糖扔掉,我眼睜睜地看著晶晶嚼著糖,我只好不停地咽著口水?粗粗,情不自禁地流下了眼淚:“媽媽——嗚——我——要吃糖!”我忍不住哭啊哭。
現(xiàn)在回想起這見(jiàn)事情,感覺(jué)有些可笑。感謝時(shí)光老人,把以前的事情編織了以一個(gè)美麗的童話,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
時(shí)光飛逝,從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門(mén)到現(xiàn)在寫(xiě)這篇作文時(shí),已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里,我越長(zhǎng)越高,已經(jīng)達(dá)到了一米六五;體重不斷增加,已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時(shí)候照片上那張稚氣未脫的臉,而是一副嶄新的面孔,一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化,我身邊的人與事物也開(kāi)始發(fā)生變化:老師換了許多,可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變;同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的還長(zhǎng)胖了;學(xué)校的設(shè)備更新了,變成了小班化教學(xué),足球場(chǎng)上的鐵絲網(wǎng)也拆了,成了區(qū)園林式小學(xué);日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā),眼角也有了魚(yú)尾紋,可不變的是他們一直都非常地愛(ài)我。
在這難忘而珍貴的六年里,我結(jié)識(shí)了許多與我義氣相投的好友,認(rèn)識(shí)了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過(guò)許多美好,也還有那么一點(diǎn)遺憾,但我并不感到憂傷,因?yàn)樽鲞^(guò)的事就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級(jí)經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講,并且做作業(yè)粗心馬虎,這些缺點(diǎn)表現(xiàn)在了考試的成績(jī)上,我便成了老師的“重點(diǎn)撫導(dǎo)對(duì)象”,可我那時(shí)并不知道學(xué)習(xí)的重要性,依然我行我素。父母愁、老師急,最后是一件事打動(dòng)了我——一次震撼人心的演講,是我父母從網(wǎng)上搜下來(lái)給我看的。雖然長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí),可我覺(jué)得好象只有十來(lái)分鐘?吹倪^(guò)程中我真的哭了,哭得淚流滿(mǎn)面。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)。是的,小學(xué)的`時(shí)光只有一次,我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影,況且我的父母是那么地愛(ài)我,我怎么可以一次次讓他們失望呢?從那一天起,我仿佛變得懂事了,獲得了獎(jiǎng)狀,得到了表?yè)P(yáng),從一個(gè)差學(xué)生,開(kāi)始成為好學(xué)生。四年級(jí)開(kāi)始,我年年是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我成長(zhǎng)了!
如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門(mén),我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時(shí)光,爭(zhēng)取能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,取得比今天更好的成績(jī)?蛇@畢竟只是幻想,明天,我們將離開(kāi)母校、離開(kāi)恩師、離開(kāi)摯友,唯一不會(huì)離開(kāi)的只有記憶。
記憶和幻想都是美好的,但那只是過(guò)去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要報(bào)答母校、報(bào)答恩師、報(bào)答父母。
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