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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-14 16:50:35 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  爸爸接了一個(gè)電話,來(lái)不及解釋,便匆匆拿起公文包,穿上西服,系上領(lǐng)帶,走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊,并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面,這些沒(méi)有引起了他的注意。

  我急忙跑到爸爸那,想叫住他,誰(shuí)想,正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸,用輕柔的動(dòng)作解開爸爸的西服,松開領(lǐng)帶,拉出襯衫領(lǐng),再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想,他們可以聽(tīng)到對(duì)方的呼吸聲了。清晨的陽(yáng)光燦爛,把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā),飄到爸爸的臉上。她來(lái)不及管那頭發(fā),左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié),右手緩緩上拉,輕輕地理正領(lǐng)帶,讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間,才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑,輕聲說(shuō):“從容一點(diǎn),注意安全!卑职忠矝_著媽媽點(diǎn)頭微笑說(shuō)“謝謝!”

  我忽然感動(dòng)世界好像在這幾秒完全停下來(lái)了,花兒為了這一刻而絢麗地綻放,陽(yáng)光為了這一刻而照耀著大地,調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步,靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。

  我依然倚在門邊,細(xì)心的.揣測(cè)著他們那相視一笑中的含義,一個(gè)笑容,不需言語(yǔ),他們就能清楚地知道對(duì)方的需要和想法,他們是那么互相了解,互相依賴。

  我突然感覺(jué)到自己是那樣的幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和諧的家。有了我們的互相了解,互相關(guān)愛(ài),才使家庭更加美好、和諧!一個(gè)笑容,也充滿著關(guān)懷!

  似乎想到了什么,我立刻沖了出去說(shuō):“注意安全!晚上早點(diǎn)回來(lái)!”

  不知不覺(jué)中,我也笑了。

  這一幕像一輪溫暖的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我家衣柜里有個(gè)棕色的箱子,里面裝著寶貝——爸爸童年時(shí)的東西,其中有一個(gè)非常醒目的布書包。它之所以醒目,是因?yàn)樗,破得徹底,身上不僅有很多處補(bǔ)丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。

  十多年來(lái),這個(gè)布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,這樣的書包,爸爸還留著它何用?但后來(lái)我明白了……

  原來(lái)當(dāng)初家里不富裕,奶奶卻生了五個(gè)孩子,爸爸排行老四。五個(gè)孩子連頓白米飯都吃不上,更別說(shuō)上學(xué)有個(gè)新書包了。新書包,這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了,恐怕只有在夢(mèng)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時(shí),在寒風(fēng)刺骨的冬天,從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書,手被凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買個(gè)書包,但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買了個(gè)嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動(dòng)地徹夜未眠。事后爸爸得知這個(gè)新書包是爺爺奶奶花了一個(gè)星期的伙食費(fèi)買的.。一星期!7個(gè)人的飯錢!這對(duì)爸爸的家庭來(lái)說(shuō)是筆不小的數(shù)目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。

  現(xiàn)在,書包發(fā)生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人,人都不要。但對(duì)爸爸而言,這個(gè)布書包非同尋常,因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛(ài),它還是改革開放30年的證人,身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個(gè)年代那段歷史的辛酸。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙,在我的腦海里飄蕩著,小學(xué)的生活使我無(wú)法忘記,特別是那慣用的三十六計(jì)。

  調(diào)虎離山

  三年級(jí)時(shí),我最喜歡搗蛋了,我和大家混熟后,便起了搗蛋的念頭。那一次,朱博文正在做作業(yè),我突然走了出來(lái),一個(gè)華麗的三百六十度大轉(zhuǎn)身,站在門口說(shuō):“老朱,出來(lái)玩!”朱博文毫不知情,一聽(tīng)這話,便放下手中的筆,也不管是三七二十一還是九九八十一了,匆匆跑來(lái),可他根本沒(méi)有想到的是:他才剛剛跑出來(lái),十面埋伏!我從左邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,三步兩步,“呯”地一聲,我將他撞在了地上,又用手輕輕打了他一下,便發(fā)瘋似的.跑了出來(lái)。

  聲東擊西

  四年級(jí)的我仍然不喜歡守規(guī)矩,看見(jiàn)一個(gè)人大搖大擺地走著,手腳便會(huì)不停地走過(guò)去,去惡搞那個(gè)人一下。有一次,見(jiàn)我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子,他走回了教室,坐在椅子上講話。我便心生一計(jì),準(zhǔn)備惡搞一下“狗狗”。過(guò)了一會(huì)兒,我以最快的速度沖進(jìn)了教室,坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險(xiǎn)馬上就要來(lái)臨了。我大呼小叫:“汪梓迅,老師叫你!”狗狗也顧不上談話了,急忙走了過(guò)來(lái)。我就在這時(shí),我也迫不及待地沖進(jìn)了前門,狗狗沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我沖到了汪梓迅的位子上,將他的椅子從位子上拿開,拿到外邊去。然后,我便裝作什么事也不知道一樣,走回到了自己的位子。狗狗也回來(lái)了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的位子不見(jiàn)了的時(shí)候,像丈二和尚――摸不著頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢!事后,狗狗找我算賬的時(shí)候,我早就知道了,便一溜煙跑出了教室。

  走為上策

  五年級(jí)的我仍然會(huì)偶爾搗亂一下,俗話說(shuō):“亂世出奸雄嘛!”我便又準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃。這次我準(zhǔn)備主動(dòng)出手。我將邵靖康騙了出來(lái),一個(gè)急轉(zhuǎn)身,大呵一聲,邵靖康連連敗退,但他畢竟不單純,馬上就回過(guò)神來(lái)了,但當(dāng)他想追我的時(shí)候,我早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊跑一邊暗笑:“呵呵——三十六計(jì)——走為上策!哈哈哈哈!”

  現(xiàn)在在不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)上了六年級(jí)了。五年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,驚回首,怎么過(guò)得這么快啊!我已經(jīng)不再像以前那么喜歡搗蛋了,我不天真了,時(shí)間過(guò)得快呀!我變得更快,教室里不再歡聲笑語(yǔ)了,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上的“刷刷刷,刷刷刷……。”

  小學(xué)時(shí)光難得,實(shí)驗(yàn)小學(xué),我不相離開呀!小學(xué)生活,我不想離

  去呀!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  一位阿姨接待了我們,說(shuō)明來(lái)意,她微笑著從我們手中接過(guò)拿來(lái)的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的告訴我們哪里需要填寫,順便又遞過(guò)來(lái)一只筆,然后就靜靜的等待。

  等我們弄好,讓我們交20元的手續(xù)費(fèi),一切辦好,把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。

  那天,我穿的是一件黑色的外套,說(shuō)實(shí)話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣,這樣照出的照片才好看!比缓蠼又f(shuō):“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意。”聽(tīng)了大叔的話,正和我意,于是我換上了“準(zhǔn)備”好的`衣服。

  大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒,就開照,喀嚓一聲——結(jié)束了。

  不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭,還是什么原因,讓我覺(jué)的很快很輕松,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我遇見(jiàn)了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見(jiàn)了我所希望見(jiàn)到的服務(wù),遇見(jiàn)了社會(huì)文明。

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