小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
前幾天，媽媽在老家的街上給我買了兩把即可以打軟彈又可以打水彈的槍。 一回到家，我馬上把它拆開，發(fā)現(xiàn)這把槍跟珠海我的那幾把槍很類似。買回來后，我就跟哥哥和姐姐來玩，我們有時(shí)候兩人對(duì)著打，有時(shí)候又去打一些標(biāo)靶。非常好玩。記得有一次我跟哥哥來比賽打標(biāo)靶，六個(gè)很小很小的標(biāo)靶，放在了一個(gè)地方，并且標(biāo)靶有些會(huì)是斜著的。接著一個(gè)人一個(gè)人的來把它們?nèi)看虻�，用時(shí)短的人獲勝。一開始我跟哥哥都灰常的有信心，還時(shí)不時(shí)的激怒對(duì)方。我想著自己肯定能贏，就馬上說：“我先來。”哥哥不想第一個(gè)來，所以就讓我第一個(gè)來了。一開始兩發(fā)，我因?yàn)榍笏俣龋詻]打中，接下來，我沉住氣，連打了三個(gè)，后面我又遇到了一點(diǎn)小麻煩，子彈又掉到了鞋柜里，害的'我要去把鞋柜挪開，才能把子彈拿出來，浪費(fèi)了好多的時(shí)間，后來我一氣呵成用了兩分四十二秒才搞定了這六個(gè)。而哥哥發(fā)神威，只有一次沒射中，其他全中了，只用了一分二十秒。哥哥高興的對(duì)我說：“輸了吧。哈哈哈哈�！�
我也很不服的說:“有本事再來呀！”
這就是我跟哥哥玩打標(biāo)靶的一個(gè)過程。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
六年的小學(xué)生活眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的`兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多，咱們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識(shí)，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上�；仡欉@六年，咱們有三個(gè)班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句：謝謝你們。
要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時(shí)陪你笑；同學(xué)，是在你困難時(shí)給你幫助；同學(xué)，是在你成功時(shí)給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時(shí)給你加油；同學(xué)，是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信，真正的朋友不會(huì)分離！
今天，咱們以育才驕傲；明天，育才以咱們自豪！
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我家有一只小狗它的名字叫壯壯，它活潑可愛又非常的聰明，所以我很喜歡它。
壯壯的眼睛又圓又黑，尾巴短短的，腿又細(xì)又長很有力氣，那一身烏黑油亮的毛很是神氣。最有特點(diǎn)的要屬它的胡子了，又白又長卻沒有一絲雜毛，很像古代神話電影中的長老。有一次，爸爸為了讓壯壯更帥給它理了一個(gè)新造型，就是把它的胡子全剃了，結(jié)果讓人太失望了，它比草狗還要丑。于是我們?nèi)易隽艘粋�(gè)重要決定，再也不給它剃胡子了。壯壯很喜歡和我玩，捉弄它是我的樂趣。一次，當(dāng)我吃橘子的`時(shí)候，壯壯跑過來一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，突然我有了一個(gè)壞主意，趁壯壯沒有防備的情況下，用橘子皮迅速的刺它的眼睛，壯壯眼睛辣的睜不開了，嚇得它夾著尾巴逃到了飯桌底下躲著，警惕的看著我。當(dāng)我把橘子皮扒完，吃橘子的時(shí)候，壯壯又搖著尾巴跑過來討好我，真是一只貪吃的狗啊，不過我很高興與它一起分享橘子。哈哈！這就是我家的狗，
我的好朋友！我很喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚?/p>
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
雨，悄無聲息的下著，淅淅瀝瀝的。
我坐在窗前，安靜的聽著雨落下的聲音，看著它落到地面，雨點(diǎn)隨意地在風(fēng)中飄舞，它們賤起水花，風(fēng)中夾雜著雨，雨中混合著風(fēng)，它們?nèi)诤显谝黄�，剛剛好。紛飛的.雨點(diǎn)濺起水花后，便消逝了。但它激起的漣漪華滑落在窗上，滴在葉子上，也滴進(jìn)了人們的心里。
雨在兩旁種滿小樹的石子路上，隨意的飄落。雨點(diǎn)沖刷著一個(gè)個(gè)小石子，洗刷著嫩綠的樹葉，一切都被洗刷的干干凈凈。一塊塊青苔也變得更綠了，綠得那么鮮艷。這條幽靜的石子路上，必定會(huì)有撐起傘慢慢走著的行人，他們慢慢地走著，聽著雨聲…
現(xiàn)在，我一顆浮躁的心，漸漸平靜下來了，我走在石子路上。這樣的小雨，我是不愿意撐傘的，因?yàn)榭傆X得這晶瑩的雨滴是很神圣的事物，給人一種很干凈的感覺，而我也愿意接受雨的洗禮，任它隨意地滴落在我的頭發(fā)上、臉上、手臂上…
那些雨中嬉戲的孩子們，他們似乎都已經(jīng)忘記了身邊下著雨，他們依然肆意地玩耍著，他們的笑聲和雨聲融合在一起…
我想象著飄舞的精靈，是雨的靈魂，他飛散在人間，輕悄悄地，不驚擾任何人。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
歲月匆匆，猶如流星劃過天空。忽然間，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童，變成了一個(gè)六年級(jí)的大孩子。
還記得今年暑假，爸爸帶我們一家去爬蓮花山。一到山腳下，就看見云霧環(huán)繞著山峰，好像仙女穿著飄逸的衣裳，在嬉戲著，在玩耍著。走進(jìn)山間，花朵在向我點(diǎn)頭微笑，小草在向我們問好，樹葉在向我招手，枝上的'鳥兒“嘰-嘰-喳-喳”地開著演唱會(huì)。我興奮極了，蹦蹦跳跳地走在山路上�？墒钱�(dāng)我爬到半山腰，就累得走不動(dòng)了，心想“還有多久呀，我不想再爬了！”我垂下了頭，像一只泄了氣的皮球。汗水一滴一滴地往下流，太累了！我只想歇一歇走下山去，然后舒服地躺在旅館的床上玩手機(jī)。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們下山吧!”，爸爸笑著說：“我的女兒被蓮花山征服了？”對(duì)，我怎么能被這一座山就難倒了呢？既然已經(jīng)爬到了半山腰，只要我再堅(jiān)持一會(huì)就能到達(dá)終點(diǎn)了，別讓之前的汗水白流了。于是，我咬咬牙堅(jiān)持著，一步，兩步……
最終，我登上了山頂，坐在一塊大石頭上貪婪地吸著山頂?shù)男迈r空氣，并欣賞著周圍的景色。這時(shí)，媽媽走了過來，又摸了摸我的頭說：“女兒，你真的長大了，不用人拉就能自己登上山頂了……”
高山高，但沒有我的目標(biāo)高；登山難，但沒有克服自己難，只要一步一步地走，就沒有登不上的高峰。
現(xiàn)在，我能自豪地說一句：“我真的長大啦！”
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
同學(xué)們，你們喜歡汽車嗎？奔馳、法拉利、道奇、還是寶馬呢?說起來大家一定都喜歡，未來的汽車可是很奇妙的，一起來看看吧！
未來的汽車既環(huán)保又奇妙。未來的汽車不需要汽油，它不會(huì)排放污濁的`尾氣，只要儲(chǔ)蓄一定的太陽能就足夠了，雨天也不需要擔(dān)心，照樣行車無憂。未來的汽車有一對(duì)翅膀，當(dāng)人多或者堵車的時(shí)候，就可以飛起來，替你節(jié)省時(shí)間，去做更多的事情。未來的汽車可以在海底暢游，在車?yán)镉^看海底世界，探索海底的無限奧秘。車?yán)镉胁恍枰姷目照{(diào)，只要你感到熱的時(shí)候就自動(dòng)打開來。有不需要網(wǎng)絡(luò)連接的筆記本電腦，只要你感到無聊時(shí)就可以打開玩一玩，輕松一番。有自動(dòng)按摩器，當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛時(shí)，自動(dòng)按摩器就會(huì)自動(dòng)按摩。當(dāng)你想去研究水里魚兒的特征時(shí)，它就會(huì)伸出一雙堅(jiān)硬的手，去海底撈，然后放到電腦前面掃描一下就可以了。未來的汽車不但可以在海洋中遨游，而且可以像飛機(jī)一樣在天空穿梭。
我想現(xiàn)在的科學(xué)還沒有發(fā)展到這個(gè)地步，沒有幻想就沒有未來，我相信人類一定可以創(chuàng)造出來的，加油！
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
在我腦海里，記載著許多難忘的事情，其中有一件事使我最后悔。
這件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候，第一次測念數(shù)學(xué)單元卷，我滿心以為自己很高分�？墒且话l(fā)下來左上面有鮮紅刺眼的68分，老師的評(píng)講一句都沒聽到，那時(shí)候我心里很難受，老師最后說了一句：“今天晚上家長簽名�！�
我把卷子放進(jìn)書包，無精打采地往家里跑。
回到家我好像做了賊似的，坐立不安的。媽媽也沒多問，我的心才放下來。吃過飯，我坐在寫字臺(tái)前想，給媽媽看嗎？不行，給她看了說不定會(huì)受皮肉呢！這簽名……哎，考的`不好本來就很難受，還要給家長簽名，這不是雪上加霜嗎？��！有了，我眼一亮看見桌上有一張100分的卷子，上面有媽媽的簽名，我把這張的名描上去，哇！還很象哩！
第二天，真是謝天謝地，老師也沒發(fā)現(xiàn)，這件事就這樣過去了。
一個(gè)星期后，我就要快忘記了這件事。媽媽幫我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)那張卷子。媽媽奇怪地問：“我好象沒有簽到名�！边@時(shí)候我才后悔來不及了。便把事情老老實(shí)實(shí)地告訴媽媽。沒想到媽媽卻溫和地對(duì)我說：“孩子，考的不好不要緊，只要在努力點(diǎn)就行了，可是你自己簽上媽媽的名，欺騙老師，就是不誠實(shí)的表現(xiàn)�！甭犃藡寢尩脑�，我底下頭來，流下了后悔的淚。
��！這件事是我不對(duì)，媽媽請(qǐng)?jiān)彙?/p>
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
在我的童年里，有過許許多多的理想�？吹紧骠嫫鹞枵�，我想做一名舞蹈家；看到電視上有著婉轉(zhuǎn)歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的`醫(yī)生，我立志做白衣天使�？墒牵�(dāng)我看到當(dāng)老師的媽媽上課時(shí)，我決定，我要做一名老師。
我之所以要當(dāng)老師，還要從我第一次聽媽媽為大哥哥大姐姐上課說起，那是我六七歲時(shí)，跟著媽媽去上課，看到媽媽左手拿著書，右手拿著粉筆，正準(zhǔn)準(zhǔn)教導(dǎo)著學(xué)生，小小的我竟也聽得入了神，從那一刻起，我已經(jīng)知道了我的理想。再長大一些，十二三歲時(shí)，偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來看望媽媽了，他們談笑著，學(xué)生的笑容是那么燦爛，媽媽的笑容是多么欣慰。有人說當(dāng)老師累，可媽媽的笑容在告訴我再累也值得！從那以后，我要當(dāng)老師的理想更堅(jiān)定了。我要讓更多的學(xué)生增長知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游！
為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，做老師沒有豐富知識(shí)是不行的，我開始閱讀許多課外書籍，拓展知識(shí)，從此我喜歡上了看書。光有知識(shí)還是不行的，我開始培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)里，我學(xué)會(huì)做好帶頭作用。
有時(shí)，我還幻想著自己長大后給學(xué)生上課的樣子，手里拿著書，親切著教著學(xué)生，教室里傳出朗朗讀書聲，陽光灑進(jìn)教室，多么美好。
我想到老師，并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報(bào)，而是為了讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，為了這個(gè)理想，我要繼續(xù)努力向前走！
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
我媽媽是紀(jì)中的老師，我們天天在學(xué)校里，安全與財(cái)產(chǎn)算是有了保護(hù)，可是一放寒假就悶得慌，因?yàn)閷W(xué)校里不準(zhǔn)放炮。
沒辦法，因?yàn)闊o聊and沒事作（除了更無聊的學(xué)習(xí)）只好做做體育運(yùn)動(dòng)，我就選擇了踢足球，你別看紀(jì)中有很多男孩，其實(shí)一個(gè)個(gè)都是大家閨繡 。現(xiàn)在放假，我就找到了一個(gè)和我一樣選擇了足球的人，為什么還有一個(gè)人熱愛足球呢？我來告訴你吧，剛放假?zèng)]多久，我和and宋興達(dá)一起去買吃的，在路上看見一個(gè)紀(jì)中的`在路上玩足球，而且他還可以玩很多花式有一個(gè)還是球王**的，就是把球從身后轉(zhuǎn)一下，用右腳的腳跟用力把球從后面把球踢到前面，我們后來天天都學(xué)他，也從此愛上了足球，那個(gè)高級(jí)動(dòng)作我就在三天之內(nèi)就完成了耶。
今年過年更加悶��！老媽子又不帶我出去玩，害得我又要找一件事情來填補(bǔ)往年出去玩的時(shí)間。那就是一到晚上，我就可以打開電腦play CS。每一次我都會(huì)選擇一個(gè)人多的場地，和每次都是用重J和別人殺，這只槍就是出子彈慢了一點(diǎn)，可殺人只用一槍，不過我也經(jīng)常應(yīng)用犧牲，就是常常在明處給別人暗殺。
我反正覺得這個(gè)假期不Happy。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
人生如歌，歲月如酒，我們六年的時(shí)光馬上就要過去了，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余有沒有回想起過去的時(shí)光呢？
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去，還記得我們的副班長劉梅婷嗎？每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上，供我們抄寫，還有黑板的右下角是值日生，她也會(huì)認(rèn)真地寫下名字，不會(huì)漏下一個(gè)同學(xué)，更不會(huì)包庇同學(xué)或好朋友，沒有一點(diǎn)兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，為我們班立下了汗馬之功，他有時(shí)會(huì)幫老師管理教室里的紀(jì)律，如果，你第一次講話他會(huì)選擇無視，第二次他就會(huì)盯著你，第三次直接寫名字，我們班長是不是十分有個(gè)性呢？
還記得我們的.元旦聯(lián)歡會(huì)嗎？五顏六色的蝴蝶結(jié)，烘托出溫馨的氣氛，這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇�，票演的彩帶，則是我們大家的構(gòu)思，直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時(shí)的歡笑，喜悅一直寫在我們臉上，聯(lián)歡會(huì)上，大家充分地發(fā)揮了自己的特長，有的引吭高歌，有的翩翩起舞，精彩的節(jié)目巧妙地串在一起，教室里充滿了歡聲笑語，真希望同學(xué)們歡樂的，笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有，那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們，感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué)，你也試著回味一下吧！整整六年��！難以割舍的情緣，讓我舍不得放下！
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
沿著凹凸的青石板，夏輕盈的走來了。
夏的小徑，悠長而又寂寥，走在石板路上感覺清涼清涼的，給炎炎夏日煩躁的心送來了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面，探出頭來深吸一口氣，又唰唰竄入水中，激起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開去......
初入小徑，一棵高聳入云的樹映入眼簾，我摸了摸，是那樣粗糙，好似老人手上的皺紋。樹枝是棕褐色的，樹葉是綠色的`。再走幾十米，又會(huì)遇到一番別樣的風(fēng)景：小河淌水是那樣的美，綠樹擋住陽光，使空氣不那么燥熱，還十分清新。那棵樹上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪，一個(gè)好像兩塊石頭疊起來，另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的小山。
我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑點(diǎn)，仔細(xì)一瞧，原來是小螞蟻呀！有一只已從綠花托爬上了我的手，在我的手指縫隙間來回穿梭，然后爬上了我的手臂，當(dāng)它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。
夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞，百花爭艷；不像秋天那樣百菊飄香，果實(shí)累累；不像冬天那樣大雪紛飛，銀裝素裹。它只給我們帶來了一種綠色，透出勃勃生機(jī)。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
有許多形形色色的人都幫助過我，但是最讓我銘記在心的卻是你。你有著一身綠色的羽毛，脖子上卻鑲嵌著一圈橙色的絨毛，有一只紅紅的小尖嘴和一雙水晶般的'眼睛。
一次考試的分?jǐn)?shù)很低，我頓時(shí)愣住了，我應(yīng)該怎樣對(duì)媽媽交代!昨天晚上我們還一起復(fù)習(xí)的。我盡力不把壞心情表現(xiàn)出來。我一到家，你依舊像往常一樣“嘰嘰喳喳”地迎接我。我苦笑了一聲，你歪著頭瞧著我，好像在說“你怎么啦?你怎么不高興?”我終于忍不住了，向你傾訴了一陣。你也似乎聽懂了，用你自己的語言安慰著我，我的心里也舒坦了幾分。
最近，王老師給我們發(fā)了一套智慧數(shù)學(xué)的試卷作為我們的家庭作業(yè)。大多數(shù)題目已經(jīng)被我解開了，可最后兩道題我就是想不出一點(diǎn)頭緒。一頁白凈凈的草稿紙都快被我畫成了“黑紙”了�！鞍�!這題目也太難了吧!不做了�！蔽覕R下筆，取了一塊餅干去放食。我把餅干擱在籠子上。你“嘩―”的一聲飛來了。我猛然間想到了一個(gè)壞點(diǎn)子。何不讓你也嘗嘗我的難處。我縮回了手，你撲了一個(gè)空，呆呆地望著我，目光不時(shí)地落在我手中的餅干上。我又把餅干伸到了你的面前。當(dāng)你準(zhǔn)備咬上去時(shí)，我又縮回。就這樣來來回回，你似乎知道自己被騙了，干脆就不理我了。我覺得無趣，只好把餅干放在你的碗里。你興高采烈地吃了起來。對(duì)了，我忽然明白了，可以換一種方式去解題。我重新回到座位上，不過一會(huì)兒，果真解出來了。
有你，真好!
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
“世上只有媽媽好！有媽的孩子像塊寶……”現(xiàn)在回想起來，自己真的很幸福。
在一個(gè)陽光溫柔的下午，媽媽帶我去了人山人海的圍棋賽場，到了那兒，雙腿不禁顫顫發(fā)抖，心中一直忐忑不安，還裝模做樣地比畫十字，口中一直念叨：“上帝呀！讓我遇到一個(gè)和我一樣沒有實(shí)力的對(duì)手吧！”
就這樣，我進(jìn)入了賽場，媽媽他一直提醒我，別緊張，去過過招就行了！她沒有讀過很多書，但她講的都是最真實(shí)的。她不希望我有太大的壓力。
“比賽開始！”裁判一聲哨響，片刻后在會(huì)場上只聽得見棋子如雨點(diǎn)般的敲擊地面的聲音，短而響！我因緊張無意往窗外望去，只見媽媽一直用期待和鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)我。
我凝望著媽媽，霎時(shí)，我看到了媽媽頭上的'幾根銀發(fā)，媽媽雖然用保護(hù)品保養(yǎng)過，但還是深深地被歲月消磨了，那銀發(fā)，那皺紋都是為兒女操勞而留下。
我的心中悄然想起了一陣鈴聲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！……”
我不再緊張，而是從容地面對(duì)對(duì)手的每一步刁鉆的棋。到了收官時(shí)刻，我險(xiǎn)些被反殺，中間我猶豫了，不由自主地望向窗外，媽媽用我倆才懂得的手勢告訴我：“別緊張！勝負(fù)別太在意，媽媽永遠(yuǎn)支持你！”我的心像見到了春日里的第一縷晨曦，融化了我猶豫不決的心。我坦然地拿起棋子巧妙地化解了對(duì)手的騙招。
比賽結(jié)束了，我贏得了最終的勝利，媽媽高興地祝賀我。
傍晚，我依靠在媽媽的懷里，又唱起兒時(shí)的歌謠：“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福像個(gè)寶……”
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
上上星期五放學(xué)的時(shí)候，我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個(gè)捐書活動(dòng)。
唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計(jì)，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報(bào)告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。
書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因?yàn)槔蠋熣f過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個(gè)說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個(gè)說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的'家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。
現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。
小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
暑假里，我和媽媽去上海旅游。
我們旅游的景點(diǎn)是：海洋世界、歡樂谷和野生動(dòng)物園。其中，我最喜歡的就是野生動(dòng)物園了。
我先在動(dòng)物園坐觀光車，看到了很多有趣的動(dòng)物，有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)見識(shí)了老虎撲食的驚險(xiǎn)一刻。
然后，我們又步行去了狐猴島，跟著可愛的小狐猴玩了起來。
最后，我和媽媽來到表演館，我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合，大象守門我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一點(diǎn)兒就進(jìn)球了，可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子，球一下子就飛了起來！差點(diǎn)兒沒砸到觀眾！第三次，我耐心地等待時(shí)機(jī)。果然，大象慢慢的走出了半個(gè)球門，機(jī)不可失，時(shí)不再來。我飛起一腳，使勁一踢，只聽“嗖”的一聲，“進(jìn)球啦！”
第二回合，我守門，大象來踢球。一開始我還洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不進(jìn)我守的球門。第一次，大象踢的'球正撞到我的小腿，彈了出去。讓我出乎意料的是，后兩球大象竟然都進(jìn)了！我敗下陣來。
經(jīng)過這次失敗，我明白了一個(gè)道理，我要告訴人們：“動(dòng)物也是聰明的，他們也很靈敏，他們也會(huì)耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的，動(dòng)物可是人類的老師哦！”
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